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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 100年来，果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。请根据以下信息回答问题：
    黑体残翅雌果蝇与灰体长翅雄果蝇杂交，F1全为灰体长翅。用F1雄果蝇进行测交，测交后代只出现灰体长翅200只、黑体残翅198只。如果用横线(——)表示相关染色体，用A、a和B、b分别表示体色和翅型的基因，用点(·)表示基因位置，亲本雌雄果蝇的基因型图示可分别为和。F1雄果蝇产生的配子的基因组成图示为。

    卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚毛直翅雄果蝇杂交，在F1中所有雌果蝇都是直刚毛直翅，所有雄果蝇都是卷刚毛直翅。控制刚毛和翅型的基因分别位于和染色体上(如果在性染色体上，请确定出X或Y)，判断前者的理由是。控制刚毛和翅型的基因分别用D、d和E、e表示，F1雌雄果蝇的基因型分别为和。F1雌雄果蝇互交，F2中直刚毛弯翅果蝇占的比例是。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：人教版生物必修2第二章第2节基因在染色体上同步练习
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  • 2． 摩尔根从野生果蝇培养瓶中发现了一只白眼雄性个体。他将白眼♂与红眼♀杂交，F1全部表现为红眼。再让F1红眼果蝇相互交配，F2性别比为1∶1，红眼占3/4，但所有雌性全为红眼，白眼只限于雄性。为了解释这种现象，他提出了有关假说。你认为最合理的假说是（   ）
    A: 控制白眼的基因存在于X染色体上
    B: 控制红眼的基因位于Y染色体上
    C: 控制白眼的基因表现出交叉遗传
    D: 控制红眼性状为隐性性状
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版生物必修2第二章第2节基因在染色体上同步练习
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  • 3． 下列关于基因在二倍体生物的细胞中存在方式的叙述，正确的是（   ）
    A: 在体细胞中成对存在，在配子中成单存在
    B: 在体细胞和配子中都成单存在
    C: 在体细胞和配子中都成对存在
    D: 在体细胞中成单存在，在配子中成对存在
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版生物必修2第二章第2节基因在染色体上同步练习
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  • 4． 能证明基因与染色体之间存在平行关系的实验是（   ）
    A: 摩尔根的果蝇杂交实验
    B: 孟德尔的具有一对相对性状的豌豆杂交实验
    C: 孟德尔的具有两对相对性状的豌豆杂交实验
    D: 细胞的全能性实验
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版生物必修2第二章第2节基因在染色体上同步练习
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  • 5． 下列关于孟德尔遗传规律现代解释的叙述错误的是（   ）
    A: 非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的
    B: 同源染色体上的等位基因具有一定的独立性
    C: 同源染色体上的等位基因分离，非等位基因自由组合
    D: 同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版生物必修2第二章第2节基因在染色体上同步练习
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  • 6． 进行染色体组型分析时，发现某人的染色体组成为44＋XXY，该病人可能是由于亲代形成配子时不是下列哪些情况所致（   ）
    A: 次级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧
    B: 次级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧
    C: 初级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧
    D: 初级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧
    难度： 困难 题型:常考题 来源：人教版生物必修2第二章第2节基因在染色体上同步练习
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  • 7． 生物体内所有的基因都位于染色体上。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版生物必修2第二章第2节基因在染色体上同步练习
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  • 8． 1903年美国遗传学家萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出的（   ）
    A: 通过做实验研究得出的
    B: 运用假说—演绎法提出的
    C: 运用类比推理提出的
    D: 运用系统分析法提出的
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版生物必修2第二章第2节基因在染色体上同步练习
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  • 9． 在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎 的比为787∶277，上述结果的实质是（   ）
    A: 高茎基因对矮茎基因是显性
    B: F1自交，后代出现性状分离
    C: 控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上
    D: 等位基因随同源染色体的分开而分离
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版生物必修2第二章第2节基因在染色体上同步练习
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  • 10． 一位遗传学家在研究甲、乙、丙三只果蝇的两对相对性状的遗传现象时，发现它们的基因组成分别是：甲果蝇EFf，乙果蝇EeFf，丙果蝇eFf，问：
    位于常染色体上的等位基因是。

    位于性染色体上的基因是。

    雄性个体是。

    减数分裂时，甲、乙形成配子的种类分别是种和种。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物必修2第二章第2节基因在染色体上同步练习
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