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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 遗传学作为一门独立的学科诞生于100多年前，这100多年中，由于众多科学家的不懈努力，遗传学得到了飞跃式的发展。下列有关科学家在遗传学方面成就的叙述，错误的是（    ）
    A: 孟德尔发现了分离定律和自由组合定律
    B: 摩尔根证明了基因位于染色体上
    C: 格里菲思首先证明了DNA是生物体的遗传物质
    D: 沃森和克里克提出了DNA分子的双螺旋结构模型
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省大庆铁人中学2019-2020学年高二上学期生物开学试卷
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  • 2． 果蝇的“生物钟”同时受某些细胞中X染色体上的Per基因和2号染色体上的Tim基因调控。研究发现，夜间Per蛋白积累，而过多的Per蛋白与Tim蛋白结合能进入细胞核抑制Per基因的活性，使白天Per蛋白水平降低，实现昼夜节律。下列分析错误的是：（     ）
    A: “生物钟”的形成过程存在反馈调节
    B: “生物钟”的形成与基因的选择性表达有关
    C: Tim基因表达障碍时，Per蛋白会发生持续性积累
    D: Per基因和Tim基因遵循基因的自由组合定律，表达时互不干扰
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省部分重点中学2019-2020学年高三上学期生物开学试卷
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  • 3． 如图为紫色百合某条染色体上的M基因示意图。下列有关说法不正确的是（    ）

    图片_x0020_828549600

    A: 基因是有遗传效应的DNA片段，具有多样性
    B: 该DNA分子中—条链的相邻脱氧核苷酸依靠磷酸二酯键相连接
    C: 该M基因的特异性由基因基本骨架的结构与长度决定
    D: M基因不一定在百合所有细胞中部表达
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市清华大学2019-2020学年高三中学生标准学术能力诊断性测试生物试卷
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  • 4． “假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是(    )
    A: 生物的性状是由遗传因子决定的
    B: 由F2出现了“3∶1”的分离比，推测生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离
    C: 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代应出现两种性状，比例接近1∶1
    D: 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种遗传因子组成个体比接近1∶2∶1
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省承德一中2019-2020学年高二上学期生物开学试卷
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  • 5． 将基因定位于染色体上的科学家是（   ）
    A: 沃森和克里克
    B: 孟德尔
    C: 摩尔根
    D: 萨顿
    难度： 简单 题型:常考题 来源：云南省曲靖市陆良县八中2018-2019学年高一下学期生物期末考试试卷
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  • 6． 下图是果蝇体细胞染色体图解，请根据图回答：

    图片_x0020_100010

    此果蝇的性染色体为，这是（雌、雄）性果蝇。有对常染色体，1和3是（同源、非同源）染色体，A和a是（等位、非等位）基因，A和B是（等位、非等位）基因。
    图中A与a基因在遗传中应遵循基因的定律；A、a与B、b两对等位基因同时遗传时应遵循基因的定律。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：西藏自治区拉萨片八校2018-2019学年高一下学期生物期末考试试卷
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  • 7． 下列能正确表示两对等位基因(A和a、B和b)分别位于两对同源染色体上的是（  ）
    A: 图片_x0020_1348503006
    B: 图片_x0020_100002
    C: 图片_x0020_100003
    D: 图片_x0020_100004
    难度： 中等 题型:常考题 来源：天津市部分区2018-2019学年高一下学期生物期末考试试卷
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  • 8． 下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体，基因A、a分别控制红眼、白眼，位于X染色体上；基因D、d分别控制长翅、残翅，位于染色体Ⅱ上。请据图回答：

       
    由图可知，果蝇体细胞中有个染色体组。
    要测定该果蝇种群的的基因组，应测定的染色体包括。
    图中雄果蝇的基因型可写成，该果蝇经减数分裂可以产生种配子。
    若果蝇红眼是具有红色素导致的。则A基因的表达需要在内先形成的，进而合成催化红色色素形成的酶。
    若这一对雌雄果蝇交配，F1的雌果蝇中纯合子所占的比例是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：天津市部分区2018-2019学年高一下学期生物期末考试试卷
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  • 9． 下列关于人类基因与染色体关系的叙述，错误的是(　　)
    A: 人体细胞内的基因都存在于染色体上
    B: 同源染色体相同位置不一定是等位基因
    C: Y染色体上的部分基因在X染色体也存在
    D: 基因在染色体上都呈线性排列
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省仁寿一中南校区2018-2019学年高一下学期生物期末考试试卷
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  • 10． 基因与染色体行为存在明显平行关系，下列不能为这一观点提供证据的是(　　)
    A: 在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在的
    B: 基因不仅存在于细胞核中，也存在于线粒体、叶绿体中
    C: 在配子中成对的基因只有一个，成对的染色体也只有一条
    D: 受精卵中成对的基因分别来自父方和母方，染色体也是如此
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省仁寿一中南校区2018-2019学年高一下学期生物期末考试试卷
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