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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 如图表示某生物膜结构及其发生的部分生理过程,下列叙述正确的是(   )

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    A: 题图所示膜结构为叶绿体内膜
    B: a侧为叶绿体基质,其中含有少量DNA
    C: 甲表示色素,在层析液中溶解度最高的是叶绿素a
    D: 题图所示过程为光反应,该过程不需要酶的催化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省玉溪市玉溪一中2018-2019学年高一下学期生物第一次月考试卷
  • 2. 下图1表示某植物叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的主要过程,其中甲~丁表示细胞中相应结构,a~d表示相关物质;下图2表示该植物在最适温度时,不同光照强度下光合作用速率的变化。请据图回答:

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    图1甲~丁中,发生光合作用光反应的场所是(填字母),物质d表示
    图2中的点时(填字母),该植物净光合速率为零。在C点对应的光照强度时,限制光合作用速率进一步升高的主要环境因素是
    在利用塑料大棚栽培蔬菜时,如果遇到阴雨连绵的天气,可适当降低大棚内温度,抑制图1中(填图1中的甲~丁)两种结构的生理功能,以利于有机物的积累。
    如果将该植物先放置在图2中A点的条件下12小时,接着放置在C点的条件下12小时,则在这24小时内该植物单位叶面积的有机物积累量(用CO2吸收量表示)为mg。
    已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 ℃和30 ℃,如果图2表示30 ℃时光合速率与光照强度的关系。若温度降到25 ℃(原光照强度和二氧化碳浓度不变),理论上图中相应点A、B、C的移动方向分别是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省玉溪市玉溪一中2018-2019学年高一下学期生物第一次月考试卷
  • 3. 下列有关叶绿体的描述,正确的是(  )
    A: 叶肉细胞中的叶绿体在光下和黑暗中均可生成ATP
    B: 经黑暗处理后叶肉细胞内淀粉等被输出消耗,此时叶绿体内不含糖类
    C: 叶绿体中与光反应有关的酶主要分布在内膜上
    D: 叶绿体产生O2和线粒体产生H2O均在生物膜上进行
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省玉溪市玉溪一中2018-2019学年高一下学期生物第一次月考试卷
  • 4. 有关植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是(   )
    A: 呼吸作用的中间产物丙酮酸在有氧存在的条件下可以通过线粒体双层膜
    B: CO2的固定过程发生在叶绿体中,C6H12O6分解成CO2的过程仅发生在线粒体中
    C: 光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能仅转变为热能
    D: 种子库中贮藏的风干种子一定不能进行光合作用,也不能进行呼吸作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省玉溪市玉溪一中2018-2019学年高一下学期生物第一次月考试卷
  • 5. 为探究叶绿体吸收光能后是否有氧气产生,某学者设计了以下实验:制作载有水绵和好氧细菌的临时装片,用极细光束照射水绵,同时放在显微镜下观察。下列关于该实验的分析,不正确的是(  )
    A: 在光束照射到水绵之前,应该加三棱镜将混合光分解成连续光谱
    B: 临时装片应放置在没有空气的黑暗环境中
    C: 好氧细菌起指示作用
    D: 水绵的带状叶绿体有利于设置对照实验
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省玉溪市玉溪一中2018-2019学年高一下学期生物第一次月考试卷
  • 6. 药用植物黄连(Coptischinesis)是重庆石柱黄水的道地药材,为国家三级渐危保护植物。K 是高等植物必需的矿质元素,是包括色素合成酶在内的多种酶的活化剂。某生物实验小组为了研宄钾肥用量对黄连光合作用的影响,小组成员将数量相同的黄连种子播种在4组花盆中(每组5盆),除对照组CG 外,G1、G2、G3组分别施用0.1g、0.4 g、0.7 g钾肥,其他条件相同且适宜。一段时间后,对四组幼苗(己有绿叶)分别进行实验,实验装置和所得实验数据绘制成的曲线如图所示。假设同一组黄连细胞呼吸速率不变,请回答下列问题:

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    如图中有色液滴单位时间移动的距离反映的是该幼苗的差值,即净光合作用速率。
    为了确定钾元素对光合作用影响的内在原因,实验者通过纸层析法分离色素后,测得实验组中第三 条色素带(从上自下)均明显宽于CG组,根据题干信息推测其原因是:
    当测定如图中A点数据时,如图装置的处理方式为,若同一组不同花盆中的烟草植株数不同,对于如图中(在“A”、“B”“C”中选择)点无影响。
    若在平均光照强度为140 W、光照10小时条件下,G1组处理一昼夜后,液滴向(填“左”或“右”)移动的距离是。通过如图分析,在光照足够强的情况下,随着钾肥使用量的增加,对植物制造有机物的影响是
    难度: 困难 题型:常考题 来源:重庆市巴蜀中学2018-2019学年高二下学期生物第一次月考试卷
  • 7. 回答下列有关植物光合作用的问题

    入侵植物加拿大一枝黄花给许多地区带来了较大危害,在用除草剂“草甘膦”进行防除的同时难免会影响本地植物的生长。为此,研究者研究了低浓度草甘膦处理前后加拿大一枝黄花和白茅(本地物种)的光合特性,结果如图。

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    大量研究已表明,草甘膦能有效抑制多数外来物种的生长发育,根据表可知草甘膦抑制植物生长发育的原因有____。
    净光合作用是植物光合能力的重要指标,其大小决定物质积累能力(总光合作用生成的有机物 — 呼吸作用消耗的有机物)。 图中当光照较弱时净光合速率为负值,原因是总光合作用速率(选填大于/等于/小于)呼吸作用速率。
    对比图中“对照组” 曲线, 加拿大一枝黄花相比白茅更有生长优势的原因是____。
    结合图中数据分析,施用低浓度的草甘膦是否能起到有效防治入侵物种的目的,请阐述理由:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市虹口区鲁迅中学2018-2019学年高二下学期生物3月月考试卷
  • 8. 下图为蓝藻细胞在光照强度分别为 a、b、c、d 时,单位时间内 CO2 释放量和 O2 产 生总量的变化。下列说法错误的是(   )

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    A: 光照强度为 a 时,细胞中只进行呼吸作用
    B: 光照强度为 b 时,光合速率小于呼吸速率
    C: 光照强度为 c 时,细胞中产生ATP 的细胞器是线粒体和叶绿体
    D: 光照强度为d 时,单位时间内细胞从周围吸收 2 个单位的CO2
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省临汾一中、忻州一中2018-2019学年高二下学期生物3月联考试卷
  • 9. 下图为甘蔗叶肉细胞内的一系列反应过程,有关说法正确的是(   )

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    A: 参与过程①的叶绿体中的色素都主要吸收蓝紫光和红光
    B: 过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生也消耗[H]
    C: 过程②只发生在叶绿体基质中,过程③只发生在线粒体中
    D: 若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重就会增加
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省临汾一中、忻州一中2018-2019学年高二下学期生物3月联考试卷
  • 10. 下列有关科学家探索光合作用的实验中,叙述错误的是(   )
    A: 与黑藻相比,水绵更适宜用作探究光合作用的场所
    B: 鲁宾和卡门采用同位素标记法证明了光合作用产生的氧气中的氧来自水而不是CO2
    C: 卡尔文利用小球藻,探明了CO2中的碳在光合作用中转化的途径
    D: 用银边天竺葵探究光合作用产物是淀粉时,不用脱色可直接加碘液使叶片边缘变蓝色
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省玉溪市民族中学2018-2019学年高二下学期生物3月月考试卷