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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下列关于DNA分子结构的描述，错误的是（   ）
    A: 碱基A与C配对，T与G配对
    B: 两条链反向平行盘旋成双螺旋结构
    C: 两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对
    D: 脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧，碱基排列在内侧
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高中生物浙科版（2019）必修二3.2遗传信息编码在DNA上同步练习
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  • 2． 下图为DNA分子结构模型的部分结构示意图，下面关于该模型的叙述，错误的是（   ）

      图片_x0020_100008

    A: 制作“3”和“4”材料的形状、大小和颜色不同
    B: 模型中碱基的数量遵循卡伽夫法则
    C: “2”和“3”组成的结构叫脱氧核苷
    D: DNA分子中，若一条链中（A+T）/（G+C）＝a，则其互补链中该比值 1/a
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高中生物浙科版（2019）必修二3.2遗传信息编码在DNA上同步练习
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  • 3． 图为DNA分子部分结构示意图，以下叙述正确的是（   ）

    图片_x0020_100010

    A: 若A链中A+T占48%，则B链A+T占52%
    B: ④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸
    C: A链、B链的方向相反，基本骨架是磷酸和脱氧核糖相间排列
    D: 基因就是一段包含一个完整的遗传信息的有功能的DNA片段
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高中生物浙科版（2019）必修二3.2遗传信息编码在DNA上同步练习
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  • 4． 分析某生物的双链DNA，发现腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的64%，其中一条链上的腺嘌呤占该链全部碱基的30%，则互补链中腺嘌呤占整个DNA分子碱基的比例是（   ）
    A: 17%
    B: 32%
    C: 34%
    D: 50%
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高中生物浙科版（2019）必修二3.2遗传信息编码在DNA上同步练习
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  • 5． 在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤碱基数为n，则下列叙述正确的是（   ）

    ①脱氧核苷酸数＝磷酸数＝碱基总数＝m  

    ②碱基之间的氢键数为（3m/2）－n

    ③两条链A＋T的数量位2n

    ④G的数量为m－n
    A: ①②③④
    B: ②③④
    C: ③④
    D: ①②③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高中生物浙科版（2019）必修二3.2遗传信息编码在DNA上同步练习
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  • 6． 如下图所示生物体内核酸的基本单位----核苷酸的模式图，下列说法正确的是（   ）

    A: DNA与RNA在核苷酸上的不同点在②方面
    B: 如果要构成三磷酸腺苷，仅需在①位置上加上两个磷酸基团
    C: ③在线粒体内共有4种
    D: 人体内的③5种，②有2种
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高中生物浙科版（2019）必修二3.2遗传信息编码在DNA上同步练习
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  • 7． 在含有4种碱基的DNA片段中，有腺嘌呤a个，占该片段全部碱基的比例为b，下列说法中，错误的是（   ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高中生物浙科版（2019）必修二3.2遗传信息编码在DNA上同步练习
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  • 8． 如图为某同学制作的含有两个碱基对的DNA片段(“○”代表磷酸基团)模式图，下列为几位同学对此图的评价，其中正确的是（   ）

    图片_x0020_100002

    A: 甲说：“物质组成和结构上完全正确”
    B: 乙说：“只有一处错误，就是U应改为T”
    C: 丙说：“有三处错误，其中核糖应改为脱氧核糖”
    D: 丁说：“如果说他画的是RNA双链则该图是正确的”
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高中生物浙科版（2019）必修二3.2遗传信息编码在DNA上同步练习
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  • 9． 关于下图DNA分子片段的说法，不正确的是（   ）

    图片_x0020_100005

    A: 图中①所指的碱基代表鸟嘌呤
    B: 图中②所指的碱基是DNA分子中特有的
    C: 图中③代表碱基互补配对形成的氢键
    D: 图中显示的片段共有氢键16个
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高中生物浙科版（2019）必修二3.2遗传信息编码在DNA上同步练习
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  • 10． 下面对DNA分子图示的分析不正确的是（   ）

    图片_x0020_822650638

    A: 图中2是脱氧核糖
    B: 图中若3为碱基G，则4是C
    C: 1和2交替连接构成基本骨架
    D: 1、2、3构成了一个完整的核糖核苷酸
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高中生物浙科版（2019）必修二3.2遗传信息编码在DNA上同步练习
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