首页
激活码
充值中心
登录
高中生物
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
人教版(新课程标准)
苏教版
浙科版
中图版
沪科版
北师大版
人教版(2019)
苏教版(2019)
浙科版(2019)
北师大版(2019)
沪科版(2019)
年级
必修1《分子与细胞》
必修2《遗传与进化》
必修3《稳态与环境》
选修1《生物技术实践》
选修2《生物科学与社会》
选修3《现代生物科技专题》
《生物:分子与细胞》(必修1)
《生物:遗传与进化》(必修2)
《生物:稳态与环境》(必修3)
《生物技术实践》(选修1)
《生物科学与社会》(选修2)
《现代生物科技专题》(选修3)
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术概述
选修2 生活科学与社会
选修3 现代生物科技专题
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术实践
选修2 生物科学与社会
选修3 现代生物技术专题
第一册
第二册
第三册
必修一
必修二
必修三
选修一
选修二
选修三
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修2 生物与环境
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
必修1《分子与细胞》
题型
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
解答题
综合题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 从细胞是最基本的生命系统来分析,生物与环境之间物质和能量的交换基础、生物生长发育的基础、生物遗传变异的基础依次是( )
①细胞代谢 ②细胞增殖、分化 ③细胞内基因的传递和改变.
A: ①③②
B: ②①③
C: ③①②
D: ①②③
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年四川省乐山市外国语学校高一上学期月考生物试卷(10月份)
解析
收藏
试题篮
2. 如图表示人体有氧呼吸的过程,其中①~③表示相关过程,甲、乙表示相应物质.请据图回答:
图中物质甲表示
, 物质乙表示
.
图中①②③所代表过程中产生的能量中最多的是
.
图中氧的作用是
.
写出有氧呼吸的总反应式:
.
如果氧气供应不足,其产物是
, 反应的场所是
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年辽宁省葫芦岛市世纪高中高一上学期第三次质检生物试卷
解析
收藏
试题篮
3. 下列关于人体内有氧呼吸和无氧呼吸的比较,正确的是( )
A: 二氧化碳只是有氧呼吸的产物
B: 葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物
C: 还原氢只在有氧呼吸过程中产生
D: 无氧呼吸的两个阶段也都能合成ATP
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年辽宁省葫芦岛市世纪高中高一上学期第三次质检生物试卷
解析
收藏
试题篮
4. 为了探究酵母菌的呼吸作用类型,某同学将实验材料和用具按下图安装好.以下关于该实验的说法,错误的是( )
A: 甲组探究酵母菌的有氧呼吸,乙组探究酵母菌的无氧呼吸
B: 甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊,乙组浑浊程度更大
C: 加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO
2
D: 乙组B瓶应封口放置一段时间后,再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年辽宁省葫芦岛市世纪高中高一上学期第三次质检生物试卷
解析
收藏
试题篮
5. 某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意图,其中Ⅰ~Ⅴ为生理过程,a~h为物质名称,请回答:
图中物质b和g分别是
.
物质a分布在叶绿体的
, 提取该物质时加入CaCO
3
的目的
.
过程Ⅳ、Ⅴ发生的场所是
.
上述Ⅰ~Ⅴ过程中,能够产生ATP的过程是
, 必须有氧气参与进行的是
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年重庆市荣昌县大成中学高一上学期第三次月考生物试卷
解析
收藏
试题篮
6. 现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为 3:5,有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖比值为( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年重庆市荣昌县大成中学高一上学期第三次月考生物试卷
解析
收藏
试题篮
7. 在需氧呼吸过程中,生成水分子发生在( )
A: 糖酵解阶段
B: 柠檬酸循环阶段
C: 电子传递链阶段
D: 柠檬酸循环和电子传递链阶段
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年浙江省温州市瑞安市龙翔高中高一上学期第三次月考生物试卷
解析
收藏
试题篮
8. 如图表示有氧呼吸过程,下列有关说法正确的是( )
A: ①②④中数值最大的是①
B: ③代表的物质名称是氧气
C: 产生①②的场所是线粒体
D: 原核生物也有能完成图示全过程的
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年浙江省温州市瑞安市龙翔高中高一上学期第三次月考生物试卷
解析
收藏
试题篮
9. 下列关于需氧呼吸和厌氧呼吸相同点的叙述中,不正确的是( )
A: 都能从葡萄糖分解为丙酮酸
B: 都产生二氧化碳和水
C: 都有能量释放并有ATP生成
D: 都是有机物的分解
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年浙江省温州市瑞安市龙翔高中高一上学期第三次月考生物试卷
解析
收藏
试题篮
10. 如图所示,图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况,其中a~f代表O
2
或CO
2
. 图乙表示该植物在适宜的条件下O
2
净产量(光合作用的O
2
产生量﹣呼吸作用的O
2
消耗量)与光照强度之间的关系曲线.据图回答下列问题:
在图甲中,b可代表
, 物质b进入箭头所指的结构后与
结合,生成大量的
.
在适宜的条件下,若用CO
2
、H
2
18
O供给植物进行代谢,则甲图中的d所代表的物质应是
.
在图乙中,A点时叶肉细胞内生成的物质有
, 在N点后O
2
净产量的增长逐渐减慢并趋向平衡,其制约的内在和外在因素分别是
、
.
在其他条件不变的情况下,适当提高棚内的温度,可以提高蔬菜的产量,此时乙图中N点向
(左、右)移动.
在图乙P点所处的状态时,叶绿体内ATP移动的方向是
. A点状态时,可以发生图甲中的哪些过程(用图中字母表示)?
;D点时发生(字母表示)
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年浙江省温州市瑞安市龙翔高中高一上学期第三次月考生物试卷
解析
收藏
试题篮
1...
<<
4939
4940
4941
4942
4943
4944
>>
14785
0
/40
进入组卷