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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 水杨酸(SA)在植物体许多代谢途径中发挥重要作用。研究者以黄瓜幼苗为材料进行了如下表所示的实验。

    组别    

    第1-3天

    第4-9天

    第10天

    叶面喷洒

    日温/夜温

    光照

    日温/夜温

    光照

    分组

    检测

    A

    H2O

    25℃/18℃

    适宜

    25℃/18℃

    适宜

    A1

    光合速率

    A2

    G基因表达量

    B

    25℃/18℃

    适宜

    18℃/12℃

    弱光

    B1

    光合速率

    B2

    G基因表达量

    C

    SA

    25℃/18℃

    适宜

    18℃/12℃

    弱光

    C1

    光合速率

    C2

    G基因表达量

    实验中A组为组,B组叶面应喷洒。检测光合速率之前,应(填“诱导气孔开放”、“诱导气孔关闭”或“不做处理”),以使结果更科学准确。

    G基因的表达产物是光合作用中需要的一种酶,它依赖于[H]发挥催化作用,推测这种酶参与了光合作用中C3过程。

    实验检测结果如右图。

    ①检测结果表明,在低温、弱光条件下黄瓜幼苗的净光合速率,但提前外施SA可明显减轻的影响。

    ②G基因表达量检测结果表明,SA的上述作用机理之一可能是光合作用相关的酶的合成以达到适应不良条件胁迫的能力。

    该实验的目的是

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年高考生物押题卷
  • 2.

    下图是采摘后的几种果实在成熟过程中呼吸速率的变化曲线。请回答下列问题:

    由图可知,果实呼吸速率的变化是用单位时间内的数值来表示。

    随着摘后天数的增加,4种果实呼吸速率变化的共同趋势是

    已知摘后果实呼吸高峰的出现标志着果实开始衰老,不耐贮藏,则图中最不耐贮藏的果实是。为了延长摘后果实的贮藏时间,可采用的措施有(答出两点)。

    已知果实中含有淀粉等贮藏物质,摘后10天,由于,使可溶性糖含量增加,引起香蕉果实呼吸速率急剧上升。

    研究发现,摘后果实呼吸高峰的出现是因为脱落酸的积累诱发了的生成,进   而使呼吸速率加快,促进果实的成熟与衰老。由此说明,植物生命活动过程中,各种植物激素并不是孤立的起作用而是

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年高考生物押题卷
  • 3. 氧气浓度对培养液中醋酸菌、乳酸菌和酵母菌的呼吸作用如下图所示.请问呼吸曲线a、b、c分别代表(    )

    A: 酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
    B: 酵母菌、乳酸菌、醋酸菌
    C: 乳酸菌、酵母菌、醋酸菌
    D: 醋酸菌、乳酸菌、酵母菌
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年安徽省合肥市中科大附中高二下学期期中生物试卷(理科)
  • 4.

    研究发现,细胞中分解糖原的糖原磷酸化酶有两种结构形式:活化型酶a和失活型酶b,二者能够相互转化(如图1),酶a能够催化糖原分解,酶b不能催化糖原分解.科学家用肝组织匀浆和肝组织匀浆离心后的上清液、沉淀物(细胞质基质在上清液中,细胞膜及各种细胞器在沉淀物中)进行实验,过程如图2所示.

    (1)选择肝脏作为实验材料主要是由于肝细胞中富含 

    (2)与无机催化剂相比,酶催化效率更高的原因是 

    (3)实验一表明肾上腺素和胰高血糖素能够增加肝匀浆中 的相对含量,实验二进一步表明肾上腺素和胰高血糖素升血糖的作用很可能是通过 实现的.

    (4)据实验三和实验四可推测肾上腺素和胰高血糖素的受体最可能存在于(填“上清液”或者“沉淀物”)中的某种结构上,这种结构最可能是 (填“细胞膜”、“细胞质”或“细胞核”).

    (5)在实验一、二、四中均检测到一种小分子活性物质c,若要证明物质c能够激活上清液中的酶K,则实验组应选择的材料及处理方法为 (多选题).

    a.上清液    b.沉淀物        c.肝匀浆    d.加入物质c      e.检测酶a含量  f.检测酶b含量.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 5.

    图甲表示某植物体内进行的与水有关的生理过程,图乙是依据该植物在密闭恒温玻璃箱中日光自然照射条件下连续48小时所测数据绘制成的曲线.请回答下列问题:

    (1)①过程合成物质的名称为 ,②、③过程发生场所分别是 ,这两个场所的主要区别一是色素的有无,二是 的种类不同;破坏细胞核中的 会影响①过程相应细胞器的形成;能为①过程提供能量的是 (填序号).

    (2)图乙中,光合速率和呼吸速率相等的时间点有 个,30h时植物叶肉细胞内的CO2移动方向是 ;能同时进行图甲中生理过程的时间范围是 .

    (3)据图乙曲线分析,该植物前24小时平均光合作用强度 (填“大于”、“小于”或“等于”)后24小时平均光合作用强度.

    (4)在实验过程中,给该植物浇灌Hl8O2 , 发现叶肉细胞中出现了(CH218O).H2l8O最可能的转化途径是:H2l8O先参与(生理过程)生成 (化合物名称),最后生成(CH218O).

    (5)经测定,该植物细胞内DNA、RNA和蛋白质的物质含量比值为10:31:119,经植物生长调节剂Ttgx﹣15处理细胞后,细胞内物质含量比值变为10:46:220.据此分析,Ttgx﹣15作用于植物细胞的分子机制是 .

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 6.

    某生物兴趣小组利用酵母菌探究细胞呼吸类型,实验装置如图所示,请据图回答:

    (1)该实验选用酵母菌作为实验材料的原因是酵母菌 

    (2)该实验的自变量是  , 而温度、pH、培养液浓度等条件均是无关变量.

    (3)甲装置探究的是酵母菌可以进行 呼吸.

    (4)乙装置中质量分数为10%的NaOH溶液的作用是 ,排除对实验结果的干扰.

    (5)甲、乙两装置均可以用澄清的石灰水检测是因为酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸均可产生 ;若取甲装置的反应液加入橙色的酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色,则可证明其呼吸产物中还存在

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 7.

    图1是某植物叶肉细胞的亚显微结构示意图,图2是与该叶肉细胞相关的部分生理过程简图.根据图回答:

    (1)图1细胞中具有双层膜的细胞结构是 (填序号).

    (2)在图2过程c中,CO2首先与 结合完成CO2的固定.

    (3)图1细胞中能合成ATP的场所有 (填序号).

    (4)图2过程a发生在图1细胞的 (填序号)中,过程b发生在图1细胞的 (填序号)中,过程d发生在图1细胞的 (填序号)中.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 8. 某学校生物兴趣小组利用酵母菌开展相关的探究实验.

    (1)探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化.

    ①在实验中,如果血球计数板的一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是 .对于压在小方格界线上的酵母菌,正确的计数方法是 

    ②表是某小组记录的实验结果:

    时间

    第1天

    第2天

    第3天

    第4天

    第5天

    第6天

    第7天

    酵母菌数(万个/毫升)

    32

    127

    762

    824

    819

    821

    820

    从表中的数据可以得出结论:酵母菌的种群数量呈 型增长.第4天开始,酵母菌种群数量增长基本停止,根据所学的知识,推测影响酵母菌种群数量增长的环境因素有 (举一例).

    (2)该小组在上述实验的基础上,继续探究某环境因素对酵母菌细胞呼吸方式的影响,得到如下实验结果.

    氧浓度(%)

    a

    b

    c

    d

    产生CO2的量 (mol)

    9

    12.5

    15

    30

    产生酒精的量 (mol)

    9

    6.5

    6

    0

    据表可知:实验的自变量是  , 在氧气浓度为a时,酵母菌进行 呼吸.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 9.

    图1为适宜情况下某植物幼苗叶绿体中某两种化合物的变化.图2为a、b两种植物在其他条件均适宜的情况下,光照强度对光合速率和呼吸速率的影响.根据所学知识回答下列问题.

    (1)光合作用中ATP的消耗及有氧呼吸中[H]的消耗分别发生在 和 (填具体的结构).

    (2)若T1时突然增加CO2浓度,则短时间内物质A、B分别指的是 ([H]、ADP、C3或C5),若T1时突然增加光照强度,则短时间内物质A、B又分别指的是 ([H]、ADP、C3或C5).

    (3)图2中阴影部分的纵向值代表相应光照强度时的 , (a或b)植物可能更适宜生活于弱光照环境中.植物处于图中CP所示光照强度时,叶肉细胞消耗的O2来自于 (填具体的结构).

    (4)将a植物放在常温下暗处理2h,重量减少4mg,再用适当光照射2h,测其重量比暗处理前增加4mg,则该植物的实际光合速率是 mg/h.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 10.

    如图是采摘后的几种果实在成熟过程中呼吸速率的变化曲线.请回答下列问题:

    (1)由图可知,果实呼吸速率的变化是用单位时间内 的数值来表示.

    (2)随着摘后天数的增加,4种果实呼吸速率变化的共同趋势是 

    (3)已知摘后果实呼吸高峰的出现标志着果实开始衰老,不耐贮藏,则图中最不耐贮藏的果实  是 .为了延长摘后果实的贮藏时间,可采用的措施有 (答出两点).

    (4)已知果实中含有淀粉等贮藏物质,摘后10天,由于 ,使可溶性糖含量增加,引起香蕉果实呼吸速率急剧上升.

    (5)研究发现,摘后果实呼吸高峰的出现是因为脱落酸的积累诱发了 的生成,进而使呼吸速率加快,促进果实的成熟与衰老. 由此说明,植物生命活动过程中,各种植物激素并不是孤立的起作用而是 

    难度: 中等 题型:模拟题 来源: