万考题-全国中小学题库

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1．在CO₂浓度为0.03%和适宜的恒定温度条件下，测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率，结果如图。下列有关分析正确的是（）

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A: 当光照强度为1klx时，植物甲开始进行光合作用

B: 当光照强度为3klx时，植物乙的总光合速率是0 mg/（100cm²叶•h）

C: 若在c点时突然停止CO₂供应，短时间内植物甲的叶绿体中C₃的含量会增加

D: d点时限制植物乙的光合速率增大的主要环境因素是CO₂的浓度

难度：中等题型:常考题来源：福建省厦门市双十中学2020届高三上学期生物开学试卷

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2．某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强的，设计了下面的实验。首先取若干生长状况相同的西红柿植株，平均分为7组，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO₂的浓度，12小时后再次测定CO₂的浓度。实验结果如表。请回答下列问题：

组别	温度（℃）	光照强度普通阳光（%）	开始时的 CO₂浓度（%）	12小时后的CO₂浓度（%）
1	25	0	0. 35	0. 368
2	25	10	0. 35	0. 342
3	25	20	0. 35	0.306
4	25	40	0. 35	0. 289
5	25	60	0， 35	0. 282
6	25	80	0. 35	0. 280
7	25	95	0. 35	0. 279

这一实验的自变量是，写出该实验设计的两种无关变量：。

实验中第 1 组 12h 后 CO₂ 浓度变化的原因是。

如果在实验过程中使用了不同品种的西红柿植株，这样设计违背了科学实验的原则。

若将第7组植株突然移至第4组的条件下，短时间内光合细胞中的ATP含量会，C₅的含量会。

该实验设计尚不能确定西红柿生长的最佳光照强度，请你提出进一步探究的实验设计思路：。

难度：中等题型:常考题来源：福建省厦门市双十中学2020届高三上学期生物开学试卷

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3．如图表示光照强度和CO₂浓度对某植物光合或高全的图速率的影响。下列有关叙述错误的是（）

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A: 曲线中a点转向b点时，叶绿体中C₃浓度降低

B: 曲线中d点转向b点时，叶绿体中C₅浓度升高

C: ab段影响光合速率的主要因素是光照强度

D: bc段影响光合速率的限制性因素可能是温度等其他条件

难度：中等题型:常考题来源：安徽省六安市一中2019-2020学年高二上学期生物开学试卷

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4．某同学研究甲湖泊中x深度生物光合作用和有氧呼吸。具体操作如下：取三个相同的透明玻璃瓶a、b、c，将a先包以黑胶布，再包以锡箔。用a、b、c三瓶从待测水体深度取水，测定c瓶中水内溶氧量。将a瓶、b瓶密封再沉入待测水体深度，经24小时取出，测两瓶氧含量，结果如图所示。则24小时待测深度水体中生物光合作用和有氧呼吸的情况是（）

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A: 24小时待测深度水体中生物有氧呼吸消耗的氧气量是v mol／瓶

B: 24小时待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是k mol／瓶

C: 24小时待测深度水体中生物有氧呼吸消耗的氧气量是(k - v)mol／瓶

D: 24小时待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是(k - v)mol／瓶

难度：中等题型:常考题来源：安徽省六安市一中2019-2020学年高二上学期生物开学试卷

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5．景天酸代谢（CAM）途径属于某些植物特有的CO₂固定方式：夜晚气孔开放，通过一系列反应将CO₂固定于苹果酸，并储存在液泡中（甲）；白天气孔关闭，苹果酸运出液泡后放出CO₂ ，供叶绿体的暗反应（乙）。下列关于这类植物的叙述错误的是（）

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A: 在夜晚，叶肉细胞能产生ATP的细胞器只有线粒体

B: 景天酸代谢途径的出现，可能与植物适应干旱条件有关

C: 给植物提供¹⁴C标记的¹⁴CO₂ ， ¹⁴C可以出现在OAA、苹果酸、C₃和有机物中

D: 在上午某一时刻，突然降低外界的CO₂浓度，叶肉细胞中C₃的含量短时间内会降低

难度：中等题型:常考题来源：安徽省六安市一中2019-2020学年高二上学期生物开学试卷

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6．如图为在水分充足的白天，测得的某植物幼苗的光合速率、蒸腾速率（水分以气体形式通过气孔散失）和气孔导度（气孔导度越大，气孔开启程度越大）日变化趋势图。请分析回答下列问题：

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据图分析，直接导致蒸腾速率变化的生理指标是；已知某药物可以明显减小气孔导度，有利于植物度过干旱环境。但使用该药物时会影响光合作用的阶段，原因是。据图推测导致12：00时光合速率降低的环境因素不是CO₂ ，理由是。

从绿叶中提取叶绿体色素常用的试剂是。

难度：中等题型:常考题来源：安徽省六安市一中2019-2020学年高二上学期生物开学试卷

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7．将题图所示细胞置于密闭容器中培养。在不同光照强度下细胞内外的CO₂和O₂浓度在短时间内发生了相应变化。下列叙述错误的是（）

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A: 黑暗条件下，①增大、④减小

B: 光强低于光补偿点时，①、③增大

C: 光强等于光补偿点时，②、③保持不变

D: 光强等于光饱和点时，②减小、④增大

难度：中等题型:常考题来源：安徽省六安市一中2019-2020学年高二上学期生物开学试卷

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8．下图是甲植物与乙植物间作和甲植物单作在不同光照强度下测得的甲植物吸收CO₂的速率。甲植物与其他植物间行种植称为间作，单独种植称为单作。（已知甲植物株高大于乙植物。假设间作与单作农作物间的株距、行距均相同）下列说法不正确的是（　　）

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A: 光照强度为c时，间作和单作光合速率无明显差别，导致该现象的主要原因是光照强度低

B: 光照强度为b，甲植物叶肉细胞的叶绿体中ATP由叶绿体基质移向类囊体薄膜

C: 光照强度为d，间作时甲植物固定CO₂的速率为22μmol·m^-2·s^-1

D: 实验表明，超过一定光照强度，间作时甲植物能更有效地利用光能增加产量

难度：中等题型:常考题来源：安徽省黄山市屯溪一中2019-2020学年高二上学期生物开学摸底试卷

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9．下图表示某绿色植物部分生理过程，该植物叶片上的气孔白天基本处于关闭状态，晚上开放。请据图回答问题。

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图中a、b表示的两个生理过程和C物质产生的场所分别是。

植物夜晚能吸收CO₂ ，却不能合成(CH₂O)，其原因是。白天这类植物进行光合作用所需的CO₂还可以由图中过程产生(填数字)。

与乳酸菌的发酵相比，图中植物呼吸过程中特有的步骤是(填数字)，这些过程发生的部位在(填细胞器)。

在一定浓度的CO₂和适当的温度(25℃)条件下，测定该植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，据表中数据回答问题。

	光合速率与呼吸速率相等时光照强度/klx	光饱和时光照强度/klx	光饱和时CO₂吸收量(mg/100 cm²叶·h)	黑暗条件下CO₂释放量(mg/100 cm²叶·h)
小麦	3	9	32	8

当光照强度为3 klx时，小麦固定的CO₂的量为(mg CO₂/100 cm²叶·h)，当光照强度为9 klx时，小麦固定的CO₂的量为(mgCO₂/100 cm²叶·h)。

难度：中等题型:常考题来源：安徽省合肥市瑶海区十一中2019-2020学年高二上学期生物开学试卷

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10．如图曲线Ⅰ表示黄豆光合作用速率与光照强度的关系(适宜温度、CO₂浓度为0.03%)。在B点时改变某条件，曲线变为Ⅱ。下列分析合理的是（）

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A: 与B点相比，A点叶绿体中的C₃含量较低

B: 在B点时，升高温度导致曲线由Ⅰ变为Ⅱ

C: 制约A点光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量

D: 制约C点光合作用的因素可能是CO₂浓度

难度：中等题型:常考题来源：安徽省合肥市瑶海区十一中2019-2020学年高二上学期生物开学试卷

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