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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 有一种雌雄异株的草本经济植物,属XY型性别决定,但雌株是性杂合体,雄株是性纯合体,已知其叶片上的斑点是由X染色体上的隐性基因(b)控制的。某园艺场要通过杂交培育出一批在苗期就能识别雌雄的植株,则应选择:

    表现型为的植株作母本,其基因型为;表现型为的植株作父本,其基因型为

    子代中表现型为的是雌株,子代中表现型为的是雄株。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物必修2第二章第2节基因在染色体上同步练习
  • 2. 下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是(   )


    A: 染色体是基因的主要载体
    B: 基因在染色体上呈螺旋排列
    C: 一条染色体上有多个基因
    D: 染色体就是由基因组成的
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版生物必修2第二章第2节基因在染色体上同步练习
  • 3. 对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中,错误的是(   )

    A: 每条染色体上只含有一个DNA,DNA分子上含有多个基因
    B: 都能复制、分离和传递,且三者行为一致
    C: 三者都是生物细胞内的遗传物质
    D: 生物的传种接代中,染色体的行为决定着DNA和基因的行为
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版生物必修2第二章第2节基因在染色体上同步练习
  • 4. 下列叙述中,错误的是(   )

    A: 基因在染色体上呈线性排列
    B: 一条染 色体上有多个基因
    C: 细胞有丝分裂各时期的每条染色体上都 含有一个DNA分子
    D: 体细胞中成对的基因一半来自父亲,一半来自母亲
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版生物必修2第二章第2节基因在染色体上同步练习
  • 5. 已知果蝇的体细胞中有4对同源染色体,根据萨顿的假说,下列关于果蝇减数分裂产生配子的说法正确的是(   )

    A: 果蝇精子中的基因是成单存在
    B: 果蝇的体细胞中只含有一个基因
    C: 果蝇的每对同源染色体上含有的基因可以同时来自父方,也可以同时来自母方
    D: 在体细胞中,基因是成对存在的,在配子中只有成对基因中的一个
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版生物必修2第二章第2节基因在染色体上同步练习
  • 6. 作为实验动物,下列关于果蝇的优点叙述正确的是(   )

    A: 果蝇的个体小不容易饲养
    B: 果蝇的繁殖速度快
    C: 果蝇体细胞中染色体数目少,且形状没有明显差别
    D: 果蝇有众多容易区分的相对性状
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版生物必修2第二章第2节基因在染色体上同步练习
  • 7. 萨顿的假说和摩尔根的果蝇杂交实验所用的实验方法相同。


    A: 正确
    B: 错误
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版生物必修2第二章第2节基因在染色体上同步练习
  • 8. 下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是(   )

    A: 基因全部在染色体上
    B: 基因在染色体上呈线性排列
    C: 一条染色体上有一个基因
    D: 染色体就是由基因组成的
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版生物必修2第二章第2节基因在染色体上同步练习
  • 9. 果蝇的红眼(A)对白眼(a)是显性,控制眼色的基因在X染色体上,双亲中的一方为红眼,另一方为白眼,杂交后代F1中,雌果蝇眼色与亲代雄果蝇相同,雄果蝇眼色与亲代雌果蝇相同,则亲代雌果蝇、雄果蝇、F1代中雌果蝇、雄果蝇的基因型分别是(   )

    A: XaXa、XAY、XAXa、XaY
    B: XaXa、XaY、XAXa、YA
    C: XaXa、XaY、XAXA、XAY
    D: XAXA、XAY、XaXa、XaY
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物必修2第二章第2节基因在染色体上同步练习
  • 10. 下列关于果蝇的叙述,错误的是(   )

    A: 果蝇容易饲养,产生的后代多,适合做遗传学实验材料
    B: 白眼雄果蝇的白眼基因位于X染色体上,Y染色体上无等位基因
    C: 果蝇产生的精子或卵细胞中无同源染色体
    D: 白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,后代全部表现为红眼果蝇
    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版生物必修2第二章第2节基因在染色体上同步练习