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必修1《分子与细胞》
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1. 下列关于孟德尔获得成功的原因,说法
错误
的是( )
A: 豌豆花传粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一
B: 数学方法的使用有助于孟德尔得出规律
C: 孟德尔进行了豌豆的测交实验之后提出了假说
D: 假说中描述了不同类型的雌雄配子随机结合
难度: 简单
题型:常考题
来源:江苏省扬州市2020-2021学年高一下学期生物期末考试试卷
解析
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2. 葡萄风信子是一种重要的观赏性球根植物。研究发现,葡萄风信子花瓣的蓝色主要由飞燕草色素决定,飞燕草色素的合成由A基因控制,a基因无法控制合成飞燕草色素,而B基因表达的产物会导致飞燕草色素的降解。A、a和B、b基因位于两对常染色体上。基因型为AaBb的葡萄风信子个体进行自交,后代花瓣白色和蓝色的比例为( )
A: 15∶1
B: 13∶3
C: 9∶7
D: 3∶1
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省宿迁市2020-2021学年高一下学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
3. 孟德尔选用豌豆作为杂交实验的材料是其成功的重要原因之一,下列有关豌豆的杂交实验说法正确的是( )
A: 自然状态下豌豆花在未开放时就完成了受粉
B: 去雄是指在父本的花成熟后将其全部雄蕊去除
C: 豌豆杂交时要在母本的雌蕊成熟前进行传粉
D: 人工杂交过程中需要对父本和母本分别套袋
难度: 简单
题型:常考题
来源:江苏省宿迁市2020-2021学年高一下学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
4. 果蝇的眼色有紫色、红色、白色三种,由两对等位基因A、a和B、b共同控制,其中A、a位于常染色体上。果蝇在基因a纯合时表现为白眼,同时具有基因A、B时表现为紫眼,其他基因型均表现为红眼,研究小组以4个纯系果蝇为亲本进行了两组杂交实验,结果如下图。请回答下列问题:
根据实验结果可推知,等位基因B、b位于
染色体上,控制果蝇色的这两对等位基因在遗传上遵循
定律。
根据上述信息推测,果蝇群体中红眼个体基因型最多有
种。
实验一中,F
1
红眼果蝇的基因型为
。
让实验二中F
1
雌雄果蝇交配产生F
2
, F
2
中紫眼果蝇随机交配产生F
3
, 则F
3
中出现红眼果蝇的概率为
(分数表示)。
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省无锡市2020-2021学年高一下学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
5. 孟德尔的杂交实验获得成功的原因不包括( )
A: 使用字母作为代表遗传因子的符号
B: 观察到细胞中颗粒状的遗传因子
C: 对实验数据做深入的统计学分析
D: 运用假说-演绎法进行科学研究
难度: 简单
题型:常考题
来源:江苏省无锡市2020-2021学年高一下学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
6. 基因型为YyRr(遵循基因自由组合定律)的豌豆自交,产生的后代基因型为YyRr的个体占( )
A: 1/4
B: 1/9
C: 1/8
D: 1/16
难度: 简单
题型:常考题
来源:广西梧州市岑溪市2020-2021学年高一下学期生物期末考试试卷(文)
解析
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试题篮
7. 下列基因型的个体中,属于纯合体的是( )
A: YyRR
B: Yyrr
C: YyRr
D: YYRR
难度: 简单
题型:常考题
来源:广西梧州市岑溪市2020-2021学年高一下学期生物期末考试试卷(文)
解析
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试题篮
8. 某自花传粉植物的花色由两对独立遗传的等位基因A/a和B/b控制。花色与基因型的对应关系如下表,下列分析错误的是( )
基因型
aa_或_bb
A_B_
表现型
白色
红色
A: 白花植株基因型有5种
B: 红花植株自交后代都开红花
C: 白花植株自交后代都开白花
D: AaBb植株自交后代中有7/16开白花
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省普宁市2020-2021学年高一下学期生物期末考试试卷
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试题篮
9. 人类的显性基因D对耳蜗管的形成是必需的,显性基因E对听神经的发育是必需的,二者缺一,个体即聋。这两对基因分别位于两对常染色体上。下列叙述错误的是( )。
A: 夫妇中有一个耳聋,也有可能生下听觉正常的孩子
B: 基因型为DdEe的双亲生下耳聋的孩子的几率为9/16
C: 一方只有耳蜗管正常,另一方只有听神经正常的夫妇,有可能生下听觉正常的孩子
D: 耳聋夫妇有可能生下基因型为DdEe的孩子
难度: 困难
题型:常考题
来源:天津市和平区2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
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10. 用黄色皱缩(YYrr)豌豆和绿色圆形(yyRR)豌豆杂交(两对基因遗传符合基因的自由组合规律),如希望得到100粒绿色皱缩豌豆,那么理论上F
2
应有( )
A: 800粒
B: 1000粒
C: 1600粒
D: 32000粒
难度: 困难
题型:常考题
来源:天津市和平区2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
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