当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1《分子与细胞》
题型
难度
年份
  • 1. 用32P标记的噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌,保温一段时间,大肠杆的菌裂解,释放出大量子代噬菌体,以下说法正确的是(    )
    A: DNA全为32P、蛋白质外壳全为35S
    B: DNA全为32P、蛋白质外壳部分为35S
    C: DNA部分为32P、蛋白质外壳全为35S
    D: DNA部分为32P、蛋白质外壳部分为35S
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江西省九江一中高二上学期期中生物试卷
  • 2. 关于遗传物质的探索的叙述,正确的是(  )
    A: 格里菲思的肺炎双球菌转化实验不能说明什么是遗传物质
    B: 艾弗里和赫尔希蔡斯的实验都能证明蛋白质不是遗传物质
    C: 肺炎双球菌可以利用大肠杆菌的氨基酸合成自己的蛋白质
    D: 艾弗里的肺炎双球菌转化实验证实DNA是主要的遗传物质
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省石家庄市正定中学高一下学期期中生物试卷
  • 3. 在证明DNA是遗传物质的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,正确的技术手段是(  )
    A: 用化学方法把DNA和蛋白质分开
    B: 用32P和35S分别标记T2噬菌体和大肠杆菌
    C: 用32P和35S同时标记T2噬菌体
    D: 用标记过的大肠杆菌去培养T2噬菌体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省石家庄市正定中学高一下学期期中生物试卷
  • 4. 某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时,对噬菌体的DNA用32P标记,让其中一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,最后释放出100个噬菌体,下列正确的是(    )
    A: 噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质
    B: 最后释放出的100个噬菌体中,有98%噬菌体的DNA含31P
    C: 标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养噬菌体
    D: 标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河南省郑州一中高二上学期期中生物试卷
  • 5. 下列叙述与生物科学史实相符合的是(    )
    A: 摩尔根用果蝇作为实验材料,提出了“基因”概念
    B: 萨顿利用假说﹣演绎法,得到了推论:基因在染色体上
    C: 富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也做出了巨大贡献
    D: 艾弗里通过肺炎双球菌实验,运用同位素标记法证明了DNA是遗传物质
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河南省郑州一中高二上学期期中生物试卷
  • 6. “肺炎双球菌转化实验”是科学家在对生物遗传物质的探究过程中所做的一个实验.
    某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下:

    ①将一部分S型细菌加热杀死;

    ②制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所述);

    ③将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况,发现在第4组培养装置中有S型菌落.

    本实验得出的结论是

    艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中,起转化作用的是DNA.请利用DNA酶作试剂,选择适当的材料用具,设计实验方案,验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”,并预测实验结果,得出实验结论.

    材料用具:R型菌、S型菌、DNA酶、蒸馏水、制备培养基所需的原料.

    ①实验设计方案:

    第一步:从S型细菌中提取DNA;

    第二步:制备符合要求的培养基,将其均分为三组,标为A,B,C,请将处理方法填写在表格中;

    编号

    A

    B

    C

    处理方法

    不加任何提取物

    加入提取出的S型细菌DNA

    C组应做的处理是 , A组所起的作用

    第三步:将R型细菌分别接种到三组培养基上;

    第四步:将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况.

    ②预测实验结果:

    ③得出结论:DNA分子可以使R型细菌转化为S型细菌,DNA结构要保持才能完成此转化过程.

    艾弗里实验最为关键的设计思路是:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年福建省福州八中高二上学期期中生物试卷(理科)
  • 7. 在肺炎双球菌转化实验中,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注射到小鼠体内,能在小鼠体内出现的细菌类型有(    )

    ①有毒R型  ②无毒R型   ③有毒S型  ④无毒S型

    A: ③
    B: ①④
    C: ②③
    D: ①③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年福建省福州八中高二上学期期中生物试卷(理科)
  • 8. 有关病毒的叙述不正确的是(  )

    A: 非细胞生命体
    B: 以复制的方式繁殖
    C: 在细胞内增殖,在细胞外代谢
    D: 引发乙肝和艾滋病的病原体都是病毒
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年上海市虹口区高考生物一模试卷
  • 9. 如图为“噬菌体侵染细菌的实验”的部分过程.下列有关叙述正确的是(    )

    A: 图示实验所用噬菌体含有35S标记的蛋白质外壳
    B: 第二步培养时间过长会使沉淀中放射性增强
    C: 图示实验结果可证明噬菌体的DNA进入细菌
    D: 少量噬菌体未侵入细菌会导致上清液中的放射性强于沉淀物中的放射性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省盐城市高三上学期期中生物试卷
  • 10. 如图是T2噬菌体(DNA被32P标记)侵染细菌的部分实验流程(各项操作准确),下列叙述正确的是(    )

    A: 可以用含32P的普通培养基培养T2噬菌体,使其DNA含有放射性
    B: 右图试管内上清液有放射性的原因可能是保温时间过短
    C: 该流程可证明噬菌体的遗传物质是核糖核酸
    D: 子代噬菌体中绝大多数含有32P,少数不含
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年黑龙江省牡丹江一中高三上学期期中生物试卷