万考题-全国中小学题库

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1．已知果蝇的灰身（A）对黑身（a）为显性，红眼（D）对白眼（d）为显性，基因在染色体上的位置如下图所示，请据图分析回答：

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在减数分裂过程中，基因A、a所在染色体3、4发生分离的时期是。

只考虑体色，基因型如图所示的雌雄果蝇交配,F₁的灰身果蝇中纯合子所占的比例是。只考虑眼色，图所示果蝇的表现型是，现与红眼雌果蝇交配，后代中白眼雄果蝇占1/4，则亲本红眼雌果蝇的基因型是。

控制体色和眼色的两对等位基因（A/a和D/d）（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律。该果蝇产生的精细胞的基因型可能为，现与基因型为aaX^dX^d的果蝇交配,后代表现型及比例为。

难度：中等题型:常考题来源：陕西省汉中市2018-2019学年高一下学期生物期末考试试卷

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2．下图是科学家对果蝇一条染色体上基因测定的结果，下列有关该图的说法正确的是（）

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A: 控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因

B: 控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律

C: 该染色体上的基因在后代中每个细胞都能表达

D: 该染色体上控制不同性状的基因的遗传不遵循基因的自由组合定律

难度：中等题型:常考题来源：山西省大同市2018-2019学年高一下学期生物期末考试试卷

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3．果蝇繁殖能力强、具有多对易于区分的相对性状，是遗传学研究的经典实验材料。某小组利用纯合的棒眼、后胸正常、灰身、正常肢、且为CO₂敏感型的雄性果蝇，与纯合的圆眼、后胸变形、黑身、短肢、且为CO₂耐受型的雌性果蝇进行杂交得到F_l ， F₁雌雄个体相互交配得到F₂ ，统计F₂的表现型及比例如下表所示（不考虑基因突变）：

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请回答下列问题：

果蝇眼形中，为显性性状，关于眼形的基因型有种，请从中选择出两种基因型（基因用A和a表示）的果蝇进行实验，根据后代的眼形就可以判断其性别：。

除眼形外，控制其他三对相对性状的等位基因不可能位于三对非同源染色体上，理由是。

只考虑CO₂耐受性，CO₂敏感型的雄性果蝇的（填“母本”或“父本”）的类型是可以确定的，理由是。

难度：中等题型:常考题来源：云南省邵通市云天化中学2018-2019学年高二下学期生物期末考试试卷

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4．孟德尔根据豌豆杂交实验，提出遗传规律；萨顿研究减数分裂的过程，提出假说“基因在染色体上”；摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上。以上科学发现的研究方法依次是（ )

A: 类比推理法、类比推理法、假说-演绎法

B: 假说-演绎法、类比推理法、假说-演绎法

C: 假说-演绎法、类比推理法、类比推理法

D: 类比推理法、假说-演绎法、类比推理法

难度：简单题型:常考题来源：四川省射洪县射洪中学2019-2020学年高二上学期生物开学试卷

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5．果蝇是遗传学实验的好材料，某生物兴趣小组用果蝇做了下列实验：

该小组做染色体组型实验时，发现了一种染色体组成为XYY的雄果蝇，你认为这种雄果蝇形成的可能的原因是。

在实验中，该小组偶然发现了一只棒眼雄果蝇，于是他们用野生型圆眼雌果蝇（纯合子）与该棒眼雄果蝇杂交，再将F₁的雌雄果蝇自由交配得到F₂ ， F₁、F₂的表现型及比例如图1所示。设控制圆眼、棒眼这对相对性状的基因用B、b表示，根据图中信息，显性性状是，推测这对等位基因位于X染色体上，原因是。

为探究该基因在X、Y染色体上的位置（即探究该基因在如图2所示X染色体的特有区段Ⅰ，还是X、Y染色体的同源区段Ⅱ），设计了下列实验:

实验步骤：

①让F₂中棒眼雄果蝇与F₁中雌果蝇交配，得到棒眼雌果蝇；

②让步骤①得到的个体与（填“棒眼”或“野生型圆眼”）雄果蝇交配，观察子代中有没有棒眼个体出现。

③预期结果与结论:

若只有子代的雄果蝇中出现棒眼个体，则控制圆眼、棒眼的基因位于；

若子代中没有棒眼果蝇出现，则控制圆眼、棒眼的基因位于。

难度：中等题型:常考题来源：吉林省延边市第二中学2020届高三上学期生物开学试卷

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6．下列叙述与事实不符的是（）

A: 萨顿通过类比推理提出基因在染色体上

B: 沃森和克里克用构建模型的方法发现了DNA的双螺旋结构

C: 克里克提出中心法则

D: 通过检测人体23条染色体，可测定人类基因组的全部DNA序列

难度：中等题型:常考题来源：黑龙江省牡丹江市一中2019-2020学年高二上学期生物开学试卷

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7．科学的研究方法是取得成功的关键，假说一演绎法和类比推理法是科学研究中常用的方法，人类探索基因神秘踪迹的历程中，进行了如下研究：

①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：提出了生物的性状由遗传因子（基因）控制。

②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程，提出假说：基因在染色体上。

③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据。

他们在研究的过程中所使用的科学研究方法依次为（）

A: ①假说一演绎法；②假说一演绎法；③类比推理法

B: ①假说一演绎法：②类比推理法：③类比推理法

C: ①假说一演绎法；②类比推理法；③假说一演绎法

D: ①类比推理法；②假说一演绎法；③类比推理法

难度：简单题型:常考题来源：贵州省凯里市一中2019-2020学年高二上学期生物开学试卷

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8．人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因（A）位于X染色体上。已知没有X染色体的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔（染色体组成为XO）与正常灰色（a）雄兔交配，预期子代中灰色兔所占比例及雌、雄之比分别为（）

A: 1／3与2：1

B: 2／3与2：1

C: 1／2与2：1

D: 1／3与1：1

难度：中等题型:常考题来源：四川省绵阳市南山中学实验学校2019-2020学年高二上学期生物开学试卷

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9．果蝇的性染色体有如下异常情况：XXX 与 OY(无 X 染色体）为胚胎期致死型、XXY 为可育雌蝇， XO(无 Y 染色体）为不育雄蝇。摩尔根的同事们经多次重复实验，发现白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交，F₁有1/2000的概率出现白眼雌蝇和不育的红眼雄蝇。若用 X^A和X^a 表示控制果蝇红眼、白眼的等位基因，下列叙述错误的是（）

A: 亲本红眼雄蝇产生异常的精子致使例外出现

B: 亲本白眼雌蝇产生异常的卵细胞致使例外出现

C: F₁ 白眼雌蝇的基因型为 X^aX^aY

D: F₁ 不育的红眼雄蝇的基因型为 X^AO

难度：中等题型:常考题来源：四川省绵阳市南山中学实验学校2019-2020学年高二上学期生物开学试卷

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10．下列关于生物科学研究方法的叙述中，错误的是（）

A: 沃森和克里克用建构模型的方法研究DNA的结构

B: 萨顿运用类比推理法提出了基因位于性染色体上

C: 赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记法研究噬菌体的遗传物质

D: 科学家运用同位素示踪技术证明DNA以半保留的方式进行复制

难度：简单题型:常考题来源：四川省绵阳市南山中学实验学校2019-2020学年高二上学期生物开学试卷

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