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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 一雄蜂和一雌蜂交配后产生的F1中,雄蜂的基因型有AB,Ab,aB和ab四种;雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb和aabb四种,则亲本的基因型是(    )
    A: aaBb×Ab
    B: AaBb×Ab
    C: AAbb×Ab
    D: AaBb×ab
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年上海市虹口区高考生物二模试卷
  • 2. 一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色.若让F1与纯合鲜红品种杂交,子代的表现型及其比例为蓝色:鲜红色=3:1.若将F1植株自花授粉,则F2表现型蓝色:鲜红色的比例最可能是(    )
    A: 1:1
    B: 3:1
    C: 9:7
    D: 15:1
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年上海市宝山区、长宁区、嘉定区、青浦区联考高考生物二模试卷
  • 3. 基因型为AaBbCc的个体,测交后代的类型及比例是:Aabbcc占21%,AaBbCc占4%,AaBbcc占21%,AabbCc占4%,aaBbCc占21%,aaBbcc占4%,aabbCc占21%,aabbcc占4%.则该个体的基因型为(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年上海市宝山区、长宁区、嘉定区、青浦区联考高考生物二模试卷
  • 4. 控制人类的肤色的A/a,B/b,E/e分别位于三对同源染色体上.AABBEE为黑色,aabbee为白色,其他性状与基因型的关系如图,若双亲基因型为AabbEe×AaBbee,则子代肤色的基因型和表现型种类分别有(    )

    A: 27,7
    B: 16,7
    C: 12,5
    D: 12,6
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年上海市宝山区、长宁区、嘉定区、青浦区联考高考生物二模试卷
  • 5. 果蝇的两对相对性状灰身与黑身、小翅与长翅各由一对等位基因控制.有实验小组做了以下两组实验:

    实验一

    P

    母本

    纯合灰身小翅

    F1

    雌性:灰身长翅

    F1个体间自由交配得到F2

    父本

    纯合黑身长翅

    雄性:灰身小翅

    实验二

    P

    母本

    纯合黑身长翅

    F1

    雌性:灰身长翅

    F1个体间自由交配得到F2

    父本

    纯合灰身小翅

    雄性:灰身长翅

    根据实验结果分析作答:

    已知上述两对相对性状中,有一对相对性状由常染色体上的基因控制.这对相对性状是 , 判断依据是
    实验二的F2果蝇共有种基因型,其中灰身长翅果蝇所占比例为 . 这两种性状的遗传是否符合孟德尔的遗传规律? , 理由是
    对F1果蝇进行染色体检查,发现某只雌果蝇控制体色的基因所在染色体有三条.欲检测其控制体色的基因组成中显性基因的个数,进行了测交实验.(假设其产生的配子均为可育配子,且后代均存活)

    ①若后代表现型比例为 , 则其基因组成中含两个显性基因;

    ②若后代表现型比例为 , 则其基因组成中含一个显性基因.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年山西省高考生物模拟试卷
  • 6. 某二倍体植物的高秆对矮杆为完全显性,由等位基因A、a控制,抗病对易感病为完全显性,由等位基因B,b控制,现有纯合高杆抗病和纯合矮杆易感病的两种亲本杂交,所得F1自交,多次重复实验,统计F2的表现型及比例都近似得到如下结果:高杆抗病:高杆易感病:矮杆抗病:矮杆易感病=66:9:9:16.据实验结果回答下列问题:
    控制抗病和易感病的等位基因(填“遵循”或“不遵循”)基因的分离定律,上述两对等位基因之间(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律.
    F2中出现了亲本所没有的新的性状组合,产生这种现象的根本原因是有性生殖过程中的(时期),控制不同性状的基因进行了
    有人针对上述实验结果提出了假说:

    ①控制上述性状的2对等位基因位于1对同源染色体上.

    ②F1通过减数分裂产生的雌(或雄)配子的种类及比例是

    ③雌雄配子随机结合.

    为验证上述假说,请设计一个简单的实验并预期实验结果:

    实验方案: , 观察并统计子代的表现型及比例.

    预期结果:

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年山东省日照市高考生物一模试卷
  • 7. 某植物的花有白色、蓝色和紫色三种类型,已知花色形成的过程如图1所示:

    回答相关问题:

    该植物的花色形成过程说明基因控制性状的方式是
    基因A,a与B,b存在如图2所示三种情况:

    现在有多个基因型为AaBb的植株,让其自交(不考虑交叉互换),如果后代的表现型及比例是 , 则符合第一种情况; , 则符合第二种情况; , 则符合第三种情况.

    如果控制花色的基因符合图中所示的第三种情况(不考虑交叉互换),该植物的高茎(显性)与矮茎受另一对等位基因E,e控制,并且位于另一对染色体上,则基因型为AaBbEe的植株产生的配子种,基因型AaBbEe植株进行自交,后代高茎紫花所占的比例为
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年普通高等学校高考模拟押题试卷(一)(衡水金卷)
  • 8. 麝香豌豆的花色受两对等位基因A/a,B/b控制,这两对等位基因与花色的关系如图所示,请据图回答问题:

    基因是的DNA片段,该图体现的基因控制性状的途径为
    基因A控制酶A的合成经历两个步骤,模板依次是
    上述花色的遗传遵循定律,请据图说明作出此判断的依据是
    若基因型为AaBb的个体自交,后代白花个体中纯合子占;若两白花个体杂交,后代中紫花:白花=1:1,则两白花亲本的基因型为
    请用遗传图解表示AaBb个体进行测交实验的过程(要求写出配子).
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年辽宁省大连市高考生物双基模拟试卷
  • 9. 果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上.现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1的雄果蝇中约有 为白眼残翅.下列叙述错误的是(    )
    A: 亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr
    B: F1雄果蝇的白眼基因来自亲本雌蝇
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年辽宁省大连市高考生物双基模拟试卷
  • 10. 科学家用燕麦杂交,一种黑颖,一种白颖.F1全为黑颖,F1自交得F2 , 统计F2表现型及数量:黑颖836,白颖72,灰颖212.为解释F2的性状分离比,以下假说中最合理的是(    )
    A: F1自交中发生了基因突变
    B: F1自交过程中,产生配子时发生了交叉互换
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年江西省南昌市十所省重点中学高考生物二模试卷(四)