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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． DNA的甲基化是指在甲基转移酶的催化下，DNA的CG两个核苷酸的胞嘧啶被选择性地添加甲基，形成5'-甲基胞嘧啶。这种变化会影响DNA的空间构象和功能，如果基因的启动子区域DNA甲基化程度较高，基因通常会关闭，反之基因通常会表达。真核细胞中DNA甲基转移酶发挥作用的示意图（如图1所示）。重新DNA甲基转移酶只作用于非甲基化的DNA，使其半甲基化；维持DNA甲基转移酶只作用于DNA的半甲基化位点，使其全甲基化，下列说法正确的是（   ）

    A: 图2中①过程需要重新DNA甲基转移酶，②过程需要维持DNA甲基转移酶
    B: 图2过程可以说明DNA复制方式为半保留复制
    C: 启动子区域甲基化程度较高，基因不表达的原因可能是与DNA聚合酶的结合受阻
    D: DNA的甲基化可以调控基因的表达，细胞朝不同方向分化，从而使其功能趋向全面化
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：八省八校（T8联考湖北版）2022届高三上学期第一次联考生物试卷
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  • 2． 抑郁症的主要特征为显著而持久的情感低落，常会产生无助感或无用感，严重者会出现幻觉、妄想等症状。5-羟色胺（5-HT）是一种能使人产生愉悦情绪的神经递质，研究人员发现，抑郁症的发生是突触间隙中5-HT的含量下降所致，为进一步探究抑郁症患者突触间隙中的5-HT含量下降的原因，研究人员利用抑郁症模型鼠进行了研究，得到的结果如下表。下列相关分析错误的是（   ）

    组别

    数量

    中缝核miR-16相对含量

    中缝核SERT相对含量

    对照组

    10只

    0.84

    0.59

    模型组

    10只

    0.65

    0.99

    （注：miR-16是一种非编码RNA，可与靶基因mRNA结合，导致mRNA降解；SERT是一种回收突触间隙中的5-HT的转运蛋白）
    A: 抑郁症患者突触后膜的SERT表达量可能升高
    B: 抑制突触前膜5-HT的释放，可以获得抑郁症模型鼠
    C: miR-16可能与SERT 基因的mRNA结合，引起 mRNA的降解，抑制SERT合成
    D: 抑郁症患者突触间隙中的5-HT含量下降的原因可能是中缝核miR-16含量下降导致SERT表达量上升，增加了突触间隙中5-HT的回收
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：八省八校（T8联考湖北版）2022届高三上学期第一次联考生物试卷
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  • 3． 研究发现，如果环境中缺乏色氨酸，细菌需要自己合成；如果环境中有充足的色氨酸，细菌会减少或停止色氨酸的合成。该过程中色氨酸合成相关酶的基因表达调控过程如下图所示。下列叙述正确的是（　　）

    A: 色氨酸的含量会影响阻遏物二聚体的结构
    B: 转录时，色氨酸结合到RNA聚合酶结合位点以阻止基因转录
    C: 翻译时，一个核糖体上可以同时结合多个mRNA
    D: 翻译结束后，参与翻译过程的RNA均会及时水解
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省诸暨市2021-2022学年高三上学期生物12月选考诊断性考试试卷
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  • 4． 下图中甲表示酵母丙氨酸tRNA的结构示意图。乙和丙是甲相应部分的放大图，其中I表示次黄嘌呤，能与A、U或C配对。下列叙述正确的是（   ）

    A: 对应丙碱基序列的DNA片段含有3个腺嘌呤
    B: 丙氨酸有三种密码子和对应的三种反密码子
    C: tRNA分子中双链区段是通过磷酸二酯键形成的
    D: tRNA分子中除P端外还可能有游离的磷酸基团
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省山水联盟2021-2022学年高三上学期生物12月联考试卷
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  • 5． 基因最初转录形成的是核内不成熟的RNA(hnRNA），其在细胞核内经加工成为成熟的mRNA。甲、乙为小鼠的β-球蛋白基因（图中的实线为基因的一条链）分别与其hnRNA，mRNA的杂交结果示意图。下列叙述正确的是（　　）

    A: hnRNA的生成过程中需要解旋酶和RNA聚合酶的参与
    B: hnRNA和mRNA之间杂交会出现较大比例的杂交带
    C: 甲、乙两图中碱基配对方式为A-U、U-A、G-C、C-G
    D: β-球蛋白基因中存在不编码蛋白质的核苷酸序列
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市慈溪市2021-2022学年高三上学期生物12月适应性考试试卷
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  • 6． 下图为高等动物线粒体中的一个DNA片段遗传信息的表达过程，其中①为RNA聚合酶结合位点，②③④为核糖体结合位点，AUG为起始密码。下列相关叙述正确的是（   ）

    A: 多肽β经加工后可能催化[H]与O2的结合
    B: 多肽α可能经内质网、高尔基体加工、包装后分泌到细胞外
    C: 图中mRNA片段ab间仅能结合三个核糖体，且翻译产物不同
    D: ②③④为基因表达的启动部位，被RNA聚合酶识别后启动基因的表达
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省精诚联盟2021-2022学年高三上学期生物12月适应性联考试卷
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  • 7． 下图为蛋白质合成示意图，相关叙述错误的是（   ）

    A: tRNA通过碱基互补配对识别氨基酸
    B: 翻译时存在碱基间氢键的形成与破坏
    C: AGA是精氨酸的密码子之一
    D: 图示过程有水生成
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省浙南名校联盟2022届高三上学期生物第一次联考试卷
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  • 8． 真核细胞中核基因的表达过程严格且准确，若偶尔出现差错，会有如图所示的补救措施，下列相关叙述正确的是（   ）

    A: 参与过程①的酶是RNA聚合酶
    B: 过程①②③④均发生在细胞核中
    C: 过程③中tRNA一端的3个相邻碱基与相应的氨基酸配对结合
    D: 若过程④异常而导致异常蛋白质的合成，则可能产生可遗传的变异
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：河南省许昌市2022届高三生物高考一模试卷（理）
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  • 9． 乙肝病毒为双链DNA病毒，下图是其侵染人体肝细胞后的增殖过程，下列叙述错误的是（   ）

    A: 乙肝病毒增殖过程中需要RNA聚合酶和逆转录酶的催化
    B: 过程②中1个RNA分子可翻译出多条相同氨基酸序列的多肽
    C: 抑制过程②的药物可能会影响正常细胞的蛋白质合成
    D: 乙肝病毒的DNA在细胞质中以一条链为模板转录形成相应的RNA
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：广西壮族自治区南宁市2022届高三生物摸底测试试卷（理）
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  • 10． 奥密克戎（英文名：Omicron，编号：B.1.1.529，），是2019新型冠状病毒变种。2021年11月26日，WHO将其定义为第五种“关切变异株”。数据表明在德尔塔变异毒株中，突变的氨基酸数量为18个，而在新毒株奥密克戎中则有43个。戴口罩仍然是阻断病毒传播的有效方式。下列说法不正确的是（ ）
    A: 新冠病毒的不同变种发生突变的氨基酸不同，表明基因突变具有随机性
    B: 新冠病毒变异快，变种多，根本原因是各国的环境复杂
    C: 新型冠状病毒繁殖过程中存在着碱基互补配对现象
    D: 人类在与新冠病毒的斗争中，二者相互选择、共同进化
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：吉林省吉林市2022届高三上学期毕业班第二次调研测试生物试卷
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