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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 阅读下面科普短文并回答问题。

    基因与环境的“共舞”

    生物体的细胞中有一本生命之书——基因组。人的生命源于一个受精卵,初始的全能或多能细胞中的DNA,在转录因子的协同作用下被激活或抑制,让细胞走向不同的“命运”,最终在细胞中表达“一套特定组合”的基因。

    生命处于不断变化的环境中,亿万年的进化让生命之书中蕴藏了应对环境变化的强大潜力。细胞中基因的表达始于染色质的解螺旋,各种转录因子结合到DNA上,启动表达。研究发现,这些过程中都存在着调控,这种调控不改变DNA序列,但会对基因进行修饰,从而引起基因表达的变化及表型改变,并且有的改变是可遗传的,即表观遗传。例如DNA上结合一个甲基基团(甲基化),能引起染色质结构、DNA构象的改变,从而改变基因表达。表观遗传提供了基因何时、何处、合成何种RNA及蛋白的指令,从而更精确地控制着基因表达。

    表观遗传是个体适应外界环境的机制,在环境变化时,生物可以通过重编程消除原有的表观遗传标记,产生适应新环境的表观遗传标记,这样既适应了环境变化,也避免了DNA反复突变造成的染色体不稳定与遗传信息紊乱。

    表观遗传与人的发育和疾病密不可分。胚胎发育早期,建立与子宫内环境相适应的表观遗传修饰是胚胎发育过程的核心任务。母体的饮食、供氧、感染、吸烟等与后代的高血压、II型糖尿病等疾病密切相关。表观遗传改变增加了患有特定疾病的风险,但人体可在相当程度上忍受这些改变而不发病,经历十几年或者几十年的持续压力,表观修饰的弹性被耗尽,细胞或者组织再也无法正常行使功能,从而产生疾病。

    生命本质上是物质、能量和信息的统一体,基因与环境的“共舞”,才会奏响生命与环境相适应、协同进化的美妙“乐章”。

    基因选择性表达和表观遗传共同作用,使全能或多能细胞走向不同“命运”的过程称为
    DNA分子中发生碱基对的替换、增添或缺失,引起的基因碱基序列的改变叫基因突变。表观遗传是否属于基因突变? ,依据是
    表观遗传在生物适应外界环境变化中的作用是
    人们用“病来如山倒”形容疾病的发生比较突然。请结合文中内容,用30字内的一句话,作为反驳这种观点的内容:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市平谷区2019-2020学年高一下学期生物期末考试试卷
  • 2. 下列有关细胞全能性的叙述,正确的是(   )
    A: 玉米种子萌发长成新植株,说明植物细胞具有全能性
    B: 克隆羊的诞生说明高度分化的动物体细胞具有全能性
    C: 用花粉培育成的植株往往高度不育,说明花粉细胞不具有全能性
    D: 利用植物组织培养技术繁育花卉的原理是植物细胞具有全能性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省嫩江市五校2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 3. 细胞的形态、结构和功能多种多样,下列叙述错误的是(   )
    A: 人体成熟的红细胞核退化,有利于提高氧气运输效率
    B: 草履虫细胞中有伸缩泡,有利于收集和排出代谢废物
    C: 心肌细胞没有血红蛋白,但有与血红蛋白合成有关的基因
    D: 卵细胞体积较大,能为受精卵提供更多的核DNA
    难度: 简单 题型:常考题 来源:黑龙江省嫩江市五校2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 4. 下列有关植物细胞全能性的叙述,不正确的是(   )
    A: 植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所需的全部基因
    B: 植物体细胞全能性是植物体细胞杂交的理论基础
    C: 高度分化的植物体细胞只有在离体状态下才有可能表现出全能性
    D: 植物体的根、茎、叶、花等器官内的细胞一般都具有全能性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市部分区2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 5. 下列事例中不属于克隆的是(   )
    A: 通过PCR获取目的基因
    B: 用液体培养基扩大培养大肠杆菌
    C: 花生种子发育成完整植株
    D: 通过动物细胞培养得到相应的细胞
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省西安中学2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 6. 春华秋实,四季轮回,生物体的生命活动都离不开细胞。下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是(   )
    A: 老年人骨折后愈合得慢,与成骨细胞的衰老有关
    B: 已经分化的细胞不再具有分裂和分化的能力
    C: 被新型冠状病毒感染的细胞的清除属于细胞坏死
    D: 致癌因子会损伤细胞中的DNA,使细胞产生原癌基因
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省焦作市2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 7. 下列有关人体细胞分化和癌变的叙述,错误的是(   )
    A: 细胞的增殖和分化是个体发育的基础
    B: 体内已经分化的细胞不会脱分化到原来的状态
    C: 细胞分化与基因有关,细胞癌变与基因无关
    D: 癌细胞是由体内正常细胞转化而来,具有无限增殖能力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市书生中学2019-2020学年高一下学期生物期末考试试卷
  • 8. 下列关于细胞分化的叙述,错误的是(   )
    A: 细胞分化是一种持久性的变化
    B: 细胞分化导致细胞内遗传物质发生改变
    C: 细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象
    D: 细胞分化有利于提高各种生理功能的效率
    难度: 简单 题型:常考题 来源:四川省宜宾市2019-2020学年高一下学期生物期末考试试卷
  • 9. 细胞一生要经历增殖、分化、衰老、凋亡等生命历程。下列有关说法错误的是(   )
    A: 被病原体感染的细胞是通过细胞的编程性死亡清除的
    B: 细胞在增殖、分化、衰老、凋亡、癌变的过程中都涉及到基因的选择性表达
    C: 同种生物的细胞在有丝分裂中期和减数第二次分裂后期时的染色体数目相同
    D: 若细胞内抑癌基因或原癌基因发生突变,细胞即会发生癌变
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市外国语学校2019-2020学年高一下学期生物期末考试试卷(理)
  • 10. 促红细胞生成素(EPO)是种糖蛋白类激素,主要由肾脏合成,被国际奥委会确定为兴奋剂。注射EPO可以促进造血干细胞分化为红细胞,但会抑制自身EPO的产生。下列有关叙述错误的是(   )
    A: 造血干细胞分化的实质是基因的选择性表达
    B: 红细胞成熟过程中会通过增加细胞相对表面积的方式来提高物质运输效率
    C: 参与肾脏细胞合成并分泌EPO的具膜细胞器有4种
    D: 长期使用超生理所需剂量EPO的运动员在停用后更容易出现贫血症状
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市外国语学校2019-2020学年高一下学期生物期末考试试卷(理)