万考题-全国中小学题库

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1．有三个通过不同途径得到的纯种白花矮牵牛品系，将它们相互杂交，得到如表结果，请回答（答题时请用基因A，a、B，b、D，d…不考虑交叉互换和突变现象）

杂交	亲本	后代表现型
1	品系1×品系2	全部白花
2	品系1×品系3	全部红花
3	品系×品系3	全部白花
4	F₁红花×品系1	$\text{[math]}$ 红花， $\text{[math]}$ 白花
5	F₁红花×品系2	$\text{[math]}$ 红花， $\text{[math]}$ 白花
6	F₁红花×品系3	$\text{[math]}$ 红花， $\text{[math]}$ 白花

结合杂交1、2、3，这种矮牵牛花的花色性状不可能由一对等位基因控制，理由是．

由上述实验结果可推知，该牵牛花的花色性状的遗传遵循，且至少由对等位基因控制，则F₁红花的基因型为．

根据上面分析，结合杂交实验，可推知杂交实验3的亲本基因型的组合类型，可能是：．

难度：困难题型:常考题来源：辽宁省大连市海湾高中2017-2018学年高二上学期生物开学考试试卷

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2．两对等位基因自由组合，如果F₂的分离比分别为9：7、9：6：1、15：1，那么F₁与双隐性个体测交，得到的分离比分别是（　　）

A: 1：3，1：2：1，3：1

B: 1：3，4：1，1：3

C: 1：2：1，4：1，3：1

D: 3：1，3：1，1：4

难度：中等题型:常考题来源：山东省济南一中2017-2018学年高二上学期生物开学考试试卷

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3．某高等植物有阔叶和细叶（基因为B，b）、抗病和不抗病（基因为R、r）等相对性状．请回答下列问题：

若阔叶植株和细叶植株杂交，F₁全部表现为阔叶，则显性性状是，细叶植物的基因型为．

现有纯合阔叶抗病和纯合细叶不抗病植株进行杂交，所得F₁自交，F₂有阔叶抗病、阔叶不抗病、细叶抗病和细叶不抗病四种表现型，且比例为9：3：3：1．

①这两对相对性状的遗传符合定律，F₂中出现新类型植株的主要原因是．

②若F₂中的细叶抗病植株自交，后代的基因型有种；其中细叶抗病类型中的纯合植株占该类型总数的．

难度：中等题型:常考题来源：四川省遂宁市射洪中学2017-2018学年高三上学期生物开学考试试卷

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4．萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的．现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交．F₁全为扁形块根．F₁自交后代F₂中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9：6：1，则F₂扁形块根中杂合子所占的比例为（　　）

A:

B:

C:

D:

难度：中等题型:常考题来源：安徽省合肥168中2017-2018学年高二上学期生物入学考试试卷

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5．阅读材料完成（1）~（2）题，L病毒可侵染小鼠的脑膜细胞，引起脑膜炎，L蛋白是L病毒的抗原蛋白．科研人员分别给野生型小鼠转入不同基因，建立了两种模型小鼠．小鼠M在胰岛B细胞表面特异性表达L蛋白，小鼠N在T淋巴细胞表面特异性表达L蛋白受体．

将小鼠M和小鼠N杂交，杂交后代中仅在胰岛B细胞表面表达L蛋白、仅在T淋巴细胞表面表达L蛋白受体、两种细胞表面皆不表达、既在胰岛B细胞表面表达L蛋白也在T淋巴细胞表面表达L蛋白受体的小鼠（记为小鼠X）各占 $\text{[math]}$ ，据此判断不合理的是（　　）

科研人员给上述杂交后代的四组小鼠注射L病毒，结果及推测合理的是（　　）

难度：中等题型:常考题来源：北京市八中2017-2018学年高三上学期生物开学考试试卷

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6．油菜物种Ⅰ（2n=20）与Ⅱ（2n=18）杂交产生的幼苗经秋水仙素处理后，得到一个油菜新品系（注：Ⅰ的染色体和Ⅱ的染色体在减数分裂中不会相互配对）

观察油菜新品系根尖细胞有丝分裂，应观察区的细胞，处于分裂后期的细胞中含有条染色体．

该油菜新品系经多代种植后出现不同颜色的种子，已知种子颜色由一对等位基因A/a控制，并受另一对基因R/r影响．用产黑色种子植株（甲）、产黄色种子植株（乙和丙）进行以下实验：

组别	亲代	F₁表现型	F₁自交所得F₂的表现型及比例
实验一	甲×乙	全为产黑色种子植株	产黑色种子植株：产黄色种子植株=3：1
实验二	乙×丙	全为产黄色种子植株	产黑色种子植株：产黄色种子植株=3：13

①由实验一得出，种子颜色性状中黄色对黑色为性．

②分析以上试验可知，当基因存在时会抑制A基因的表达．实验二中丙的基因型为，F₂代产黄色种子植株中杂合子的比例为．

③有人重复实验二，发现某一F₁植株，其体细胞中含R/r基因的同源染色体有三条（其中两条含R基因），请解释该变异产生的原因：．让该植株自交，理论上后代中产黑色种子的植株所占比例为．

难度：困难题型:常考题来源：安徽省合肥168中2017-2018学年高二上学期生物入学考试试卷

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7．某种雌雄同株异花的植物，花色有白色、红色、紫色和紫红色四种，已知花色由A/a和B/b两对基因控制，其控制色素合成的生化途径如图1所示．请回答下列问题：

利用该植物进行杂交实验，母本（需要╱不需要）去雄，套袋的目的是．

基因型AaBb植株的花色是，其自交后代（F₁）中白花植株所占比例约为（不考虑染色体间的片段交换），由此（能╱不能）判断两对基因是否遵循自由组合定律．

若AaBb植株的自交后代（F₁）中有一半是紫红花植株，说明A，a和B，b在染色体上的位置关系有图2两种类型．请依据F₁的表现型及其比例进行分析，并在答题卷的方框中标出B，b基因的位置．

①若F₁的表现型及其比例为紫花：紫红花：白花=1：2：1，则为第一种类型，其中白花植株的基因型为；

②若F₁的表现型及其比例为，则为第二种类型．

难度：中等题型:常考题来源：四川省遂宁市射洪中学2017-2018学年高三上学期生物开学考试试卷

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8．有两个肉鸭品种﹣﹣连城白鸭和白改鸭．研究人员以下表所示外貌特征的连城白鸭和白改鸭作为亲本进行杂交实验，过程及结果如图1所示．请分析回答：

外貌特征

亲本

羽毛

肤色

喙色

连城白鸭

白色

黑色

白改鸭

白色

橙黄色

表格所示亲本的外貌特征中有对相对性状．图2F₂中非白羽（黑羽、灰羽）：白羽约为，因此控制鸭羽毛颜色基因的遗传符合定律．

假设控制黑色素合成的基因用B、b表示，（B基因控制黑色素的合成），但另一对等位基因R、r要影响B基因的表达（R基因促进B基因的表达，r基因抑制B基因的表达），它们与鸭羽毛颜色的关系如右图所示．根据图示和上述杂交实验中F₁和F₂的表现型及其比例，推测两亲本鸭羽毛颜色的基因型为．

研究发现F₂中黑羽：灰羽=1：2，假设R基因存在剂量效应，一个R基因表现为灰色，两个R基因表现为黑色．为了验证该假设，将F₁灰羽鸭与亲本中基因型为的白羽鸭进行杂交，观察统计杂交结果，计算比例．若杂交子代表现型及其比例为，则假设成立．

难度：中等题型:常考题来源：四川省遂宁市射洪中学2017-2018学年高三上学期生物开学考试试卷

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9．果蝇有4对染色体（Ⅰ～Ⅳ号，其中Ⅰ号为性染色体）．纯合体野生型果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛，从该野生型群体中分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合体果蝇，其特点如表所示．

	表现型	表现型特征	基因型	基因所在染色体
甲	黑檀体	体呈乌木色、黑亮	ee	Ⅲ
乙	黑体	体呈深黑色	bb	Ⅱ
丙	残翅	翅退化，部分残留	vgvg	Ⅱ

某小组用果蝇进行杂交实验，探究性状的遗传规律．回答下列问题：

用乙果蝇与丙果蝇杂交，F₁的表现型是；F₁雌雄交配得到的F₂不符合9：3：3：1的表现型分离比，其原因是．

用甲果蝇与乙果蝇杂交，F₁的基因型为、表现型为，F₁雌雄交配得到的F₂中果蝇体色性状（填“会”或“不会”）发生分离．

该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇，与一只直刚毛灰体雌蝇杂交后，子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体♀：直刚毛黑体♀：直刚毛灰体♂：直刚毛黑体♂：焦刚毛灰体♂：焦刚毛黑体♂=6：2：3：1：3：1，则雌雄亲本的基因型分别为（控制刚毛性状的基因用A/a表示）．

难度：中等题型:常考题来源：四川省遂宁市射洪中学补习班2017-2018学年高三上学期生物开学考试试卷

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10．一株基因型为AaBb的小麦自交（这两对基因独立遗传），后代可能出现的基因型种数是（　　）

A: 2

B: 4

C: 9

D: 16

难度：简单题型:常考题来源：广西钦州市钦州港经开区中学2017-2018学年高二上学期生物开学考试试卷

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