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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 图1表示油桃叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程,其中a、b、c表示物质,甲和乙分别表示双膜细胞器;图2表示在不同温度下,测定油桃叶片重量变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果,据图分析回答问题:

    在图1中乙的名称是 , a是;甲内发生的循环是 . C6H12O6到b物质的变化过程称为;影响甲、乙中生理过程的共同的环境因素主要是
    据图2可知,油桃的呼吸速率和光合作用强度可分别表示为(    )
    据实验结果分析,油桃在17℃~20℃之间,光合作用强度随着温度的升高而增强、减弱、不变).在18℃温度下,维持10小时光照、l0小时黑暗,油桃叶片增重了mg.
    为研究提高大棚内CO2浓度对油桃光合作用的影响,测得在大棚内自然种植的和人工一次性施加CO2的油桃光合速率变化曲线如图3.据图判断下列正确的是(    )(多选)

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年上海市宝山区、长宁区、嘉定区、青浦区联考高考生物二模试卷
  • 2. 为研究强光照对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,如图为滤纸层析结果(Ⅰ~Ⅳ为色素条带).下列叙述正确的是(    )

    A: 强光照导致了该植物叶绿素含量升高
    B: 画滤液线时,滤液在点样线上只能画一次
    C: 色素I,Ⅳ吸收光谱的吸收峰波长无差异
    D: 与正常光源相比较,强光照下类胡萝卜素含量升高
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年上海市宝山区、长宁区、嘉定区、青浦区联考高考生物二模试卷
  • 3. 同位素标记法是生命科学研究中常用的方法.下列各项所选择使用的同位素及相关结论错误的是(    )

    同位素

    应    用

    A

    35S

    标记噬菌体,证明DNA是遗传物质

    B

    15N

    标记DNA分子,证明DNA分子半保留复制方式

    C

    14C

    标记CO2 , 得知碳原子在光合作用中的转移途径

    D

    18O

    分别标记CO2和水,证明光合作用所释放的氧气全部来自于水

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年上海市宝山区、长宁区、嘉定区、青浦区联考高考生物二模试卷
  • 4. 灌浆期是农作物开花后有机物储存在子粒中的一个阶段,当有机物含量不再增加时,灌浆期结束.研究发现温度对小麦子粒干重的影响与小麦灌浆期的长短有密切关系.某科研小组在温室条件下进行了相关实验,结果如下(图中15/10℃,21/16℃,30/25℃分别表示三组不同的昼夜温度组合).请据图回答:

    由曲线可看出,小麦子粒干重最大的为组合,原因是
    自然条件下生长的冬小麦一般在五月初进入灌桨期,请据图推测其灌浆期时间约

    天.如果在此期间遇到连续高温干旱的天气,其灌浆期会 , 子粒干重.

    如果灌浆期间遇到连续的阴雨天,小麦子粒的干重会 , 原因是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年山西省高考生物模拟试卷
  • 5. 下列有关实验的说法正确的是(    )
    A: 格里菲思利用小鼠进行的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质
    B: 摩尔根运用假说演绎法通过果蝇杂交实验证明了基因在染色体上
    C: 恩格尔曼利用透过三棱镜的光照射水绵临时装片,发现好氧细菌均匀分布在水绵四周
    D: 鲁宾和卡门用18O同时际记了CO2和H2O,证明光合作用释放的O2来自H2O
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年山西省高考生物模拟试卷
  • 6. 科研小组在同一个大棚中以某桃树为实验材料,探究不同光照强度对叶片光合作用的影响,得到如图所示变化曲线.CK组:自然光照(相对透光率为100%);T1组:一层黑色遮阳网(相对透光率为30.0%);T2组:两层黑色遮阳网(相对透光率为10.5%).实验期间分别于11时和15时打开和关闭通风口.分析回答:

    在8时~10时的实验过程中,若去除遮光物,短时间内叶绿体中C3化合物含量 . 在10时~11时的时间段内,限制各组光合速率的主要外界因素是
    CK组,T1组,T2组的净光合速率分别于12时、13时、14时又开始下降的原因可能是
    若要证明(2)中推测成立,还需要测量细胞间隙CO2浓度和田间CO2浓度.只有当细胞间隙CO2浓度变化趋势(填“上升”、“下降”或“不变”),同时细胞间隙CO2浓度与田间CO2浓度的比值(填“上升”、“下降”或“不变”)时,才可证明上述推测成立.
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年山东省日照市高考生物一模试卷
  • 7. 某小组研究镉对青蒿光合作用的影响,设计了以下实验.

    请完善实验设计并回答相关问题:

    实验步骤:

    ①将的青蒿随机均分为4组.

    ②分别用浓度为0μmol/L、40μmol/L、80μmol/L、120μmol/L的镉溶液喷洒青蒿叶片,在相同且适宜的条件下进行培养,一段时间后测得实验结果如表:

    镉溶液的浓度

    (μmol/L)

    叶绿素的含量

    (mg/g)

    青蒿素的含量

    (mg/g)

    呼吸作用速率(μmol•m﹣2•s﹣1

    净光合作用速率(μmol•m﹣2•s﹣1

    0

    3.20

    1.6

    4.52

    6.82

    40

    3.22

    2.1

    4.68

    6.87

    80

    3.23

    2.9

    4.72

    6.89

    120

    3.22

    2.2

    4.60

    6.90

    结果分析:

    ①本实验的自变量是

    ②随着镉浓度的增加,青蒿的呼吸作用速率变化趋势是

    在其他条件都适宜时,用120μmol/L镉溶液处理的青蒿在每天光照12小时情况下,(填“能”或“不能”)正常生长,原因是

    ③为了进一步确定青蒿素产生所需的镉的最适浓度,实验思路是

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年普通高等学校高考模拟押题试卷(一)(衡水金卷)
  • 8. 图1为玉米叶肉细胞的部分生理过程示意图.图2表示在适宜温度条件下甲、乙两品种玉米光合作用曲线.请回答下列问题:

    图1中过程①的[H]来自于(填细胞结构),过程②中[H]的移动方向是
    若图1中①②③过程发生时,则该细胞光合作用强度(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用.
    图2中A点光照强度条件下,甲玉米叶肉细胞所需CO2来源于(填细胞结构);B点光照强度条件下,乙玉米叶肉细胞产生ATP的细胞器有
    比较甲和乙玉米,较适宜的遮阴条件下栽培的是 . 分析图2,推测光和色素含量较高的是乙,理由是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年辽宁省重点高中协作校高考生物三模试卷
  • 9. 为研究遮光处理对草莓叶片光合作用的影响,研究人员以丰香草莓为材料进行了遮光实验,并绘制出夏季时丰香草莓在不同遮光处理条件下净光合速率的日变化曲线,如图所示,请分析回答问题(净光合速率为实际光合速率与呼吸速率之差):

    与不遮光组相比,30%遮光组叶片绿色更深,推测草莓能通过增加叶绿素的含量来提高其对(色)光的利用能力.为验证上述推测,可用法分离30%遮光组的色素,并与不遮光组进行比较.
    80%遮光组在实验时间段内净光合速率显著30%遮光组,推测遮光比例的增加可能直接影响到光合作用的反应.在13:30~15:30的时间段内不遮光组的净光合速率低于80%遮光组,可能与光合作用的反应速率下降直接有关.
    I、Ⅱ两条曲线在10:30~17:30的时间段内表现出明显差别,据此分析得出的结论是
    图中M点时,该植物生成ATP所需的能量来自 , 生成的ATP可用于
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年辽宁省大连市高考生物双基模拟试卷
  • 10. 下表为某生物研究性学习小组的同学为探究影响植物光合作用的因素所做的实验.请分析并回答下列问题:

    容器

    植物

    照光部位

    光质

    光照强度(klx)

    温度(℃)

    O2增加速率(Ml/8h)

    1

    紫罗兰

    20

    22

    80

    2

    紫罗兰

    20

    22

    10

    3

    紫罗兰

    20

    22

    ﹣8

    4

    天竺葵

    20

    22

    120

    5

    天竺葵

    20

    22

    15

    6

    天竺葵

    20

    22

    ﹣10

    该实验共设计了个(自)变量.
    1号容器紫罗兰实际产氧的速率是mL/8h.
    2号容器O2增加速率小于1号容器,是因为紫罗兰吸收的黄光比红光少,还是紫罗兰在黄光下呼吸速率比在红光下大?为了探究这一问题,还要增加7号容器实验组,这组实验的设计为
    对比分析表中的数据可知,在相同条件下,生长速率较快的是哪种植物?
    取4号容器天竺葵的叶做“绿叶中色素的提取和分离”实验.经过纸层析,在滤纸条上,最宽的一条色素带所呈现的颜色是
    第3,6两容器植物所消耗的02参与生理作用的机理是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年湖北省七市州教科研协作体高考生物模拟试卷(4月份)