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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下列关于孟德尔的研究过程的分析，正确的是（　　）
    A: 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
    B: 根据基因的分离定律，减数分裂过程中产生的雌、雄配子数目比为1：1
    C: 为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验
    D: 测交后代性状比为1：1可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 孟德尔运用“假说﹣演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了分离定律，下列那一项属于其研究过程中的“演绎”（　　）
    A: 测交预期结果：高茎，矮茎接近于1：1
    B: 亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分开
    C: 受精时，雌雄配子的结合是随机的
    D: 自交结果：98株高茎，32株矮茎
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 在孟德尔豌豆杂交实验中，若n代表等位基因对数（独立遗传），则2n代表（　　）

    ①F1形成配子的基因型种类数     ②F1形成F2时雌、雄配子的结合方式

    ③F2的基因型种类数            ④F2的表现型种类数．
    A: ①②  
    B: ①③    
    C: ①④   
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省遂宁市射洪中学2017-2018学年高三上学期生物开学考试试卷
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  • 4． 种植基因型为AA和Aa的豌豆，两者数量之比是1：3．自然状态下（假设结实率相同），其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为（　　）
    A: 7：6：3
    B: 5：2：1 
    C: 3：2：1 
    D: 1：2：1
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年甘肃省平凉市静宁一中高二上学期期中生物试卷（实验班）
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  • 5． AA和aa杂交所产生的F1通过连续自交直到Fn ， 则在此过程中（　　）
    A: AA和aa的亲本不含等位基因，杂交结果不符合分离定律
    B: 此过程共发生了n次等位基因的分离
    C: 杂交后代基因型频率保持不变
    D: A和a的基因频率保持不变
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山东省淄博市淄川一中高二上学期期末生物模拟试卷
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  • 6． 下列科学家在研究过程中所运用的科学方法依次是（　　）

    ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：分离定律的发现；

    ②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程：提出“基因在染色体上”的假说；

    ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：果蝇的白眼基因位于X染色体上．
    A: ①假说——演绎法②假说﹣﹣演绎法③类比推理法
    B: ①假说——演绎法②类比推理法③类比推理法
    C: ①假说——演绎法②类比推理法③假说﹣﹣演绎法
    D: ①类比推理法②假说——演绎法③类比推理法
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 孟德尔利用“假说——演绎”的方法发现了两大遗传规律．下列对其研究过程的分析中，正确的是（　　）
    A: 在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题
    B: 所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
    C: 为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正、反交实验
    D: 先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 萝卜的花有红色、紫色和白色，由一对等位基因控制．以下是三种不同类型杂交的结果：

    紫色×红色→398紫色，395红色；

    紫色×白色→200紫色，205白色；

    紫色×紫色→98红色，190紫色，94白色．

    下列相关叙述，错误的是（　　）
    A: 红色与红色杂交，后代均为红色
    B: 白色与白色杂交，后代均为白色
    C: 红色与白色杂交，后代只有紫色
    D: 可用白色与红色杂交验证基因的分离定律
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 人群中某常染色体显性遗传病的发病率为36%，一对夫妇中妻子患病，丈夫正常，他们所生的子女患该病的概率是（　　）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 豚鼠的毛色是由一对等位基因控制的性状．一对黑色豚鼠生了两只小豚鼠（一只黑，一只白），若这对豚鼠再生两只小豚鼠都为白色的概率（　　）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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