万考题-全国中小学题库

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1．在正常条件下进行光合作用的某植物，如果突然降低其环境中的CO₂浓度，则其叶绿体内最先出现的物质含量变化是（）

A: 氧气增加

B: 三碳化合物减少

C: 五碳化合物减少

D: ATP增加

难度：中等题型:常考题来源：吉林省汪清县第六中学2018届高三上学期生物9月月考试卷

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2．如图表示某温度条件下，植物吸收二氧化碳的速率与光照强度的关系．请据图回答：

当光照强度为a时，A植物的呼吸强度比B植物的呼吸强度；A植物光合作用消耗二氧化碳的速率是mg/m²•h．

A和B两种植物，适宜在弱光条件下生长的是；光强度为b时，限制A植物光合作用的主要因素是；光强度为b时叶绿体中ADP的运动方向是．

当光照强度为b时，A植物照光X小时，然后黑暗12小时，能够使叶片干物质的量和处理前一样，则X=小时。

难度：中等题型:常考题来源：吉林省汪清县第六中学2018届高三上学期生物9月月考试卷

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3．下图为某科研小组在一个大棚中以某种桃树为实验材料，探究光照强度对叶片的光合作用影响的日变化曲线，实验期间分别于11时和15时打开和关闭通风口，请据图回答：

上述实验中，大棚覆盖的塑料薄膜应选用（颜色）；通过改变来设置不同的光照强度。

图中10时到11时限制各组光合速率的主要因素是；各组光合速率分别于12时、13时、14时又下降的原因可能是。

经测定，晴天完全遮光条件下该植物的CO₂平均释放速率为2μmol/(m²•s)，则CK组9时该植物葡萄糖产生速率约为μmol/(m²•s)。

在实验过程中，给该植物浇灌H^l80₂ ，发现叶肉细胞中出现了（CH₂¹⁸0)。H₂^l80最可能的转化途径是：H₂^l80先参与（生理过程）生成（化合物名称)，最后生成（CH₂¹⁸0)。

经测定，该植物细胞内DNA、RNA和蛋白质的物质含量比值为10：31：119，经植物生长调节剂Ttgx-15处理细胞后，细胞内物质含量比值变为10：46：220。据此分析，Ttgx-15作用于植物细胞的分子机制是。

难度：中等题型:常考题来源：吉林省梅河口五中2018届高三上学期生物10月月考试卷

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4．某兴趣小组用多株发育状况一致的天竺葵植株做有关光合作用和细胞呼吸的实验，实验步骤和分组处理见下表，回答下列问题。

注：表中的“+”表示有该项操作。

步骤①中的“X”处理具体是指。本实验的自变量为。

经过步骤⑤处理后，C组植株的叶片变蓝色，A组和B组植株的叶片均无明显的颜色变化，可能的原因是A组植株，B组植株。

经过步骤④处理后，从C组和D组植株叶片上各取面积为4cm²大小的叶片，测得其干重分别为M克和N克，假设各组实验所用天竺葵植株叶片的呼吸速率相同，则M—N可用来评价单位时间内单位面积的C组植株叶片（填“积累”、“消耗”或“制造”）有机物的能力。

难度：中等题型:常考题来源：广西陆川县中学2018届高三上学期生物10月月考试卷

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5．图1所示为将一小株绿色植物放入一个三角瓶中，在瓶内放置一个测定CO₂浓度的传感器，将瓶口用橡胶塞塞上，传感器的另一端与电脑连接，监测一段时间瓶内CO₂浓度的变化。图2所示为25℃时，a、b两种植物CO₂吸收量随光照强度的变化曲线。据图回答下列问题：

该植物水光解产生的[H]代表的物质是（NADH或NADpH)，用于暗反应过程。

图1中，将¹⁸O₂充入该三角瓶中，放射性元素（能或不能）出现在植物呼吸作用产生的CO₂中。若对此三角瓶进行遮光处理，容器内的O₂含量将逐渐下降并完全耗尽后ATP合成的场所是。

图2中当光照强度为Y时，对a、b植物均处理12小时，则b植物比a植物光合作用固定的CO₂多mg.m^-2。对于a植物，光合作用和呼吸作用最适温度分别为25℃和30℃。若使温度提高到30℃（其他条件不变），图中P点的移动方向为。

难度：中等题型:常考题来源：广西陆川县中学2018届高三上学期生物9月月考试卷

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6．在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO₂+C₅（即RuBP）→2C₃。为测定RuBP羧化酶的活性，某学习小组从菠菜叶中提取该酶，用其催化C₅与¹⁴CO₂的反应，并检测产物¹⁴C₃的放射性强度。下列分析错误是（）

A: 菠菜叶肉细胞内BuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质

B: RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行

C: 测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法

D: 单位时间内¹⁴C₃生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高

难度：中等题型:常考题来源：广东省深圳市高级中学2018届高三上学期生物第一次月考试卷

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7．下图1表示光合作用过程概要的模式图。其中，①～④表示化学反应，A～F代表物质。图2表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中，在保持一定的pH值和温度时，给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图。

据图回答问题：

写出物质E的名称，利用³H₂O标记的水分子培养绿藻，则在绿藻内发现除了水之外含有放射性的物质有(填图Ⅰ中字母)。据图2分析，该绿藻细胞的呼吸速率为 μmol/min

在图2中乙处光照开始后，溶解氧浓度稍有增加，6min后不再增加而稳定，原因是光照后容器中减少，光合作用速率下降，第6min后光合作用速率(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。

若在图2中丁处加入使光反应停止的试剂，则正确表示溶解氧变化的曲线是a～g中的。

若在图2中丁处给予一定的条件，使溶解氧的变化如图中的b，预计1小时后，实际产生的氧气量为μmol。若绿藻在特定条件下的光合速率为图2中的c，且呼吸速率与图2所示一致，则在该条件下每天光照至少 h绿藻才能正常生长。

取20克绿藻细胞均分为A、B两组，将A组绿藻的叶绿体分离开来，在离体条件下培养测定其光合作用吸收CO₂的速率为88mg/h，B组绿藻在黑暗条件下测定其吸收O₂的速率32mg/h。理论上，10克绿藻细胞光合作用能产生有机物mg/h（以葡萄糖表示）；放出氧气mg/h。

难度：中等题型:常考题来源：广东省深圳市高级中学2018届高三上学期生物第一次月考试卷

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8．为研究影响光合作用的因素，科研人员对某植物不同百分比的叶片进行遮光处理，在适宜光照下检测未遮光叶片单位面积的CO₂吸收速率和淀粉含量，结果如下图所示。回答下列问题：

光合作用的光反应过程要能持续进行，除要适应的温度和水分外，还必须满足的环境条件是。（至少答两点）

叶肉细胞中，光反应阶段产生的NADH在暗反应阶段参与的化学反应是，产生的O₂与NADpH反应生成水的场所是。

图示实验结果表明，随着植株遮光叶片的比例上升，未遮光叶片光合速率逐渐上升，出现这种现象最可能的原因是。由此说明，植物叶片光合速率除受环境因素影响外，还受的影响。

难度：中等题型:常考题来源：广东省华南师范大学附属中学2018届高三上学期生物第一次月考试卷

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9．恩格尔曼用极细的光束照射到载有水绵和好氧菌的栽玻片①上，将装片②暴露在光下，结果如图所示关于该实验说法正确的是( )

A: 实验开始前，装片都要先放在黑暗环境中一段时间

B: 装片①中仅有光处理和无光处理一组对照

C: 装片中的好氧菌的聚集位置说明光合产物中有氧气

D: 用透过三棱镜的光束照射装片②得到的结果相同

难度：中等题型:常考题来源：广东省华南师范大学附属中学2018届高三上学期生物第一次月考试卷

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10．如下图所示表示3株脱淀粉(经充分“饥饿”处理)的长势相同的同种植物放在透光的不同钟罩内，以下关于本实验的目的最准确的叙述是(　　)

A: 证明光合作用的必需条件是CO₂

B: 证明光合作用的速率随CO₂浓度增高而增大

C: 证明过多的CO₂阻碍光合作用

D: 证明NaOH能促进光合作用

难度：中等题型:常考题来源：（缺题锁定）吉林省梅河口市第五中学实验班2018届高三上学期生物9月月考试卷

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