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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 关于酶的相关实验叙述，正确的是（  ）
    A: 验证酶的高效性时，自变量是催化剂的种类
    B: 探究温度对酶活性的影响实验中，可选用过氧化氢酶为研究对象
    C: 用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶专一性时，可用碘液进行鉴定
    D: 在探究影响淀粉酶活性的因素时，温度、酸碱度、实验的次数等都是自变量
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年江西省九江一中高一上学期期末生物试卷
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  • 2． 下表是H2O2在不同条件下的分解．据表回答：

    试管号

    处理

    现象

    1

    2mL H2O2+2滴蒸馏水

    产生气泡很少

    2

    2mL H2O2+2滴FeCl3

    产生气泡较多

    3

    2mL H2O2+2滴肝脏研磨液

    产生气泡很多

    4

    2mL H2O2+2滴（煮沸）肝脏研磨液

    基本同1

    5

    2mL H2O2+2滴肝脏研磨液+2滴5%HCl

    基本同1

    6

    2mL H2O2+2滴肝脏研磨液+2滴5%NaOH

    基本同1

    7

    基本同3
    2号与3号试管的对照实验说明酶具有 ， 其中自变量是 ．
    要说明酶的活性受温度的影响，可以通过和号试管的对照．
    设置5号、6号、7号试管对照实验是要探究.7号试管的处理为 ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年江西省九江一中高一上学期期末生物试卷
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  • 3． 蛋白酶只能催化蛋白质的水解，不能催化淀粉的水解．这一事实说明（  ）
    A: 酶具有专一性
    B: 酶具有多样性
    C: 酶具有高效性
    D: 酶的化学成分是蛋白质
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年江苏省宜春市清江中学高一上学期期末生物试卷
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  • 4． 下列哪一项不是酶的特点（  ）
    A: 酶制剂通常在低温下保存
    B: 酶能降低化学反应的活化能
    C: 酶只能在细胞内发挥催化作用
    D: 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年江苏省宜春市清江中学高一上学期期末生物试卷
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  • 5． 如图表示某反应物剩余量随pH及温度的变化情况，下列叙述正确的是（  ）

    A: 该酶的最适温度是37℃
    B: 随着PH的升高，酶的活性先降低后增大
    C: 随着温度的升高，酶的活性逐渐降低
    D: 随着温度的升高，酶的最适pH不变
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年江苏省宜春市清江中学高一上学期期末生物试卷
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  • 6． 某研究小组在探究“影响酶活性的条件”实验时，设计了如下的实验操作步骤：

    ①向甲、乙试管内各加入2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液．

    ②向甲、乙试管内各加5滴新鲜的质量分数为20%的猪肝研磨液．

    ③向甲试管内加入1mL质量分数为5%的盐酸，乙试管内加入1mL质量分数为5%的氢氧化钠溶液．

    ④观察试管中发生的变化．

    请根据该小组设计的实验操作步骤，回答下列问题：
    本实验的自变量是 ．
    上述实验步骤存在明显的错误，请写出正确的操作步骤： ． （用上述步骤中的数字和“→”表示）
    上述实验缺少对照，请补充一个实验对照组：增加丙试管，加入取代加入盐酸或氢氧化钠溶液，其他步骤相同．
    在完成改进方案后，预期的实验结果是：甲、乙试管中产生的气泡数量（较多/较少），丙试管中产生气泡数量（较多/较少）．
    某同学打算使用以上材料用具，再增添若干水浴保温箱，用来探究温度对过氧化氢酶活性的影响，该思路是否合理 ， 原因是 ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年江苏省扬州市高一上学期期末生物试卷
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  • 7． 下列关于酶的叙述，错误的是（  ）
    A: 酶的组成元素都为C，H，O，N
    B: 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物
    C: 酶催化效率高是因为其降低活化能的作用显著
    D: 过酸、过碱能使酶的分子结构遭到破坏而失去活性
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年江苏省盐城市亭湖区南洋中学高一上学期期末生物试卷
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  • 8． 下列与ATP和酶有关的叙述不正确的是（  ）
    A: ATP的合成离不开酶的催化
    B: 酶的合成不需要ATP提供能量
    C: ATP与绝大多数酶的组成元素存在差异
    D: 活细胞中通常都能合成酶和ATP
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年吉林省长春十一中高一上学期期末生物试卷
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  • 9． 将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一个容器内，调整pH至2.0，保存于37℃的水溶锅中，过一段时间后，容器内剩余的物质是（  ）
    A: 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水
    B: 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水
    C: 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水
    D: 唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年吉林省长春十一中高一上学期期末生物试卷
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  • 10． 把混有反应物的液体，加到捣碎的土豆汁液中（酶液），在37℃下观察到某些反应现象．在这种情况下，学生甲设计的对照实验是用蒸馏水代替反应物，加入酶液中，也可观察到该反应现象；学生乙设计的对照实验是用蒸馏水代替酶液，加入反应物中，则观察不到该反应现象．下面是对此问题的解释，其中可能性最大的一项是（  ）
    A: 酶催化的反应即使完全没有反应物，也可缓慢进行
    B: 酶由于被蒸馏水溶解出来，因而能进行反应
    C: 由于该酶液中混有与反应物相同的物质
    D: 由于该酶液中混有催化同一反应的多种酶
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年吉林省长春十一中高一上学期期末生物试卷
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