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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 如图是细胞有氧呼吸过程.请据图回答问题:

    (1)①②③所代表的物质分别是 、 、 .

    (2)④⑤⑥表示的三个过程中,合成ATP最多是 ,在线粒体上进行的是 .

    (3)1mol的①彻底氧化分解释放的能量大部分以热能的形式散失,其余的能量储存在 中.

    (4)如果氧气供应不足,在酵母菌细胞内,①的最终分解产物是 ,反应的场所 .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 对于绝大多数生物来说, 是细胞呼吸的主要形式,这一过程进行的场所有 .

     

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 请写出有氧呼吸的方程式: .

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 4. 根据如图不完整的呼吸作用示意图,解答下列问题:

    从图中选择有关的字母填在题的括号内:

    ①有氧呼吸的途径是 .

    ②其中产能最多的是 阶段.

    ③产氢的阶段是 .

    ④氧气参与 阶段的反应.

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 5. 如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答:

    (1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是 .

    (2) 点的生物学含义是无氧呼吸消失点,由纵轴、CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是 

    (3)若图中的AB段与BC段的距离等长,说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比(填“一样多”或“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的 .

    (4)你认为氧浓度应调节到 点的对应浓度,更有利于蔬菜的运输,试说明理由: 


    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 酵母菌无氧呼吸产生A mol的二氧化碳,人在正常情况下消耗同量的葡萄糖,可形成二氧化碳(  )

    A: Amol
    B: Amol
    C: 3Amol 
    D: 6Amol
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 在有氧呼吸的过程中,氧气参与反应的阶段是(  )

    A: 第一阶段
    B: 第二阶段
    C: 第三阶段
    D: 第一阶段和第二阶段
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 8. 葡萄糖可在一系列酶的作用下转化成丙酮酸和[H].下列相关叙述,不正确的是(  )

    A: 催化葡萄糖转化成丙酮酸和[H]的酶是有氧呼吸特有的
    B: 呼吸作用中的[H]与光合作用中的[H]是不同的物质
    C: 丙酮酸转化成CO2的场所可以在细胞质基质
    D: 葡萄糖转化成丙酮酸和[H]的过程有热能的释放
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南通市启东市2016-2017学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 9. 下列关于人体厌氧呼吸的叙述中,正确的是(  )

    A: 氢和氧反应生成水
    B: 葡萄糖分解产生酒精和二氧化碳
    C: 只有第二阶段可以生成ATP
    D: 两个阶段都在细胞基质中进行
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 在温度、光照都适宜条件下,将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中,会使种子死亡.下列对种子死亡原因的分析,合理的是(  )

     

    A: 缺乏胚芽生长所必需的营养物质
    B: 不能通过光合作用合成有机物
    C: 呼吸作用的产物对其产生毒害作用
    D: 呼吸作用产生的能量均以热能释放
    难度: 中等 题型:常考题 来源: