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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下图表示较强光照且温度相同以及水和小球藻的质量相等的条件下，小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后，以下说法不正确的是（   ）

    A: Y2的质量大于Y3的质量
    B: ④中小球藻的质量大于①中小球藻的质量
    C: ②中水的质量大于④中水的质量
    D: 试管①水的质量大于试管②水的的质量
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省哈尔滨市六中2020-2021学年高一下学期开学测试生物试卷
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  • 2． 下列关于叶绿体和线粒体的比较，正确的是（   ）
    A: 叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6的变化，在线粒体中则会发生C6H12O6→C3→CO2的变化
    B: NADPH在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生
    C: 光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成光能发生在线粒体中
    D: 都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序地进行
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省哈尔滨市六中2020-2021学年高一下学期开学测试生物试卷
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  • 3． 下列关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，正确的是 （   ）
    A: 滤纸条插入时不能让滤液细线触及层析液
    B: 在画出一条滤液细线后紧接着重复画线2～3次
    C: 在研磨叶片时加入二氧化硅，防止色素被破坏
    D: 在层析液中溶解度最高的叶绿素a在滤纸条上扩散得最快
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省哈尔滨市黑龙江实验中学2020-2021高一下学期开学考试生物试卷
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  • 4． 下列关于小麦光合作用的叙述，正确的是（   ）
    A: 突然停止光照，叶绿体中C5/C3的比值下降
    B: 夏季晴天光照最强时，小麦光合速率最高
    C: 线粒体内膜产生的ATP可直接用于暗反应
    D: CO2的固定可将ATP中的化学能转移到C3中
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省哈尔滨市黑龙江实验中学2020-2021高一下学期开学考试生物试卷
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  • 5． 下列关于光合色素的叙述正确的是（   ）
    A: 绿色植物叶肉细胞中的光合色素只存在于叶绿体的内膜上
    B: 提取色素时，加入CaCO3的目的是使研磨更加充分
    C: 大棚种植蔬菜时应选择蓝色的塑料薄膜以提高光合效率
    D: 叶绿体中的色素有四种，其中叶绿素a含量最多，呈蓝绿色
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省哈尔滨市黑龙江实验中学2020-2021高一下学期开学考试生物试卷
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  • 6． 提取和分离绿叶中色素的正确顺序是（   ）
    A: 剪碎绿叶→研磨→过滤→画滤液细线→纸层析
    B: 剪碎绿叶→研磨→加SiO2、CaCO3→过滤→画滤液细线→纸层析
    C: 剪碎绿叶→研磨→滤纸过滤→色素滤液→画滤液细线→纸层析
    D: 剪碎绿叶→研磨→过滤→滤液→画滤液细线→铅笔画线→纸层析
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省大庆市东风中学2020-2021学年高一下学期开学考试生物试卷
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  • 7． 下列关于探索光合作用原理的部分实验，描述错误的是（  ）
    A: 卡尔文的实验能说明光合作用需要原料CO2
    B: 希尔的实验说明水的光解与糖的合成不是同一个化学反应
    C: 阿尔农发现水的光解过程伴随着ATP的合成
    D: 鲁宾和卡门利用放射性同位素同时标记CO2和水，证明光合作用释放的O2来自水
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省大庆市东风中学2020-2021学年高一下学期开学考试生物试卷
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  • 8． 陆地上的植物适应于各式各样的环境条件。图a显示植物能直接利用空气中的CO2进行光合作用，这种植物称为C3植物。图b显示在高温干旱条件时，C3植物在CO2很少而O2很多的情况下固定O2产生CO2的光呼吸现象，这是一种借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成的消耗能量的反应。有数据表明，植物体在低浓度CO2情况下，叶绿体内NADpH/NADP+比值较高，会导致更多自由基生成，使叶绿体的结构和功能受到损伤。图c表示图a中几种有机物的变化曲线。请回答下列问题：

    图a中固定CO2的酶存在于（结构）中，在光照条件下，它可以催化C5与CO2结合生成C3 ， C3利用光反应产生的被还原成（CH2O）。突然停止光照，图c中表示C5的曲线是。
    研究发现，固定CO2的酶具有“两面性”，其催化方向取决于CO2和O2的浓度。图b表示它可以催化C5与O2反应，推测此时O2与CO2的比值（填“高”或“低”），有利于光呼吸而不利于光合作用。光呼吸CO2产生的场所是（细胞器），高浓度的氧气来源于（具体生理过程）。
    据题分析可知，光呼吸对植物体的意义是（答出一点即可）。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：辽宁省沈阳市郊联体2020-2021学年高三下学期开学考试生物试卷
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  • 9． 如图甲所示，在 CO2 充足，温度不变的情况下，通过移动光源控制光照强度，测定植株的气体释放量，绘制曲线如图乙。下列叙述不正确的是（　　）

    A: 若距离突然由a变为c，则短时间内叶绿体中 C5 含量减少
    B: c点时该植物叶肉细胞不能进行光合作用
    C: ab段表示该植物光合作用强度逐渐减弱，cd段表示呼吸作用强度逐渐增强
    D: b点和d点植物释放的气体量相同，气体种类也相同
    难度： 中等 题型:常考题 来源：辽宁省沈阳市郊联体2020-2021学年高三下学期开学考试生物试卷
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  • 10． 甲图中，A、B分别为培植于无色透明气球内、质量相等的某植物幼苗，气球可膨胀、收缩，其中B已死亡，气球内的培养液中均含CO2缓冲液(维持气球内CO2浓度不变)，初始时指针指向正中零的位置。乙图为相同时间内测得的灯泡距离与指针偏转格数的关系曲线，每次实验后指针复零。请回答下列问题：

    在适宜光照条件下，指针将向 (填“左”“右”“不偏转”)偏转，发生变化的原因是。绿色植物的光合作用是指。
    c点的含义为：；f点与a、b、c、d点相比，指针的偏转方向。
    e点时，植物A叶肉细胞中光合速率(填“大于”“小于”“等于”)呼吸速率，此时叶肉细胞内合成ATP的结构有。
    根据以上分析来看，该装置能测定A中植物的。
    若将培养液中的CO2缓冲液换成蒸馏水，指针将偏转。
    若突然停止CO2供应，则叶肉细胞叶绿体中的ATP、C3的变化情况依次是。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：辽宁省名校联盟2020-2021学年高三下学期开学考试生物试卷（新高考）
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