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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. A,a和B,b是控制两对相对性状的两对等位基因,位于1号和2号这一对同源染色体上,1号染色体上有部分来自其他染色体的片段,如图所示。下列有关叙述错误的是(   )

     

    A: A和a、B和b均符合基因的分离定律
    B: 可以通过显微镜来观察这种染色体变异现象
    C: 染色体片段移接到1号染色体上的现象称为基因重组
    D: 同源染色体上非姐妹染色单体发生交叉互换后可能产生4种配子
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省濮阳市2016-2017学年高二上学期生物期末考试试卷A卷
  • 2. 大豆的子叶有深绿、浅绿和黄色三种颜色,由A (a)和B (b)两对等位基因控制,且独立遗传。现将子叶深绿植株(AAbb)与子叶浅绿椬株(aaBB)杂交,F1全为子叶深绿植株,自交后代F2中,子叶深绿:子叶浅绿:子叶黄色=12:3:1。
    该大豆植物子叶颜色性状的遗传遵循定律。基因型为AaBb的植株表现为
    若表现型为子叶深绿和子叶浅绿的两个亲本杂交,子代的表现型及比例为子叶深绿:子叶浅绿:子叶黄色=2:1:1,则两亲本的基因型分别为
    为鉴定一子叶深绿大豆植株的基因型,将该植株与子叶黄色植株杂交得F1,F1自交得F2。请回答下列问题:

    ①表现为子叶深绿的植株的基因型共有种。

    ②根据子一代的表现型及其比例,可确定待测子叶深绿亲本基因型的三种情况为

    ③根据子一代的表现型其比例,尚不能确定待测子叶深绿亲本基因型。若子二代中,子叶深绿:子叶浅绿:子叶黄色的比及例为,则待测子叶深绿亲本植株的基因型为 AAbb。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:河南省濮阳市2016-2017学年高二上学期生物期末考试试卷A卷
  • 3. 基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程(   )

    A: ①
    B: ②
    C: ③
    D: ④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省苏州市2016-2017学年高二上学期生物期末考试试卷
  • 4. 随着生命科学技术的不断发展,物种形成、生物多样性发展机制的理论探索也在不断的发展与完善。下图是科学家利用果蝇所做的进化实验,两组实验仅喂养食物不同,其他的环境条件一致,据图回答下列问题:

    第一期时,甲箱和乙箱中的全部果蝇属于两个
    分养后经过八代或更长的时间,两箱中的果蝇体色发生了很大的变化,请用现代综合进化理论解释这一现象出现的原因:两箱分养造成,阻碍了正常的基因交流,当两箱中果蝇发生变异后,由于的差异与自然选择的方向不同,导致向不同方向变化,形成两个群体体色的很大差异。
    分养后经过八代或更长时间,再混养时,果蝇的交配择偶出现严重的同体色选择偏好,以此推断,甲、乙品系果蝇之间的差异可能体现的是多样性,判断的理由是:由于交配的同体色偏好,影响了两者交配的行为与后代的可育性,造成两品系果蝇之间发生现象。
    下表是甲、乙两箱中果蝇部分等位基因[A-a、T(T1、T2)-t、E-e]的显性基因频率统计的数据:

    世代

    甲箱

    乙箱

    果蝇数

    A

    T1

    E

    果蝇数

    A

    T2

    E

    第一代

    20

    100%

    0

    64%

    20

    100%

    0

    65%

    第四代

    350

    89%

    15%

    64.8%

    285

    97%

    8%

    65.5%

    第七代

    500

    67%

    52%

    65.2%

    420

    96%

    66%

    65.8%

    第十代

    560

    61%

    89%

    65%

    430

    95%

    93%

    65%

    甲、乙两箱果蝇的基因库较大的是,表中频率基本稳定的基因是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省苏州市2016-2017学年高二上学期生物期末考试试卷
  • 5. 如图表示某一两性花植物花色形成的遗传机理,该植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种。图中字母表示控制对应过程所需的基因,基因A对a为完全显性,基因B能降低色素的含量,BB与Bb所起的作用不同。现将某紫花植株与白花植株杂交,所得F1全为红花。下列叙述正确的是(  )

    A: 基因A与B的根本区别是脱氧核苷酸的种类不同
    B: 对F1的花药进行离体培养,经染色体加倍后能得到4种花色的可育植株
    C: 若基因型为AABB的植株与aaBB的植株杂交后代出现了开白花的植株,原因不可能是发生了染色体结构变异
    D: 基因B能淡化颜色深度的原因可能是基因B控制合成的蛋白质会影响基因A的表达
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市2017届高三上学期生物期末考试试卷
  • 6. 已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型个体(aa的个体在胚胎期致死),两对基因遵循基因自由组合定律,Aabb:AAbb=1:1,且该种群中雌雄个体比例为1:1,个体间可以自由交配,则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的个体所占比例是(    )
    A: 5/8
    B: 3/5
    C: 1/4
    D: 3/4
    难度: 困难 题型:常考题 来源:河南省濮阳市2016-2017学年高二上学期生物期末考试试卷A卷
  • 7. 果蝇是雌雄异体的二倍体动物,体细胞中有8条染色体,是常见的遗传研究材料。一对果蝇每代可以繁殖出许多后代。请回答下列有关问题:
    雄果蝇正常减数分裂的过程中,一个次级精母细胞中含有Y染色体的数目为
    有一个自然繁殖表现型正常的果蝇种群,性别比例偏离较大。研究发现该种群的基因库中存在隐性致死突变基因(胚胎致死)。从该种群中选取一对雌雄果蝇相互交配,F1中有201个雌性个体和98个雄性个体。导致上述结果的致死基因位于染色体上 。研究发现,果蝇中的致死突变会使细胞中的核糖体含量极低。从而使突变个体死亡,其致死的直接原因是。让F1中雌雄果蝇相互交配,致死的概率是
    研究发现野生果蝇正常翅(h)可以突变为毛翅(H),体内还有一对基因R、r,本身不控制具体性状,但rr基因组合时会抑制H基因的表达。如果两对基因位于常染色体上,则一个种群中正常翅果蝇的基因型有

     种。如果两对基因分别位于两对同源染色体上,基因型为HhRr的雌雄果蝇个体交配,产生的子代,毛翅与常翅的比例为

    现有一对基因型相同的毛翅雌雄果蝇交配,产生的子代中毛翅与正常翅的比例为3∶1,那么这对果蝇的基因型可能是

    难度: 困难 题型:常考题 来源:广东省潮州市2017届高三上学期生物期末考试试卷
  • 8. 已知某高等植物具有叶缘(深裂、浅裂)和叶形(心形、条形)两对相对性状,其中一 对相对性状由一对等位基因控制,另一对相对性状由两对等位基因控制,3 对基因独立遗传。 取一株深裂心形叶植株与一株浅裂条形叶植株进行杂交,F1 为深裂心形叶与浅裂心形叶植 株。让 F1 中深裂心形叶植株自交,所得 F2 共有 960 株,其中深裂心形叶 360 株,深裂条形 叶 280 株,浅裂心形叶 180 株,浅裂条形叶 140 株。回答下列问题:
    由两对等位基因控制的性状是,依据是。在叶缘这对相对性状中, 显性性状是
    F2 中深裂与浅裂的性状分离比不为 3:1,且已测知 F2 中深裂植株全为杂合子,对 此结果最合理的解释是
    让 F1 中浅裂心形叶植株自交,所得后代的基因型有种。若对 F1 深裂心形叶 植株进行测交,其子代表现型及比例为
    难度: 困难 题型:常考题 来源:四川省南充高级中学2017届高三上学期生物期末考试试卷
  • 9. 果蝇的灰体(E)对黑檀体(e)为显性;短刚毛和长刚毛是一对相对性状,由一对等位基因(B,b)控制.这两对基因位于常染色体上且独立遗传.用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验,杂交组合、F1表现型及比例如图:

    灰体和黑体性状的遗传遵循定律.根据上述实验可以推断短刚毛和长刚毛的显隐关系.根据实验一和实验二的杂交结果,推断乙果蝇的基因型可能为。若实验一为测交实验,则丙果蝇的基因型应为
    实验二的F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为
    在没有迁入迁出、突变和选择等条件下,一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F1 , F1中灰体果蝇8400只,黑檀体果蝇1600只.F1中Ee的基因型频率为.亲代群体中灰体果蝇的百分比为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市树德中学2016-2017学年高二上学期生物期末考试试卷
  • 10. 自由组合定律中的“自由组合”发生在(    )
    A: 不同类型的卵细胞与不同类型精子的结合过程中
    B: 前期I同源染色体的非姐妹染色单体片段交换的过程中
    C: 后期I非同源染色体组合被拉向细胞两极的过程中
    D: 后期II着丝粒断裂,染色体拉向细胞两极的过程中
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市2016-2017学年高二上学期生物期末考试试卷