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必修1《分子与细胞》
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1. 如图为探究绿色植物的相关生命活动过程的实验装置。对图示装置的分析错误的是( )
A: 红色小液滴移动的距离表示装置内O
2
的变化量
B: 若要测呼吸速率,应将该装置置于黑暗中,对照组的植物应换成死的但大小等与实验组相同的幼苗
C: 若要测光合速率,应给予一定的光照,单位时间内小液滴移动的距离可代表总光合速率
D: 打开阀门并移除NaOH溶液后,此装置可用来验证水是光合作用的原料
难度: 中等
题型:常考题
来源:江西省吉安市吉安县三中2020-2021学年高二生物8月月考试卷
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2. 下列有关光合作用探究历程的叙述,正确的是( )
A: 英格豪斯认为密闭玻璃罩中蜡烛熄灭的根本原因是缺乏足够的氧气
B: 萨克斯的实验中叶片曝光的一半变蓝,说明叶绿体在光下产生了淀粉
C: 鲁宾和卡门只用
18
O标记H
2
O,证明了光合作用释放的氧气都来自于水
D: 恩格尔曼的水绵实验利用了好氧细菌的生理特点作为因变量观测指标
难度: 中等
题型:常考题
来源:江西省吉安市吉安县三中2020-2021学年高二生物8月月考试卷
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试题篮
3. 请根据图分析下列有关植物进行光合作用和细胞呼吸的叙述中,正确的是( )
A: 植物长时间处于黑暗中时,②③④⑥过程都会发生
B: 晴朗夏天的上午10点左右,北方植物的叶肉细胞中①多于⑥
C: 晴朗夏天的中午,③④将减弱,净光合作用速率降低
D: 进行②和③时,物质从产生部位到利用部位都将穿过4层磷脂分子
难度: 中等
题型:常考题
来源:江西省吉安市吉安县三中2020-2021学年高二生物8月月考试卷
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4. 下列有关叶绿体的说法正确的是( )
A: 叶绿体增大膜面积的方式与线粒体相同
B: 叶绿体中的色素都分布在类囊体膜上,酶都分布在基质中
C: 叶绿体的功能不受细胞核调控
D: 线粒体产生的CO
2
被叶绿体利用至少需穿过4层脂双层
难度: 中等
题型:常考题
来源:江西省贵溪市实验中学2019-2020学年高一下学期生物期末考试试卷
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5. 已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,如图表示30℃时光合速率与光照强度的关系。若温度降到25℃(原光照强度和二氧化碳浓度不变),理论上图中相应点A、B、D的移动方向分别是( )
A: 下移、右移、上移
B: 下移、左移、下移
C: 上移、左移、上移
D: 上移、右移、上移
难度: 困难
题型:常考题
来源:江西省贵溪市实验中学2019-2020学年高一下学期生物期末考试试卷
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试题篮
6. 下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图,请据图分析下列说法错误的是( )
A: 此实验的自变量是被
18
O标记的物质不同
B: A物质和B物质分别是O
2
和
18
O
2
C: 甲试管中的C
18
O
2
中的
18
O在小球藻细胞中转移的途径是C
18
O→C
3
→(CH
2
18
O)
D: 在此条件下,小球藻细胞吸收的水只可用于产生A或B
难度: 中等
题型:常考题
来源:江西省南昌市八一中学2019-2020学年高一下学期生物期末考试试卷
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7. 如图表示在25°C时,a、b两种植物随着光照强度的变化CO
2
, 吸收量或CO
2
释放量的变化曲线图。回答下列问题:
比较a、b植物,其中细胞呼吸较强的是
植物,其呼吸作用速率为
:当光照强度在达到Z点之前,限制a植物光合作用的因素主要是
。当光照强度为Z点时,a植物实际光合作用值为
。
当平均光照强度在X和Y之间(不包括X、Y),假设白天和黑夜的时间各为12h,a植物一昼夜中有机物积累量的变化是
(减少或增加)。
已知a植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25°C和30°C,若将温度提高到30°C(其它条件不变),理论上图中P、M的位置如何变化?P点
、M点
。
难度: 困难
题型:常考题
来源:江西省南昌市八一中学2019-2020学年高一下学期生物期末考试试卷
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8. 图1表示夏季晴朗的一天,某种绿色植物在24小时内O
2
吸收和释放速率的变化示意图,A、B点对应时刻分别为6点和19点。图2表示光照强度与植物光合速率的关系。下列有关说法错误的是( )
A: 图1中24小时内不进行光合作用的时段是0~5点和20~24点
B: 图1的阴影部分可表示6~19点有机物的积累量
C: 图2中限制A~C段光合速率的主要外因素是光照强度
D: 图2的C点时,每个细胞合成ATP的场所都有细胞溶胶、线粒体、叶绿体
难度: 困难
题型:常考题
来源:江西省南昌市八一中学2019-2020学年高一下学期生物期末考试试卷
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9. 间作是指在一个生长季节内,在同一块田地上将两种或两种以上不同的作物间隔种植。轮作是指在同一块田里有计划地更换作物种类来种植。下列有关叙述错误的是( )
A: 所选间作的不同作物,在株高上应该有较显著的差异
B: 所选轮作的不同作物,在矿质元素种类的需求上须有较显著差异
C: 两种种植方式都能提高光能的利用率,提高单位面积产量
D: 两种种植方式都能在一定程度上避免病虫害的大面积爆发
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省名校2019-2020学年高二下学期生物期末联考试卷
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10. 研究发现某品种花生叶片光合速率(mg CO
2
/cm²/h)与叶龄的关系如图甲,其叶肉细胞中部分生理过程如图乙所示,其中①~④代表生理过程。回答下列问题:
由图甲实验数据可看出,叶龄小于三周的叶片,其光合速率较低的原因很可能是
,验证该假设的实验思路是
(不用预测实验结果)。
图乙中,需吸收ATP水解释放的能量才能顺利进行的生理过程有
(填序号)。花生叶肉细胞中,三碳化合物A、B的生成部位分别是
。
当叶龄大于6周时,随叶龄增加叶片光合速率下降非常明显,原因之一与3周前的相同;另一个原因是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省名校2019-2020学年高二下学期生物期末联考试卷
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