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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 细胞分化过程中不会出现（）

    A: 细胞形态的变化
    B: 细胞结构的变化
    C: 细胞生理功能的变化
    D: 细胞中染色体的加倍
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物必修1第六章第二节细胞的分化同步训练
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  • 2． 把胡萝卜的韧皮部细胞分离开来，将单个细胞放在配制的培养基上进行培养，获得完整的植株。这个植株的特点是（）

    A: 所有细胞形态、结构都很相似
    B: 与自然繁殖生长的植株基本相同
    C: 整个植株都由韧皮部细胞组成
    D: 细胞的染色体都不一样
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版生物必修1第六章第二节细胞的分化同步训练
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  • 3． 正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞，在体外，在某些因素的诱导下，却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是这些造血干细胞（）
    A: 有旺盛的分裂能力
    B: 能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质
    C: 还没有分化
    D: 具有与受精卵相同的全套遗传基因
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版生物必修1第六章第二节细胞的分化同步训练
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  • 4． 下列哪种细胞的全能性容易表达出来（）

    A: 蛙的口腔上皮细胞
    B: 蚕豆的叶肉细胞
    C: 蛔虫的卵细胞
    D: 水螅的神经细胞
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物必修1第六章第二节细胞的分化同步训练
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  • 5． 下列与体细胞的全能性无关的叙述是（）

    A: 克隆绵羊“多利”的产生
    B: 用胡萝卜的韧皮部细胞培养胡萝卜植株
    C: 试管婴儿的培育
    D: 利用甘蔗幼芽细胞大量繁殖甘蔗幼苗
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物必修1第六章第二节细胞的分化同步训练
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  • 6． 细胞分化与细胞增殖的主要不同是()

    A: 细胞数量增多
    B: 细胞的形态、结构和生理功能
    C: 细胞在生理功能上相似
    D: 相同细胞的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异性的过程
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物必修1第六章第二节细胞的分化同步训练
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  • 7． 下列说法不正确的是

    A: 细胞分化是由于细胞中遗传信息不同的执行情况而造成的
    B: 细胞分化也是生物体生长的基础
    C: 细胞分化是生物体个体发育的基础
    D: 细胞分化是一种持久性的变化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物必修1第六章第二节细胞的分化同步训练
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  • 8． 动物体内各种类型的细胞中具有高全能性的细胞是()

    A: 体细胞
    B: 生殖细胞
    C: 受精卵
    D: 肝脏细胞
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物必修1第六章第二节细胞的分化同步训练
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  • 9． 高度分化的细胞仍然有发育成完整个体的能力，也就是保持着细胞的全能性。目前能够从体细胞培育成完整生物体的生物种类是()

    A: 所有生物体细胞
    B: 动物细胞
    C: 植物细胞
    D: 尚无发现
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物必修1第六章第二节细胞的分化同步训练
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  • 10． 细胞分化是一种持久性的稳定性变化，这种变化一般是（）

    A: 可逆性的
    B: 不可逆转的
    C: 发展变化的
    D: 无序可循的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物必修1第六章第二节细胞的分化同步训练
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