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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 甲、乙两个容器中装有等量的pH和渗透压等都适宜的培养液,将离体叶绿体和双层膜破裂后的叶绿体悬浮液分别放到甲、乙两个容器中,给予适宜光照后,两容器中氧气的产生情况是(   )
    A: 都有氧气释放
    B: 都没有氧气释放
    C: 只有甲容器会释放氧气
    D: 只有乙容器会释放氧气
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省邢台市2020-2021学年高一下学期生物开学试卷
  • 2. 下图表示叶肉细胞光合作用与有氧呼吸过程中的部分代谢途径,其中①~⑥代表的生理过程中,在生物膜上进行的有(   )

    A: 1个
    B: 2个
    C: 3个
    D: 4个
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省邢台市2020-2021学年高一下学期生物开学试卷
  • 3. 下面是“绿叶中色素的提取和分离”实验的部分材料和用具。据图回答:

    图片_x0020_831461295

    图中步骤①加入研钵内的物质为:A10 mL,作用是;B少许,作用是使研磨充分;C少许,作用是
    图中步骤③画滤液细线的要求是
    图中步骤④中加盖的目的是;色素带最宽的是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省武威市民勤县一中2020-2021学年高一下学期生物开学试卷(理)
  • 4. 某生物兴趣小组制作彩色“叶片”书签,把滤纸片剪成如图形状(“叶柄”处已剪去两角)来分离绿叶中提取出的色素,实验完成后“叶片书签”自上而下留下4条色素带。下列叙述正确的是(   )

    A: 书签上的色素带宽度不同,这些色素只能吸收可见光
    B: 无需用铅笔在“叶柄”处画一条细直的横线,直接用叶柄蘸取滤液
    C: 因绿叶中色素在提取液中溶解度不同,故不同色素能在书签上扩散分离开
    D: 一段时间后叶绿素被分解,书签只剩下3、4两条带,分别为橙黄色、黄色
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省衢州市2020-2021学年高一下学期生物3月月考试卷
  • 5. 如图所示,在图甲装置A与装置B中敞口培养相同数量的小球藻,以研究光照强度对小球藻产生氧气的影响。装置A的曲线如图乙。据图分析,下列叙述错误的是(   )

    A: 适当提高温度,P点将上移
    B: P点处能产生ATP的细胞器只有线粒体
    C: 降低CO2浓度时,在图乙上的R点应左移
    D: 在图乙上绘制装置B的曲线,Q点应右移
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省衢州市2020-2021学年高一下学期生物3月月考试卷
  • 6. 合作用是一个非常复杂的过程,它包含了许多化学反应,下图为光合作用的过程图解。回答下列问题:

    图片_x0020_1039458465 图片_x0020_582076925

    图甲中类囊体膜上的光合色素吸收光能,光能将水裂解为H+。水裂解产生的H+的受体是。通过上述反应,光能就转化成活跃的化学能储存在中。
    图甲中类囊体膜上的光合色素可用(试剂)分离,若发现呈蓝绿色的色素条带明显变窄,可知叶绿素a与叶绿素b的比值(填“增大”、“减小”或“不变”)。
    图乙所示循环从一个开始,NADpH为三碳酸的还原提供。在叶绿体内,离开卡尔文循环的三碳糖可作为合成淀粉、蛋白质和原料。
    甲、乙是两个相互依存的过程,若突然停止光照,则短时间内叶肉细胞中五碳糖含量。在供给C18O2一段时间后。能够检测出18O的物质是糖类、
    在大田种植条件下,夏季中午植物常有明显的“光合午休”现象,原因是:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省衢州市2020-2021学年高一下学期生物3月月考试卷
  • 7. 在植物体内,碳酸酐酶(CA)可以帮助提高叶绿体内CO2 的浓度。如图甲表示细胞外CO2进入叶绿体的过程中CA 的作用。图乙表示野生株和CA 缺失株的 净光合速率变化情况。根据图回答下列问题:

    图片_x0020_100002

    图甲中①表示的结构是,此结构中分布着许多吸收光能的和许多进行光合作用所必需的。图甲中a表 示的化合物为
    图甲显示CO2进入叶绿体需要CA参与,CA发挥作用的场所是。HCO3进入叶绿体的跨膜运输方式为
    如果要得到图乙所示的实验结果,实验设计中应该控制以下几种变量: ①保持光照强度不变;②保持温度不变;③保持大气湿度一致; ④保持二氧化碳浓度不变;⑤选择足够多的植株样本;⑥选取不同种类的植物;⑦选取生长发育程度一致的植株。其中不合理的是(填写序号)。
    据图乙可以判断,CA 缺失株的最大净光合速率比野生株, 造成该现象的原因是 图片_x0020_100003
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省延边州2021届高三理综生物2月教学质量检测试卷
  • 8. 以下是真核细胞中的两种生物膜及其发生的生理过程示意图。据图回答下列问题:

    图片_x0020_100002

    图1膜上发生的生理过程是; 图2所示生物膜的名称是
    图1中的产物可参与的代谢过程有
    这两种生物膜除了产生图中所示的不同产物外,还可产生的相同物质是,由此说明生物膜具有功能。
    这两种生物膜的功能也有所不同,从组成成分分析其原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:贵州省贵阳市2021届高三理综生物2月适应性考试试卷(一)
  • 9. 为了研究叶肉细胞间隙的CO2浓度对光合作用的影响,研究人员向某植株供应14CO2 , 在适宜的光照和温度条件下,测定不同的细胞间隙CO2浓度下叶肉细胞中C5的含量,得到下图所示的结果。下列推测错误的是(   )

    A: 影响AB段的主要环境因素为CO2浓度
    B: BC段叶肉细胞的光合速率不再增加
    C: 用14CO2可探明碳在光合作用中的转化途径
    D: 相同条件下测定C3含量可得到相似的实验结果
    难度: 中等 题型:常考题 来源:贵州省贵阳市2021届高三理综生物2月适应性考试试卷(一)
  • 10. 研究人员采用两种透光率不同的遮阴网,设置了50%自然光强(50%NLI)和15%自然光强(15%NLI)两个遮光处理组,从花生出苗开始遮阴40天,测定耐阴性花生品种花育22号和白沙1016的功能叶中RuBP羧化酶的活性,结果如下图甲所示。图乙表示叶绿体内部的超显微结构。回答下列问题:

    图片_x0020_100006

    在光合作用的过程中,RuBP羧化酶催化C5合成C3。由图甲可知,在弱光条件下RuBP羧化酶的活性导致花生苗的能力较低,使合成的有机物减少,从而影响生长。从代谢速率的角度分析,15%NLI的条件下,两种花生均能生长,推测可能的原因是
    根据图甲可知,花育22号的耐阴能力比白沙1016的,判断依据是
    根据图乙可知,研究弱光胁迫对花生叶绿体超微结构的影响时,在电镜下选取观察和比较的指标是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省佛山市南海区西樵高级中学2021届高三生物2月月考试卷