首页
激活码
充值中心
登录
高中生物
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
人教版(新课程标准)
苏教版
浙科版
中图版
沪科版
北师大版
人教版(2019)
苏教版(2019)
浙科版(2019)
北师大版(2019)
沪科版(2019)
年级
必修1《分子与细胞》
必修2《遗传与进化》
必修3《稳态与环境》
选修1《生物技术实践》
选修2《生物科学与社会》
选修3《现代生物科技专题》
《生物:分子与细胞》(必修1)
《生物:遗传与进化》(必修2)
《生物:稳态与环境》(必修3)
《生物技术实践》(选修1)
《生物科学与社会》(选修2)
《现代生物科技专题》(选修3)
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术概述
选修2 生活科学与社会
选修3 现代生物科技专题
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术实践
选修2 生物科学与社会
选修3 现代生物技术专题
第一册
第二册
第三册
必修一
必修二
必修三
选修一
选修二
选修三
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修2 生物与环境
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
必修1《分子与细胞》
题型
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
解答题
综合题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 在“探究环境因素对光合速率的影响”活动中,同学们得到了如图1所示的实验结果。图2表示光合作用碳反应的过程。请分析回答:
图2过程在叶绿体的
中进行,物质①为
,它在光合作用的
阶段产生;物质④可运至叶绿体外,并且转变成
,供植物体所有细胞利用。
图1中,限制A点光合速率的主要环境因素是
。与A点相比,B点条件下3﹣磷酸甘油酸的生成速率
(填“增大”、“减小”或“基本不变”);与B点相比,C点条件下物质④的生成速率
(填“增大”、“减小”或“基本不变”)。
据图分析,适当提高
、
和
可提高大棚蔬菜的产量。
难度: 困难
题型:常考题
来源:浙江省嘉兴市第一中学2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
2. 吸收光能的色素分布在( )
A: 叶绿体的外膜
B: 类囊体的薄膜
C: 叶绿体的内膜
D: 叶绿体的基质
难度: 简单
题型:常考题
来源:广西壮族自治区南宁市第三中学2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷(文)
解析
收藏
试题篮
3. 在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,滤纸条上扩散速度最快的是 ( )
A: 叶黄素
B: 胡萝卜素
C: 叶绿素a
D: 叶绿素b
难度: 简单
题型:常考题
来源:广西壮族自治区桂林市第十八中学2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷(文)
解析
收藏
试题篮
4. 下图是发生在叶绿体中的光合作用过程的图解,请据图回答:
图中的Ⅰ表示
阶段,Ⅱ表示
阶段。其中Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供
。
图中A代表被叶绿体中色素所捕获的
。
科学家用
18
O标记H
2
O,证明了光合作用产生的
来自于H
2
O。
科学家用
14
C标记CO
2
, 证明了光合作用中碳原子的转移途径是( )
难度: 困难
题型:常考题
来源:广西壮族自治区桂林市第十八中学2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷(文)
解析
收藏
试题篮
5. 小李同学正在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验,为了防止研磨过程中色素被破坏,他应向研钵中加入少许( )
A: 无水乙醇
B: 丙酮
C: 二氧化硅
D: 碳酸钙
难度: 简单
题型:常考题
来源:广西壮族自治区桂林市第十八中学2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷(文)
解析
收藏
试题篮
6. 油菜素内酯(BR)是一种天然植物激素,某小组用14CO
2
饲喂孕穗期的水稻叶片,进行了实验:
实验一:用适宜浓度的BR喷施水稻叶片,定时测定光合速率与叶绿素含量,结果如图1;
实验二:用不同浓度的BR喷施水稻叶片,测定收获期籽粒14C放射性强度,结果如图2。
实验一说明,适宜浓度的BR能
。
实验二中,用14CO
2
研究籽粒中放射性强度的方法叫
,14CO
2
进入叶绿体后,首先能检测到含14C的有机物的部位是
。
实验二说明,喷施BR能
(促进/抑制)光合产物向籽粒转移,该实验结果不能说明BR的作用具有两重性,因为
。该实验结果尚不能确定BR作用的最佳浓度,请简要补充实验方案:
。
难度: 困难
题型:常考题
来源:广东省汕头市金山中学2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
7. 图甲是叶绿体模式图,图乙表示光合作用的部分过程,图丙表示在密闭恒温(温度为25 ℃)小室内测定的a、b两种不同植物光合作用强度和光照强度的关系。请回答下列问题:
绿色叶片长时间浸泡在乙醇中会变成白色,原因是
。叶绿体中的色素主要吸收
,绿光因为吸收最少而被反射出去。光合作用过程中,水的利用和产生分别发生在图甲的
(填序号)中。
图乙中A的作用是
,①表示的过程是
。若短时间内叶绿体中含量减少,随之减少的物质有
(填序号:①C
5
②ATP③[H]④C
3
)。
图丙中光照强度为Z时,a、b植物制造葡萄糖速率之比为
,对b植物而言,假如白天和黑夜的时间各为12 h,平均光照强度在
klx以上才能使该植物处于生长状态。若a植物光合速率和呼吸速率的最适温度分别是25 ℃和30 ℃,若将温度提高到30 ℃(其他条件不变),则图中M点的位置理论上的变化是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省实验中学2019届高三上学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
8. 下列关于光合作用的叙述,错误的是:( )
A: 暗反应阶段既有C
5
的生成又有C
5
的消耗
B: 光反应阶段不需要酶的参与
C: 光合作用过程将光能转换成有机物中的化学能
D: 光合作用过程中既有[H]的产生又有[H]的消耗
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省实验中学2019届高三上学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
9. 如图曲线Ⅰ表示黄豆在适宜温度、CO
2
浓度为0.03%的环境中光合作用速率与光照强度的关系。在y点时改变某条件,结果发生了如图曲线Ⅱ的变化。下列分析合理的是:( )
A: 在y点时,适当升高温度可导致曲线由Ⅰ变为Ⅱ
B: 与y点相比较,x点时叶绿体中C
3
含量低
C: 制约x点时光合作用速率的因素主要是叶绿体中色素的含量
D: 制约z点时光合作用速率的因素可能是二氧化碳浓度
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省实验中学2019届高三上学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
10. 果糖-1,6二磷酸酶(FBPase)是参与卡尔文循环的关键酶,能控制光合作用的运转。科研人员为研究温度对不同水稻光合作用的影响,进行了有关实验,结果如下。请回答下列问题:
FBPase存在于水稻叶肉细胞的
(部位)中。
分析上表中数据,可推测秀优水稻的抗寒能力比汕优水稻的强,原因是
在低温条件下,两种水稻的净光合速率都下降,原因可能是FBPase的活性降低使光合作用的
阶段减弱而降低了光合作用速率。
低温条件下汕优(或秀优)水稻叶片的细胞呼吸速率
(填“增大”“不变”或“减小”),为测定相关数据可将汕优(或秀优)水稻叶片置于密闭容器中,在
条件下,测定汕优(或秀优)水稻叶片单位时间内CO
2
的释放量。
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省佛山市第一中学2019届高三上学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
1...
<<
5272
5273
5274
5275
5276
5277
>>
14785
0
/40
进入组卷