首页
激活码
充值中心
登录
高中生物
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
人教版(新课程标准)
苏教版
浙科版
中图版
沪科版
北师大版
人教版(2019)
苏教版(2019)
浙科版(2019)
北师大版(2019)
沪科版(2019)
年级
必修1《分子与细胞》
必修2《遗传与进化》
必修3《稳态与环境》
选修1《生物技术实践》
选修2《生物科学与社会》
选修3《现代生物科技专题》
《生物:分子与细胞》(必修1)
《生物:遗传与进化》(必修2)
《生物:稳态与环境》(必修3)
《生物技术实践》(选修1)
《生物科学与社会》(选修2)
《现代生物科技专题》(选修3)
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术概述
选修2 生活科学与社会
选修3 现代生物科技专题
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术实践
选修2 生物科学与社会
选修3 现代生物技术专题
第一册
第二册
第三册
必修一
必修二
必修三
选修一
选修二
选修三
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修2 生物与环境
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
必修1《分子与细胞》
题型
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
解答题
综合题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 红色牛与红色牛杂交,子代出现了红色牛和黑色牛,产生这种现象的根本原因是( )
A: 姐妹染色单体分离
B: 等位基因分离
C: 基因自由组合
D: 性状分离
难度: 简单
题型:常考题
来源:江西省赣州市十四县(市)高二下学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
2. 鼠的毛色黑色(显性)与褐色(隐性)是一对相对性状,由一对等位基因控制。现要判断某只黑色鼠的基因型,最好的交配方式是( )
A: 自交
B: 杂交
C: 测交
D: 正交与反交
难度: 简单
题型:常考题
来源:江西省赣州市十四县(市)高二下学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
3. 某杂合高茎(Dd)的豌豆植株自交产生高茎和矮茎,让子代的高茎植株间相互杂交,则后代中杂合子所占的比值为( )
A: 1/2
B: 1/9
C: 4/9
D: 1/4
难度: 简单
题型:常考题
来源:江西省赣州市十四县(市)高二下学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
4. 下列有关生物学研究的叙述中,正确的是( )
A: 低温诱导植物染色体数目变化的实验中,低温抑制了有丝分裂后期纺锤体的形成
B: 模拟性状分离比的实验中,两个桶中的小球数量不一定相同
C: 摩尔根运用类比推理的方法证明了基因位于染色体上
D: 孟德尔发现遗传因子并证实其遗传规律和化学本质
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年安徽省合肥一中高一上学期开学生物试卷
解析
收藏
试题篮
5. 基因A,a控制一对相对性状,A对a表现为完全显性;基因型为Aaaa的个体自交,子代中显性性状和隐性性状的比例为( )
A: 3:1
B: 1:1
C: 7:1
D: 35:1
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年安徽省合肥一中高一上学期开学生物试卷
解析
收藏
试题篮
6. 如图是某种单基因遗传病的系谱图,图中8号个体是杂合子的概率是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年安徽省合肥一中高一上学期开学生物试卷
解析
收藏
试题篮
7. 已知一批豌豆种子,基因型为AA:Aa=1:2,将这批种播种后自然生长(假设结实率相同),则其所结种子中,基因型AA,Aa,aa的数量之比为( )
A: 4:4:1
B: 3:2:1
C: 3:5:1
D: 1:2:1
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年安徽省合肥一中高一上学期开学生物试卷
解析
收藏
试题篮
8. 遗传的基本规律发生在( )
A: 有性生殖产生配子的过程中
B: 精子和卵细胞结合的过程中
C: 受精卵进行有丝分裂的过程中
D: 子一代自交,产生子二代时
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年浙江省杭州市建人高复学校高三上学期开学生物试卷
解析
收藏
试题篮
9. 如图中为豌豆的两对相对性状,遗传实验过程图解,黄(Y)与绿(y)、圆(R)与皱(r),请仔细读图后,回答下列问题:
孟德尔成功的原因之一是精心选择实验材料,用豌豆做实验材料的优点是
.
操作①叫
, 此处理必须在豌豆自然授粉之前进行.
操作②处理后必须对母本进行
处理,其目的是
.
在当年母本植株上所结出的种子即为F
1
代,它经减数分裂形成的配子的基因型为
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省济宁市曲阜师大附中高三上学期开学生物试卷
解析
收藏
试题篮
10. 下列各种遗传现象中,不属于性状分离的是( )
A: F
1
的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆
B: F
1
的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔
C: 花斑色茉莉花自交,后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花
D: 黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代出现一定比例的白色长毛兔
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省济宁市曲阜师大附中高三上学期开学生物试卷
解析
收藏
试题篮
1...
<<
6837
6838
6839
6840
6841
6842
>>
14785
0
/40
进入组卷