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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下列叙述错误的是（    ）
    A: 通过酶既可合成细胞代谢所需的多数物质，也可分解细胞代谢产生的某些有害物质
    B: 在探究温度对酶活性的影响的实验中，pH值、酶量、反应物消耗速率均为无关变量
    C: 在探究酶的专一性实验中，自变量可以是反应物的种类，也可以是酶的种类
    D: 在比较过氧化氢在不同条件下分解的实验中，证明了酶具有高效性
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年广西南宁市宾阳中学高一上学期期末生物试卷
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  • 2． 为了研究温度对某种酶活性的影响，设置三个实验组：A组（20℃）、B组（40℃）和C组（60℃），测定各组在不同反应时间内的产物浓度（其他条件相同），结果如图．回答下列问题：

    添加蛋白酶的加酶洗衣粉不适宜洗涤下列哪些衣料

    ①棉织品  ②毛织品   ③腈纶织品   ④蚕丝织品  ⑤涤纶织品  ⑥锦纶织品

    三个温度条件下，该酶活性最高的是组．
    在时间t1之前，如果A组温度提高10℃，那么A组酶催化反应的速度会．
    如果在时间t2时，向C组反应体系中增加2倍量的底物，其他条件保持不变，那么在t3时，C组产物总量，原因是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省泉州市晋江市季延中学高一上学期期末生物试卷
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  • 3． 某同学设计以下实验方案以探究温度对酶活性的影响

    步骤

    A试管

    B试管

    C试管

    ①注入适宜浓度的淀粉溶液

    2mL

    2mL

    2mL

    ②注入唾液淀粉酶溶液

    1mL

    1mL

    1mL

    ③在一定温度下保温5分钟

    0℃

    37℃

    100℃

    ④注入斐林试剂检测

    ？

    ？

    ？

    对该实验的评述正确的是（    ）
    A: 反应物及酶的选择合理，还可选择过氧化氢溶液及肝脏研磨液
    B: 实验中3种温度的选择合理，因为设置了低温、高温和适宜温度
    C: 实验步骤的设计合理，可用恒温水浴锅保温等方法控制温度
    D: 步骤④中检测试剂的选择合理，因为反应进行会产生还原糖
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省泉州市晋江市季延中学高一上学期期末生物试卷
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  • 4． 生物实验中，盐酸可以（    ）
    A: 为染色体着色创造酸性条件
    B: 用于研究pH对酶活性的影响
    C: 促进DNA与吡罗红结合
    D: 促使植物细胞出现质壁分离
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省泉州市晋江市季延中学高一上学期期末生物试卷
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  • 5． 美国加州大学教授卢云峰做出一个纳米级小笼子，可把分解酒精的酶（化学本质不是RNA）装入其中，有了这身“防护服”，酶就不怕被消化液分解，可安心分解酒精分子．下列推测合理的是（    ）
    A: 该成果中用于分解酒精的酶可能是脂质
    B: 纳米级小笼子可通过主动运输的方式被吸收进入血液
    C: “防护服”的主要功能是阻碍消化道内蛋白酶的作用
    D: 该酶进入人体后能分解人体内无氧呼吸的产物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省泉州市晋江市季延中学高一上学期期末生物试卷
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  • 6． 关于温度对酶活性影响的叙述，错误的是（    ）
    A: 不同酶的最适温度可能相同
    B: 随着温度降低，酶促反应的活化能下降
    C: 酶活性最高时的温度不适合该酶的保存
    D: 高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省泉州市晋江市季延中学高一上学期期末生物试卷
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  • 7． 关于酶的叙述中，正确的是（    ）
    A: 酶只有在生物体内才能起催化作用
    B: 细胞代谢过程需要酶的参与
    C: 酶都是在核糖体上合成的
    D: 酶都有消化作用
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省泉州市晋江市季延中学高一上学期期末生物试卷
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  • 8． 如图反映某种酶的活性与温度的关系，由图可知（    ）

    A: 该酶的最适温度是b
    B: 当温度高于d时，该酶依然具有活性
    C: 随着温度的升高，该酶的活性一直升高
    D: 该酶在c温度下的活性比a温度下的活性低
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年云南省西双版纳景洪四中高一下学期期中生物试卷（理科）
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  • 9． 如表是H2O2在不同条件下的分解．据表回答：

    试管号

    处理

    现象

    1

    2mLH2O2+2滴蒸馏水

    产生气泡很少

    2

    2mLH2O2+2滴FeCl3

    产生气泡较多

    3

    2mLH2O2+2滴肝脏研磨液

    产生气泡很多

    4

    2mLH2O2+2滴（煮沸）肝脏研磨液

    基本同1

    5

    2mLH2O2+2滴肝脏研磨液+2滴5%HCl

    基本同1

    6

    2mLH2O2+2滴肝脏研磨液+2滴5%NaOH

    基本同1

    7

    2mLH2O2+2滴肝脏研磨液+2滴蒸馏水
    比较2号与3号试管的实验现象，说明酶具有，比较4号与3号试管的实验现象，说明．
    设置5号、6号、7号试管实验是要探究，7号试管的作用是，现象是基本同．
    如果要探究温度对酶活性的影响，能否用H2O2酶（能/否），若要探究唾液淀粉酶的活性可以在反应后滴加直接观察显色的深浅．
    酶能够加快反应速率，是因为酶能够显著降低．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年新疆哈密二中高一下学期期中生物试卷
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  • 10． 如图表示pH、温度与反应物的剩余量的关系，据图判断下列正确的是（    ）

    A: 该酶的最适pH值为8
    B: 温度从0→M变化，酶的活性逐渐降低
    C: pH值从6升高到8，酶的活性降低
    D: pH值从6升高到8，酶的最适温度不变
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年新疆哈密二中高一下学期期中生物试卷
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