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必修1《分子与细胞》
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1. 下图是某种生物变异示意图,图中字母表示不同染色体片段。下列变异实例与该变异类型相同的是( )
A: 辐射诱变后利用卵色选育雄蚕
B: 果蝇的棒眼
C: 猫叫综合征
D: 苯丙酮尿症
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省北斗星盟2020-2021学年高二上学期生物12月适应性联考试卷
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2. 如图表示不同的生物变异。下列对相关变异的分析,错误的是( )
A: 基因A
2
是基因A
1
发生基因突变产生的
B: 同胞兄妹的遗传差异与基因重组有关
C: 图1变异一定能引起基因所携带的遗传信息改变
D: 只有图3变异发生于减数分裂,且能遗传给子代
难度: 中等
题型:常考题
来源:百校联盟2021届高三上学期生物12月月考试卷(旧高考)
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试题篮
3. 下列对变异的分析,错误的是( )
A: 基因A
1
和A
2
编码合成的蛋白质可能相同
B: 三图中所对应的变异均可发生于减数分裂过程中
C: 同胞兄妹的遗传差异可能与图一、图三变异有关
D: 图一和图三变异均引起基因所携带的遗传信息发生改变
难度: 中等
题型:常考题
来源:河南省2021届高三上学期生物12月联考试卷(旧高考)
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试题篮
4. 费城染色体指人类异常的22号染色体,首先在美国费城一例白血病患者中发现而被命名。下图为费城染色体形成过程,ABL1基因控制合成酪氨酸激酶,当发生下图变化后,ABL1基因和22号染色体上的BCR基因形成BCR-ABL1嵌合基因,细胞内酪氨酸激酶活性异常增高,活化了许多调控细胞周期的蛋白和酶,细胞分裂加速,进而致癌。下列相关分析正确的是( )
A: 费城染色体的形成是染色体结构变异和基因重组的结果
B: 图示变异没有发生在性染色体上,所以不能遗传给子代
C: 细胞内酪氨酸激酶活性增高是引起细胞癌变的直接原因
D: 图示变异会同时导致9号和22号染色体上基因数目、排列顺序的改变
难度: 中等
题型:常考题
来源:河南省2021届高三上学期生物12月联考试卷(旧高考)
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试题篮
5. 亨廷顿舞蹈症( HD)是人体细胞内4号染色体上的某些基因个别碱基对增添造成的显性遗传病。下列相关叙述正确的是( )
A: HD患者的生殖细胞中不含有4号染色体
B: 通过导入正常基因的方法可从根本上治疗HD
C: HD属于遗传病,但HD患者的子女不一定患该遗传病
D: 基因中碱基对的增添既可以改变基因结构,又可能改变基因数量
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省阜阳市太和一中2021届高三上学期生物12月月考试卷
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试题篮
6. 在使用抗生素前,有时需要做细菌耐药实验。实验时,首先要从病人身上获取少量样本,然后按照一定的实验步骤操作,以确定某致病菌对不同抗生素的敏感性。回答下列问题:
为统计样品中活菌的数目,常将样品用
法接种于培养基表面。运用活菌计数法统计的菌落数往往比活菌的实际数目低,原因是
。
为了检验该致病菌对于抗生素的敏感性,在该病菌菌落均匀生长的平板的不同位置,分别放置含有A、B、C、D四种抗生素的滤纸片,培养一段时间后,在四个滤纸片周围出现透明圈由大到小依次是A>C>D>B,由此推断,该病人目前适合使用的抗生素
。含C的滤纸片周围透明圈比含A的小,最可能的原因是
导致的结果;含D的滤纸片周围的透明圈也比含A的小,且透明圈中出现一个菌落,这种菌落的出现可能是由于接种过程不严格导致的,也可能是产生了抗生素D的耐药菌,这种变异的特点是
(至少列举两个)。
实验中培养基需用
灭菌,接种环用
灭菌,接种过程也在酒精灯火焰旁进行。
难度: 中等
题型:常考题
来源:贵州省铜仁市思南中学2021届高三上学期生物期中考试试卷
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7. 基因型为AaBbDd 的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化如图所示。叙述正确的是( )
A: 这三对等位基因的遗传遵循自由组合定律
B: 非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异
C: 图示的变异类型发生概率很小,具有稀有性
D: 该细胞能产生基因型为 AbD、ABD、abd、aBd 的四种精子
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省“七彩阳光”新高考研究联盟2020-2021学年高二上学期生物期中联考试卷
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8. 果蝇灰身对黑身为显性,受常染色体上的一对等位基因(用A、a表示)的控制。一对黑身果蝇交配,子代除一只雄果蝇(记作甲)表现为灰身外,其余个体全表现为黑身。为确定甲表现为灰身的原因,用甲进行测交实验,下列分析错误的是( )
A: 若子代全表现为黑身,则甲是受环境影响造成的
B: 若子代全表现为灰身,则甲是显性纯合体
C: 若子代灰身和黑身的比例为1:1,则甲是a突变成A导致的
D: 若子代灰身和黑身的比例为5:1,则甲的基因型是Aaa
难度: 中等
题型:常考题
来源:贵州省铜仁市思南中学2020-2021学年高二上学期生物期中考试试卷
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9. 下列有关基因突变的说法,正确的是( )
A: 基因突变是DNA片段的增添、缺失和替换所引起的改变
B: 基因突变不一定会引起生物性状的改变
C: 基因突变只能定向形成新的等位基因
D: 基因突变会造成某些基因的丢失
难度: 中等
题型:常考题
来源:福建省宁德市同心顺联盟校2020-2021学年高二上学期生物期中考试试卷
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10. 螺旋蛆蝇是家畜的毁灭性寄生物种。在实验室里对两种数量相同的螺旋蛆蝇进行不同的处理:一组使用杀虫剂;另一组使用电离辐射,促使雄性不育。实验结果如图一所示,请回答:
用现代生物进化理论解释图一中杀虫剂处理后群体中的个体数逐渐增加的原因:
。
在电离辐射后,会产生图二所示的基因突变。请阐述你从图二获得的基因突变的有关信息:
。
用电离辐射促使螺旋蛆蝇雄性不育的方法最终能消灭螺旋蛆蝇,但所需时间较长,原因是
,所以需要右边处理较长时间后才能达到目的。
在对螺旋蛆蝇某一种群进行的调查中,发现基因型为AA和aa的个体所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为AA和aa都个体所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该种群是否发生了进化?
,理由是
。若由于不含A基因的个体易被天敌捕食,致使该种群中这对等位基因频率的变化情况是
,由此说明该壁虎种群在不断地发生进化。
难度: 中等
题型:常考题
来源:福建省宁德市同心顺联盟校2020-2021学年高二上学期生物期中考试试卷
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