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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. XY型性别决定的生物,群体中的性别比例为1:1,原因是(   )
    A: 雌配子:雄配子=1:1
    B: 含X的精子:含Y的精子=1:1
    C: 含X的配子:含Y的配子=1:1
    D: 含X的卵细胞:含Y的卵细胞=1:1
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省佛山市第一中学2019届高三上学期生物期中考试试卷
  • 2. 已知某家禽的性别决定方式是ZW型,其豁眼和正常眼是一对相对性状,控制豁眼的基因a位于Z染色体上,且W染色体上不含有它的等位基因。请分析回答:
    选用纯合正常眼雄禽与豁眼雌禽杂交,杂交亲本的基因型为,F1雌雄个体相互交配,F2雌禽中豁眼个体所占的比例为
    某饲养场欲利用该相对性状在雏禽阶段区分家禽性别,应选择表现型为的亲本进行杂交,使其子代中雌禽与雄禽眼的性状不同。
    已知控制羽毛有纹(B)和无纹(b)的基因位于常染色体上。基因型为BbZAZa和BbZaW的亲本杂交,子代中有纹正常眼雄禽所占比例为,用该有纹正常眼雄禽与无纹豁眼雌禽杂交,预期子代中有纹豁眼个体所占的比例为
    假设基因M、m位于常染色体上,基因m纯合时个体均表现为正常眼,而MM和Mm对个体眼的表现型无影响。以此推测,在考虑基因M、m的情况下,若两只表现型均为正常眼的亲本交配,其子代中出现豁眼雄禽(不考虑基因突变),则亲本雌禽的基因型为,子代中表现为正常眼雄禽的基因型可能为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省无锡市普通高中2019届高三上学期生物期中考试试卷
  • 3. 一对表现型正常的夫妻,夫妻双方的父亲都是红绿色盲。这对夫妻如果生育后代,则理论上(   )
    A: 女儿正常,儿子中患红绿色盲的概率为 1
    B: 儿子和女儿中患红绿色盲的概率都为 1/2
    C: 女儿正常,儿子中患红绿色盲的概率为 1/2
    D: 儿子正常,女儿中患红绿色盲的概率为 1/2
    难度: 中等 题型:真题 来源:2018年高考生物真题试卷(海南卷)
  • 4. 一种鱼的雄性个体不但生长快,而且肉质好,具有比雌鱼高得多的经济价值。科学家发现这种鱼X染色体上存在一对等位基因D/d,含有D的精子失去受精能力。若要是杂交子代全是雄鱼,可以选择的杂交组合为(     )
    A: XDXd×XdY
    B: XDXD×XdY
    C: XdXd×XDY
    D: XDXD×XDY
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省齐齐哈尔市第八中学2019届高三上学期生物9月月考试卷
  • 5. 火鸡的性别决定方式是ZW型。有人发现少数雌火鸡的卵细胞不与精子结合,也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测,该现象产生的原因可能是:卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活),若该推测成立,理论上这种方式产生的后代中雄性个体所占的比例是(     )
    A: 1/2
    B: 1/3
    C: 1/5
    D: 1/4
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省齐齐哈尔市第八中学2019届高三上学期生物9月月考试卷
  • 6. 火鸡有时能孤雌生殖,即卵不经过受精也能发育成正常的新个体.其中有这两种可能的机制:①卵细胞与来自相同次级卵母细胞的一个极体受精;②卵细胞与来自同一初级卵母细胞产生的三个极体中的一个随机结合形成合子,请预期每一种假设机制所产生的子代的性别比例理论值(性染色体组成为WW的个体不能成活)(  )
    A: ①雌:雄=1:1; ②雌:雄=2:1
    B: ①全雄性; ②雌:雄=4:1
    C: ①雌:雄=1:1; ②雌:雄=1:2
    D: ①全雌性; ②雄:雄=4:1
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省鹤岗市第一中学2019届高三上学期生物第一次月考试卷
  • 7. 下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是( )
    A: 性染色体上的基因都与性别决定有关
    B: 性染色体上的基因在生殖细胞中都表达
    C: 女性的体细胞和生殖细胞中都含有X染色体
    D: 男性的体细胞和生殖细胞中都含有Y染色体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省鹤岗市第一中学2019届高三上学期生物第一次月考试卷
  • 8. 果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上.现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅,下列叙述错误的是(  )
    A: 亲本雌蝇的基因型是BbXRXr
    B: 雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同
    C: F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16
    D: 白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXr的极体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省鹤岗市第一中学2019届高三上学期生物第一次月考试卷
  • 9. 如图为果蝇性染色体结构简图.要判断果蝇某伴性遗传基因位于片段Ⅰ上还是片段Ⅱ1上,现用一只表现型是隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄蝇杂交,不考虑突变,若后代:①雌性为显性,雄性为隐性;②雌性为隐性,雄性为显性,可推断①、②两种情况下该基因分别位于(  )

    A: Ⅰ;Ⅰ
    B: Ⅱ﹣1;Ⅰ
    C: Ⅱ﹣1 或Ⅰ;Ⅱ﹣1
    D: Ⅱ﹣1 或Ⅰ;Ⅰ
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省鹤岗市第一中学2019届高三上学期生物第一次月考试卷
  • 10. 下面是探究基因位于X、Y染色体的同源区段,还是只位于X染色体上的实验设计思路,请判断下列说法中正确的是 ( )

    方法1:纯合显性雌性个体×纯合隐性雄性个体→F1

    方法2:纯合隐性雌性个体×纯合显性雄性个体→F1

    结论:①若子代雌雄全表现显性性状,则基因位于X、Y染色体的同源区段。

    ②若子代雌性个体表现显性性状,雄性个体表现隐性性状,则基因只位于X染色体上。

    ③若子代雄性个体表现显性性状,则基因只位于X染色体上。

    ④若子代雌性个体表现显性性状,则基因位于X、Y染色体的同源区段。

    A: “方法1+结论①②”能够完成上述探究任务
    B: “方法1+结论③④”能够完成上述探究任务
    C: “方法2+结论③④”能够完成上述探究任务
    D: “方法2+结论①②”能够完成上述探究任务
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省鹤岗市第一中学2019届高三上学期生物第一次月考试卷