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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 几位同学描述了基因与染色体的关系，其中符合摩尔根研究结论的是（   ）
    A: 染色体上的基因呈线性分布
    B: 性染色体上的基因都和性别的决定有关
    C: 性染色体上基因控制的性状都和性别相关
    D: 性染色体上基因的遗传不遵循孟德尔遗传定律
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省宿迁市沭阳县2020-2021学年高一下学期生物期中考试试卷
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  • 2． 已知鸡的性别决定方式属于ZW型，现用纯种雌性芦花鸡（ZBW）与纯种雄性非芦花鸡（ZbZb）交配，下列推测错误的是（   ）
    A: F1中的芦花均为雄性，非芦花均为雌性
    B: 雄性个体生殖细胞中性染色体只有Z，雌性个体生殖细胞中性染色体只有W
    C: F1中的雌雄鸡自由交配，F2雄性个体中芦花：非芦花=1:1
    D: F1中的雌雄鸡自由交配，F2雌性个体中芦花：非芦花=1:1
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省福州市八县（市）协作校2020-2021学年高一下学期生物期中考试试卷
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  • 3． 下列各项中，不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是（   ）
    A: 基因、染色体在生殖过程中的完整性、独立性
    B: 体细胞中基因、染色体成对存在，配子细胞中二者也是成对存在的
    C: 成对的基因、染色体都是一个来自母方，一个来自父方
    D: 非等位基因、非同源染色体的自由组合
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市八校联盟2020-2021学年高一下学期生物期中考试试卷
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  • 4． 假说—演绎法的基本步骤是（　　）
    A: 提出问题→作出假说→演绎推理→实验检验→得出结论
    B: 提出问题→作出假说→实验检验→演绎推理→得出结论
    C: 提出问题→实验检验→作出假说→演绎推理→得出结论
    D: 提出问题→演绎推理→作出假说→实验检验→得出结论
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省五校协作体2020-2021学年高一下学期生物期中考试试卷
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  • 5． 大量事实证明，萨顿发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此做出的如下推测，哪一项是没有说服力的：  （   ）
    A: 基因在染色体上
    B: 同源染色体分离导致等位基因分离
    C: 每条染色体上有许多基因
    D: 非同源染色体自由组合使非等位基因重组
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省“BEST合作体”2020-2021学年高一下学期生物期中考试试卷
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  • 6． 用白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交，通过眼睛颜色可判断子代果蝇的性别，用白眼雄果蝇和红眼雌果蝇杂交，通过眼色却不能判断子代果蝇的性别。下列相关分析错误的是（   ）
    A: 白眼雄果蝇和红眼雌果蝇杂交，后代全为红眼
    B: 果蝇的眼色遗传属于伴性遗传，且白眼为隐性性状
    C: 白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交，红眼全为雌性，白眼全为雄性
    D: 白眼雄果蝇和白眼雌果蝇杂交，不能通过眼色判断子代果蝇的性别
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省汕尾市海丰县2020-2021学年高一下学期生物期中考试试卷
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  • 7． 某昆虫有白色、黄色、绿色三种体色，由两对等位基因A-a、B-b控制，相关色素的合成原理如下图所示，请据图回答。

    图片_x0020_693282208

    二只绿色昆虫杂交，子代出现了3/16的黄色昆虫，则亲本中雄性基因型为、雌性基因型为，子代中白色昆虫的性别情况是。
    现有一只未知基因型的白色雌虫Q；请从未知基因型的绿色、白色和黄色雄虫中选材，设计一个一次性杂交实验，以准确测定Q的基因型

    实验思路：让该白色雌虫Q与杂交得到子代，观察并统计子代的体色和性别情况

    预期实验结果和结论：

    ①若子代的雌虫体色均为绿色，则Q的基因型是AAXbXb；

    ②若，则Q的基因型是AaXbXb；

    ③若，则Q的基因型是aaXbXb。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省东莞市七校2020-2021学年高一下学期生物期中联考试卷
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  • 8． 萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”，提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说，以下哪项不属于他所依据的“平行”关系（   ）
    A: 基因和染色体，在体细胞中都是成对存在，在配子中都只有成对中的一个
    B: 非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂Ⅰ的后期也是自由组合的
    C: 作为遗传物质的DNA，是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕形成的
    D: 基因在杂交过程中保持完整性和独立性；染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省东莞市七校2020-2021学年高一下学期生物期中联考试卷
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  • 9． 红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如下表：

    表现型

    红眼长翅

    红眼残翅

    白眼长翅

    白眼残翅

    雌蝇

    55

    18

    0

    0

    雄蝇

    27

    10

    28

    9

    设眼色基因为E、e，翅长基因为F、f。则亲本的基因型是（   ）
    A: EeXFXf、EeXFY
    B: FfXEXe、FfXEY
    C: EeFf、EeFf
    D: EEFf、EeFF
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省东莞市七校2020-2021学年高一下学期生物期中联考试卷
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  • 10． 果蝇的长翅与残翅、灰身与黑身分别由基因A与a、B与b控制。现选取若干只灰身长翅雌、雄果蝇互相交配，F1表现型及数目如下表所示。（两对基因均不位于Y染色体上，遗传中无致死现象发生。）

    灰身长翅

    黑身长翅

    灰身残翅

    黑身残翅

    雌性个体（只）

    186

    62

    0

    0

    雄性个体（只）

    134

    46

    47

    15
    亲本都为灰身长翅，但F1出现多种表现型，这是现象。根据显性现象的表现形式，灰身对黑身为，控制翅形的基因位于染色体上，这两对相对性状的遗传遵循定律。
    亲本雌果蝇的基因型为。亲代雄果蝇的精子基因型为。
    F1黑身长翅雌果蝇产生的配子类型及比例是。若将F1中所有黑身雌果蝇与灰身残翅雄果蝇随机交配，则F2中灰身长翅雌果蝇的比例是。
    若选择F2的黑身残翅（♀）和黑身长翅（♂）进行杂交，F3出现了一只性染色体为XXY的黑身长翅雌果蝇，则形成该个体的原因是：。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙江省之江教育评价2020-2021学年高二下学期生物期中联考试卷
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