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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 在温室中栽培作物，为了保证作物的产量，应提供何种光照（  ）
    A: 白光　　
    B: 绿光
    C: 蓝光
    D: 红光
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 有一种蓝色的染色剂DCPIP被还原后成为白色，下面条件能使DCPIP产生最大程度颜色变化的是(    )
    A: 分离的叶绿体，置于黑暗中
    B: 分离的叶绿体基粒，置于光下
    C: 叶绿体提取液，置于黑暗中
    D: 叶绿体基质提取液，置于光下
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 3． 把叶绿体色素溶液放在自然光源和三棱镜之间，从镜的另一侧观察连续光谱中变暗的主要区域是             （  ）
    A: 红光和蓝紫光区
    B: 绿光和蓝紫光区
    C: 绿光和红光区
    D: 黄光和绿光区
    难度： 简单 题型:常考题 来源：黑龙江省鸡东县第二中学2018-2019高一下学期生物5月月考试卷
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  • 4． 将置于阳光下稳定进行光合作用的盆栽植物，如果突然中断CO2气体的供应和突然移至黑暗处,短时间内叶绿体中C3化合物相对含量的变化分别是(    )
    A: 增多、减少
    B: 增多、增多
    C: 减少、增多　
    D: 减少、减少
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 5． 鲁宾和卡门利用同位素18O分别标记CO2和H2O探究植物的光合作用，得出的结论是（  ）
    A: 光合作用产生氧气
    B: 光合作用释放的氧来源于二氧化碳
    C: 光合作用的产物是氧气和淀粉
    D: 光合作用释放的氧来源于水
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 6． 关于光合作用和化能合成作用的叙述，正确的是（   ）
    ①与异养生物有关             ②都将CO2和水合成为有机物
    ③都属于自养生物的营养方式   ④合成有机物所利用的能量相同
    A: ①②
    B: ①③
    C: ②③
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 提取光合色素，进行纸层析分离，对该实验中各种现象的解释，正确的是（  ）
    A: 未见色素带，说明材料可能为黄花叶片
    B: 色素始终在滤纸上，是因为色素不溶于层析液
    C: 提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b
    D: 胡萝卜素处于滤纸的最远端，是因为其在提取液中的溶解度最高
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 在温度25℃的条件下，将同一品种的某种植物置于不同光照强度及其是否施肥的条件下培养，实验结果如图所示(该植物光合作用的最适温度是25℃，呼吸作用的最适温度是30℃)。据图分析下列有关叙述中错误的是（  ）
    A: C点条件下限制该植物CO2吸收量的主要因素是水分
    B: 与D点相比，B点条件下限制CO2吸收量的因素是光照强度
    C: 如果提高温度，二氧化碳的吸收将会增加
    D: 土壤含水量在40％～60％的条件下施肥效果明显
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 在叶肉细胞中，CO2的固定和产生场所分别是 （  ）
    ①叶绿体基质   ②类囊体薄膜   ③线粒体基质  ④线粒体内膜
    A: ①③
    B: ②③
    C: ①④
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 根据右面光合作用图解，判断下列说法不正确的是(　 　)
    A: ⑥过程发生于叶绿体基质中
    B: ⑤过程发生于叶绿体类囊体薄膜上
    C: 图示①～④依次为[H]、ATP、CO2、(CH2O)
    D: ②产生的ATP不仅用于还原C3 ， 还可用于矿质离子吸收等
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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