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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 某二倍体植物的花色有蓝色、红色、白色三种,已知花色形成的生化途径是:

    现将某蓝色花植株与白色花植株杂交,F1蓝色:红色=1: 1。若将F1蓝色花植株自交,所得 F2植株中蓝色:红色:白花= 12:3:1。回答下列问题:

    根据实验结果,有学者对花色形成的机理提出一种猜想,认为与白色底物有更强亲和力的酶是(填“酶A”或“酶B” )。
    椎测两亲本基因型是,且两对基因(A/a和B/b)位于对同源染色体上。R红色花植株自交,后代表现型及比例是
    现有一株纯合红色花但6号染色体为三体(即6号词源染色体有3条)的植株甲,其配子会随机获得6号染色体中的任意两条或一条。为探究B/b基因是否位于6号染色体上, 将植株甲与正常白色花植株测交,从F1中选出三体植株继续与正常白色花植株测交,观察F2 的花色及比例。预期实验结果:

    ①若F2 ,则B/b基因不是位于6号染色体上;

    ②若F1,则B/b基因位于6号染色体上。

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:安徽省安庆市2018-2019学年高三下学期生物高考二模试卷
  • 2. 某二倍体植物的株高受A—a、B—b、D—d三对等位基因控制,三种显性基因均存在的植株表现为高茎,否则为矮茎。现有一株杂合的高茎植株M和纯合的矮茎植株N,其中植株M的体细胞内有一条染色体(B—b基因所在的染色体)缺失了一段,并且含有该异常染色体的配子不能受精。下列相关叙述,错误的是(      )
    A: 植株M的体细胞内部分核基因不成对存在
    B: 植株M自交,子代可能全部是矮茎植株
    C: 植株M与N杂交,子代可能全部是矮茎植株
    D: 植株M自交,子代不可能全部是高茎植株
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:辽宁省沈阳市东北育才学校2019届高三上学期生物高考三模试卷
  • 3. 南瓜的形状(扁盘形、长圆形、长形)受两对基因控制,将均为长圆形的两亲本杂交,F1全为扁盘形.再将F1自交,得F2 , 发现扁盘形:长圆形:长形=137:91:16.若让F2中的长圆形南瓜自由交配,则F3的基因型种类和表型比最可能是(      )
    A: 8种,扁盘形:长圆形:长形=9:6:1
    B: 9种,扁盘形:长圆形:长形=1:2:1
    C: 7种,扁盘形:长圆形:长形=9:3:4
    D: 6种,扁盘形:长圆形:长形=2:6:1
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:辽宁省沈阳市东北育才学校2019届高三上学期生物高考三模试卷
  • 4. 某自花传粉植物两对独立遗传等位基因(A、a和B、b)分别控制两对相对性状,等位基因间均为完全显性。现基因型为AaBb的植物自交产生F1 . 下列分析中错误的是(      )
    A: 若此植物存在AA个体致死现象,则上述F1中表现型的比例为6:2:3:1
    B: 若此植物存在bb个体致死现象,则上述F1中表现型的比例为3:1
    C: 若此植物存在AA一半致死现象,则上述F1中表现型的比例为15:5:6:2
    D: 若此植物存在a花粉有1/2不育现象,则上述F1中表现型的比例为15:5:1:1
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:辽宁省沈阳市东北育才学校2019届高三上学期生物高考三模试卷
  • 5. 基因型为AaBbCc的个体,测交后代的类型及比例是:AaBbCc : AabbCc : aaBbcc : aabbcc = 1 : 1 : 1 : 1则该个体的基因型为(      )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:辽宁省沈阳市东北育才学校2019届高三上学期生物高考三模试卷
  • 6. 番茄中基因A、a控制植株的有无茸毛,果实的红色与黄色是一对相对性状,控制两对相对性状的基因独立遗传.育种工作者为研究这两对遗传性状的特点进行了如图的杂交实验.下列分析不正确的是(    )

    A: 由实验结果推测可知,有茸毛、红果为显性
    B: 控制两对性状的基因位于三对同源染色体上
    C: F1中有茸毛红果测交,子代黄果:红果=l:3
    D: F2中的红果番茄自交,后代中红果占25/36
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:辽宁省沈阳市东北育才学校2019届高三上学期生物高考三模试卷
  • 7. 家蚕是二倍体,体细胞中有28 对染色体,其中一对是性染色体,雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ ,雌蚕含有两个异型的性染色体ZW 。请回答以下问题:
    正常情况下,雌蚕产生的卵细胞中含有的性染色体是,雄蚕体细胞有丝分裂后期,含有条Z 染色体。
    在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因A 与白色基因a ( A 对a 显性)。在另一对常染色体上有B、b 基因,当基因B 存在时会抑制黄色基因A 的作用,从而使蚕茧变为白色;而b 基因不会抑制黄色基因A 的作用。

    ①结黄茧蚕的基因型是

    ②基因型为AaBb 的两个个体交配,子代出现结白色茧的概率是

    ③现有基因型不同的两个结白茧的蚕杂交,产生了足够多的子代;子代中结白茧的与结黄茧的比例是3 :1。这两个亲本的基因型可能是AABb×AaBb ,还可能是(正交、反交视作同一种情况)。

    家蚕中D、d 基因位于Z染色体上,d 是隐性致死基因(导致相应基因型的受精卵不能发育,但Zd的配子有活性)。是否能选择出相应基因型的雌雄蚕杂交,使后代只有雄性?请作出判断,并根据亲代和子代基因型情况说明理由。
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:辽宁省沈阳市东北育才学校2019届高三上学期生物高考三模试卷
  • 8. 某多年生木本植物为雌雄异株,性别决定方式为XY型。开红花,花色遗传受两对基因控制,其中一对(用A、a表示)位于X染色体上,另一对(用B、b表示)位置未确定。为培育花色新品系,研究小组对纯合红花品系用射线多次处理后,经过杂交筛选最终获得一株白花雄株甲。用甲与纯合红花品系杂交,F1全部开红花,F1雌雄植株相交,F2中红花雌株:红花雄株:白花雄株=8:7:1.请回答下列问题:
    白花雄株甲的产生是的结果;研究小组经过多次处理才“艰难”获得白花雄株甲,请从该变异类型特点的角度分析原因
    B、b基因位于染色体上,判断的理由是
    甲的基因型是;F1雌雄植株的基因型分别为
    请从上述F1和F2中选择材料,采用一次杂交实验培育获得白花雌株。简述培育过程,并推测子代雌株中白花所占的比例。
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:山东省泰安市2019届高三生物高考一模试卷
  • 9. 已知某二倍体植物的花长受四对等位基因控制且独立遗传,作用相等且具有叠加性。最长花长为40mm的该植物与最短花长为16mm的该植物互相授粉,子代花长均为28mm。花长为28mm的植株自交,后代出现性状分离,其中花长为16mm的个体所占比例为(     )
    A: 1/256
    B: 81/256
    C: 1/16
    D: 3/8
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江西省九江市十校2019届高三上学期生物第一次联考试卷
  • 10. 玉米子粒的黄色(A)对白色(a)为显性,非糯(B)对糯(b)为显性,两对性状独立遗传,今有两种基因型纯合的玉米子粒,其表现型为:黄色非糯、白色糯。
    用纯种有色饱满籽粒的玉米与纯种无色皱缩籽粒的玉米杂交(实验条件满足实验要求),F1全部表现为有色饱满,F1自交后,F2的性状表现及比例为:有色饱满73%,有色皱缩2%,无色饱满2%,无色皱缩23%。上述每一对性状的遗传符合定律,上述两对性状的遗传(填“符合”或“不符合”自由组合定律,原因是。为进一步验证这两对性状的遗传是否符合自由组合定律,让纯种有色饱满的玉米和纯种无色皱缩的玉米进行杂交,获得F1 , 取F1植株与无色皱缩的玉米进行测交,收获杂交后代种子并统计不同表现型的数量比例,如表现型比例符合,则符合自由组合定律,否则不符合自由组合定律。
    将纯合花粉长形与花粉圆形玉米杂交得到F1,F1与花粉圆形玉米杂交得到F2,收集多株F2植株上的花药,每株收集的花粉分别单独制成花粉临时装片,预测观察到的现象是
    如果上述白色糯性玉米不抗某种除草剂,纯合黄色非糯玉米抗该除草剂,其抗性基因位于叶绿体DNA上,那么,如何用这两种玉米作亲本通过杂交实验获得抗除草剂的白色糯玉米?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江西省九江市十校2019届高三上学期生物第一次联考试卷