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必修1《分子与细胞》
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1. 下图表示利用大肠杆菌探究DNA复制方式的实验,下列叙述正确的是( )
A: 可用噬菌体代替大肠杆菌进行上述实验
B: 可用(NH
4
)
2
35
SO
4
、(NH
4
)
2
32
SO
4
分别代替
15
NH
4
Cl、
14
NH
4
Cl进行上述实验
C: 试管③中b带的DNA的两条链均含有
14
N
D: 仅比较试管②和③的结果不能证明DNA复制为半保留复制
难度: 困难
题型:常考题
来源:湖北省随州市广水市2020-2021学年高一下学期生物5月月考试卷
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试题篮
2. 真核生物染色体上DNA具有多起点双向复制的特点,在复制原点(Ori)结合相关的复合体,进行DNA的复制。下列叙述正确的是( )
A: 真核生物DNA上Ori多于染色体的数目
B: Ori上结合的复合体具有打开磷酸二酯键的作用
C: DNA子链延伸过程中,结合的复合体促进氢键形成
D: 每个细胞周期Ori处可起始多次以保证子代DNA快速合成
难度: 中等
题型:常考题
来源:湖北省随州市广水市2020-2021学年高一下学期生物5月月考试卷
解析
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试题篮
3. 真核细胞中DNA复制如下图所示,下列有关叙述错误的是( )
A: 多起点双向复制能保证DNA复制在短时间内完成
B: 每个子代DNA都有一条核苷酸链来自亲代
C: 复制过程中氢键的形成需要DNA聚合酶的催化
D: DNA分子的准确复制依赖于碱基互补配对原则
难度: 中等
题型:常考题
来源:【bqqtxj】江苏省常熟市2020-2021学年高一下学期生物期中考试试卷
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试题篮
4. 在氮源为
14
N和
15
N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子分别为
14
N-DNA(相对分子质量为a)和
15
N-DNA(相对分子质量为b)。将亲代大肠杆菌转移到含
14
N的培养基上,连续繁殖两代(Ⅰ和II),用离心方法分离得到的结果如图所示。下列有关此实验的叙述正确的是( )
A: Ⅰ代细菌DNA分子中两条链都是
14
N
B: II代细菌含
15
N的DNA分子占全部DNA的1/2
C: 预计III代细菌DNA分子的平均相对分子质量为(7a+b)/8
D: 亲代→Ⅰ代的结果就能证明DNA复制方式为半保留复制
难度: 困难
题型:常考题
来源:【bqqtxj】江苏省常熟市2020-2021学年高一下学期生物期中考试试卷
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试题篮
5. 某生物研究小组对噬菌体侵染细菌的实验进行了改进,他们分别用放射性同位素
32
P、
35
S、
14
C、
3
H进行如下标记:甲组用
35
S标记噬菌体、
32
P标记大肠杆菌;乙组用
14
C标记大肠杆菌,噬菌体不做标记;丙组用
3
H标记噬菌体,大肠杆菌不做标记。整个过程细菌不发生裂解。下列相关分析正确的是( )
A: 甲组中子代噬菌体有的只含
35
S,有的只含
32
P,有的都含,有的都不含
B: 乙组中子代噬菌体的DNA和蛋白质都含
14
C
C: 丙组中子代噬菌体都不含
3
H
D: 甲乙丙三组子代噬菌体中的DNA和蛋白质的合成都与大肠杆菌有关,与亲代噬菌体无关
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省潍坊市2020-2021学年高一下学期4月月考试卷
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试题篮
6. 用
15
N 标记果蝇一个精原细胞(2N=8)细胞核中的两对同源染色体上的 DNA,然后放在不含
15
N 的培养基中培养,让其连续分裂两次。在第二次分裂的中期,细胞中含
15
N 的染色单体的条数是( )
A: 2
B: 4
C: 8
D: 4或8
难度: 中等
题型:模拟题
来源:山东省新高考质量测评联盟2021届高三生物联考试卷(4月)
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试题篮
7. 科研人员通过化学方法合成了两种新碱基X和Y,X与Y可相互配对,它们与现有的已知碱基不能配对。将一对含X、Y碱基的脱氧核苷酸对插入大肠杆菌的DNA中,并使大肠杆菌能从外界获得这两种新核苷酸,结果发现,大肠杆菌的DNA仍可正常复制,只是速度稍慢一点。下列相关叙述正确的是( )
A: 在大肠杆菌DNA中增加新的核苷酸对,属于人为进行的基因重组
B: 一条链上X或Y与相邻碱基通过脱氧核糖一磷酸一脱氧核糖连接
C: 在大肠杆菌DNA的复制过程中,解旋酶与DNA聚合酶作用位点相同
D: 新核苷酸X、Y的出现,将会导致密码子、氨基酸的数量和种类均增加
难度: 简单
题型:模拟题
来源:河南省部分学校2021届高三理综生物高考模拟联考试卷(4月)
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试题篮
8. 如图表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。下列说法错误的是( )
A: DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上
B: 在浆细胞中②过程转录出的α链一定是合成抗体的mRNA
C: ①过程多个起始点同时进行可缩短DNA复制时间
D: ③过程只发生在位于细胞质基质中的核糖体上
难度: 中等
题型:常考题
来源:辽宁省名校联盟2020-2021学年高三下学期开学考试生物试卷(新高考)
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试题篮
9. 用
32
P标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链。再将这些细胞转入不含
32
P的培养基中培养,在第二次细胞分裂中期,每个细胞中被
32
P标记的染色体条数是( )
A: 0条
B: 10条
C: 20条
D: 40条
难度: 困难
题型:常考题
来源:黑龙江省牡丹江市一中2020-2021学年高二下学期开学考试生物试卷
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10. 如图为豌豆种子圆粒性状的产生机制,请据图判断下列叙述错误的是( )
A: 淀粉分支酶基因R是豌豆种子细胞中具有遗传效应的DNA片段
B: b过程能发生碱基互补配对的物质是碱基A与T,C与G
C: 当淀粉分支酶基因(R)中插入一小段DNA序列后,豌豆不能合成淀粉分支酶,而使蔗糖增多。
D: 此图解说明基因通过控制酶的合成来控制代谢途径进而控制生物体性状
难度: 困难
题型:常考题
来源:黑龙江省大庆市大庆实验中学2020-2021学年高二下学期开学考试生物试卷
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