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部编版：必修1《分子与细胞》

题型	全部单选题多选题判断题填空题解答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．下列是有关著名科学家通过研究取得重要理论成果的叙述，正确的是（）

A: 萨克斯用饥饿处理后的叶片进行有光无光对照实验，得出氧气是由叶绿体释放的结论

B: 摩尔根（T·H·Morgan）对雄果蝇白眼性状的遗传分析，证明了基因位于染色体上

C: 温特用胚芽鞘尖端处理后的琼脂块和空白琼脂块进行对照实验，证明了胚芽鞘尖端产生的物质是吲哚乙酸

D: 蔡斯和赫尔希将噬菌体的DNA和蛋白质分开后再分别侵染细菌，证明了DNA是遗传物质

难度：中等题型:模拟题来源：

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2．某科学家用同位素¹⁴C标记CO₂ ，追踪光合作用中碳原子的转移途径，最可能的是（）

A: CO₂—叶绿素—葡萄糖

B: CO₂—叶绿素—ATP

C: CO₂—三碳化合物—乳酸

D: CO₂—三碳化合物—葡萄糖

难度：中等题型:常考题来源：

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3．将一株植物置于密闭、透明的玻璃罩中，在适宜温度、光照和充足的矿质养料条件下培养一段时间后，容器中CO₂的含量有所下降。此时与实验初始相比较，可以断定植物体

A: 合成有机物的速度加快

B: 有机物总量有所增加

C: 呼吸作用有所减弱

D: 吸收水分速度有所减慢

难度：中等题型:常考题来源：

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4．绿色植物代谢活动中，不需要酶参与的是

A: 光合作用的光反应阶段

B: 光合作用的碳反应阶段

C: 有氧呼吸和无氧呼吸

D: 渗透吸水

难度：中等题型:常考题来源：

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5．下列属于光反应中的变化是

A: H₂O的分解
B: ATP的水解
C: CO₂的固定
D: 三碳酸的还原

难度：中等题型:常考题来源：

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6．

设置不同CO₂浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率（光合速率=净光合速率+呼吸速率），结果见右图。据图判断，下列叙述错误的是（）

A: 与d₃浓度相比，d₁浓度下单位时间内蓝藻细胞光合作用生成的O₂多

B: 与d₂浓度相比，d₃浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多

C: d₂浓度下要进一步提高光合作用强度，可适当增加光照强度

D: 密闭光照培养蓝藻，测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为碱性厌氧生物

难度：中等题型:模拟题来源：

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7．在光合作用的探究历程中，德国科学家梅耶根据能量转化和守恒定律，曾提出了植物在进行光合作用时能量转化的假说。以下哪项科学实验能证明这一假说

A: 英格豪斯证明植物在光照条件下可以改变空气成分的实验

B: 恩格尔曼证明光合作用的有效光是红橙光和蓝紫光的实验

C: 萨克斯证明绿叶在光下进行光合作用可以产生淀粉的实验

D: 鲁宾和卡门证明光合作用产生的氧气来自于水的实验

难度：中等题型:常考题来源：

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8．下列关于几种化学元素与光合作用关系的叙述中,正确的是( )

A: C是组成糖类的基本元素，在光合作用中C从CO₂开始先后经C₃、C₅形成CH₂O

B: N是叶绿素的组成元素之一，没有N植物就不能进行光合作用

C: O是有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自于水

D: P是构成ATP的必需元素，光合作用中光反应阶段和暗反应阶段均有ATP的合成

难度：中等题型:常考题来源：

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9．如图曲线Ⅰ表示黄豆在适宜温度、CO₂浓度为0.03%的环境中光合作用速率与光照强度的关系。在y点时改变某条件，结果发生了如曲线Ⅱ的变化。下列分析合理的是（）

A: 与y点相比较，x点时叶绿体中C₃化合物含量低

B: 在y点时，适当升高温度可导致曲线由Ⅰ变为Ⅱ

C: 制约x点时光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量

D: 制约z点时光合作用的因素可能是二氧化碳浓度

难度：中等题型:常考题来源：

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10．图一是八月份某一晴天，一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线；图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态。请分别指出图一中表示时间的字母与图二中(1)、(2)、(3)、(4)所发生的生理活动相对应的选项是 (　　)

A: d、e、f、g
B: d、c、b、a
C: e、g、a、h
D: f、c、b、d

难度：中等题型:常考题来源：

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