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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 玉米的紫粒和黄粒是一对相对性状。某一品系X为黄粒玉米，若自花传粉，后代全为黄粒；若接受另一品系Y紫粒玉米的花粉，后代既有黄粒，也有紫粒。下列有关分析正确的是（   ）
    A: 紫粒是显性性状
    B: 黄粒是显性性状
    C: 品系X是杂合子
    D: 品系Y是纯合子
    难度： 中等 题型:常考题 来源：重庆市西北狼联盟2019-2020学年高二上学期生物开学试卷
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  • 2． 利用“假说—演绎法”，孟德尔发现了两大遗传定律。下列相关叙述正确的是（   ）
    A: 孟德尔假说的内容之一是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
    B: 分离定律的实质是子二代性状分离比为3∶1
    C: 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有进行有性生殖的生物的遗传现象
    D: 孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1∶1的性状分离比
    难度： 中等 题型:常考题 来源：重庆市西北狼联盟2019-2020学年高二上学期生物开学试卷
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  • 3． 下列性状中，属于相对性状的是（   ）
    A: 兔的白毛与猪的黑毛
    B: 狗的长毛与卷毛
    C: 鸡的光腿与毛腿
    D: 猫的白毛与蓝眼
    难度： 简单 题型:常考题 来源：重庆市西北狼联盟2019-2020学年高二上学期生物开学试卷
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  • 4． 某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，且基因A或b在纯合时使胚胎致死，两对基因独立遗传。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为（   ）
    A: 2：1
    B: 9：3：3：1
    C: 4：2：2：1
    D: 1：1：1：1
    难度： 中等 题型:常考题 来源：重庆市西北狼联盟2019-2020学年高二上学期生物开学试卷
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  • 5． 下列有关遗传的基本概念或名称的叙述，错误的是（   ）
    A: 表现型是指生物个体所表现出来的性状
    B: 相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型
    C: 等位基因是指位于同源染色体上同一位置的控制相对性状的基因
    D: 性状分离是指杂合子之间的杂交后代出现不同基因型个体的现象
    难度： 中等 题型:常考题 来源：重庆市西北狼联盟2019-2020学年高二上学期生物开学试卷
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  • 6． 菜豆是自花受粉的植物,其花色中有色花对白色花为显性。一株杂合有色花菜豆Cc生活在海岛上,如果海岛上没有其他菜豆植株存在,且菜豆为一年生植物,那么三年之后,海岛上开有色花的菜豆植株和开白色花的菜豆植株的比例是    (　　)
    A: 3∶1
    B: 15∶7
    C: 9∶7
    D: 15∶9
    难度： 中等 题型:常考题 来源：重庆市西北狼联盟2019-2020学年高二上学期生物开学试卷
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  • 7． 阳阳做了性状分离比的模拟实验：在2个小桶内各装入20个等大的方形积木（红色、蓝色各10个，分别代表“配子”D、d）。分别从两桶内随机抓取1个积木并记录，直至 抓完桶内积木。结果DD：Dd：dd=12：6：2，他感到失望。下列给他的建议和理由中不合理的 （   ）
    A: 把方形积木改换为质地、大小相同的小球，以便充分结合，避免人为误差
    B: 每次抓取后，应将抓取的配子放回原桶，保证每种积木被抓取的概率相等
    C: 重复抓50—100次，保证实验统计样本数目足够大
    D: 将某桶内的2种配子各减少到一半，因为卵细胞的数量比精子少得多
    难度： 中等 题型:常考题 来源：重庆市西北狼联盟2019-2020学年高二上学期生物开学试卷
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  • 8． 在阿拉伯牵牛花的遗传实验中，用纯合红色牵牛花和纯合白色牵牛花杂交，F1   全是粉红色牵牛花．将 F1 自交后，F2 中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花，比例为 1：2：1，如果将 F2 中的所有粉红 色的牵牛花和白色的牵牛花均匀混合种植，进行自由授粉，则后代中红色花所占比例为（   ）
    A: 1/2
    B: 1/4
    C: 1/6
    D: 1/9
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省绵阳市南山中学实验学校2019-2020学年高二上学期生物开学试卷
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  • 9． Y（黄色）和y（白色）是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因，雄性有黄色和白色，雌性只有白色。下列杂交组合中，可以从其子代表现型判断出性别的是（   ）
    A: ♀Yy×♂yy
    B: ♀yy×♂yy
    C: ♀yy×♂YY
    D: ♀Yy×♂Yy
    难度： 简单 题型:常考题 来源：四川省绵阳市南山中学实验学校2019-2020学年高二上学期生物开学试卷
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  • 10． “假说一演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时的 “演绎”过程的是（   ）
    A: 生物的性状是遗传因子决定的
    B: 由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离
    C: 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型之比接近1：2：1
    D: 若F1与隐性纯合子杂交，后代会出现两种类型的表现型，比例接近1：1
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省绵阳市南山中学实验学校2019-2020学年高二上学期生物开学试卷
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