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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 不良环境能使植物体内酶活力下降，酶活力降低的程度可作为衡量植株耐受性的重要指标．为探究不同植物叶片对汽车尾气的耐受能力，研究人员将两年生的香樟和杜鹃分别置于密闭气室中，用相同浓度的汽车尾气处理16h，取叶片研磨后获得叶片研磨液．用如图装置进行实验，每组实验测定4次，每次向锥形瓶中加入2mL叶片研磨液后均测定5min内的气体收集量，结果如表（单位：mL）．请回答下列问题：

    次数

    植物

    第1次

    第2次

    第3次

    第4次

    平均

    香樟

    对照组

    2.1

    2.0

    2.2

    2.1

    2.1

    实验组

    1.6

    1.45

    1.5

    1.35

    1.48

    杜鹃

    对照组

    3.0

    2.8

    2.9

    2.9

    2.9

    实验组

    1.8

    1.9

    2.0

    1.9

    1.9

    本实验用气体产生量衡量酶活力的原因是．对照组的处理方式是．
    制备香樟和杜鹃的叶片研磨液时．加入缓冲液的目的是．恒温水浴设定为32℃的原因是．
    每次实验均统计相同时间内气体收集量，目的是．每种实验材料均进行4次实验的目的是．
    实验表明：对汽车尾气污染耐受力较强的植物是，判断的理由是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省南通市启东中学高二下学期期中生物试卷
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  • 2． 如图曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响，如果将反应温度略微升高或向反应混合物中再加入少量同样的酶，变化后的曲线最可能分别是（　　）

    A: 4　2
    B: 3　2
    C: 2　4
    D: 3　4
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河北省唐山一中高一下学期期中生物试卷
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  • 3． 图1表示酶促反应，图2表示图1所示反应过程中有关物质的浓度随时间变化，下列叙述不正确的是（　　）

    A: 图1中物质A能降低该化学反应的活化能
    B: 图1若C,D为同一物质，B可能为蔗糖
    C: 图2中的曲线④表明，在特定条件下，物质B在2min内完全水解
    D: 图2中曲线①②③表示不同温度下酶促反应，则曲线①的温度最接近该酶的最适温度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河北省唐山一中高一下学期期中生物试卷
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  • 4． 如图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图．则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是（　　）

    A: 曲线1
    B: 曲线2
    C: 曲线3
    D: 曲线4
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省南通市启东中学高二下学期期中生物试卷
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  • 5． 下列不属于控制无关变量的相关操作是（　　）
    A: 验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住
    B: 验证温度影响酶活性的实验中，需将每一组底物和酶溶液分别置于相同温度条件下一段时间
    C: 验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物进行饥饿处理
    D: 绿叶的色素提取和分离实验中，制备滤纸条时剪去两角
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省南通市启东中学高二下学期期中生物试卷
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  • 6． 在过氧化氢酶催化过氧化氢分解完成后的试管中加入双缩脲试剂，其结果是（　　）
    A: 产生气泡
    B: 液体呈紫色
    C: 液体呈蓝色
    D: 产生砖红色沉淀
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年贵州省遵义市遵义县一中高一下学期期中生物试卷
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  • 7． 如图为酶催化反应的过程示意图，以数字编号的图形分别表示反应物、酶、生成物等反应要素，其中表示酶的图形编号是（　　）

    A: ①
    B: ②
    C: ③
    D: ④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年贵州省遵义市遵义县一中高一下学期期中生物试卷
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  • 8． 淀粉酶使淀粉水解为麦芽糖，而不能使麦芽糖水解为葡萄糖，这一事实说明了酶的（　　）
    A: 高效性
    B: 专一性
    C: 多样性
    D: 生物性
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年贵州省遵义市遵义县一中高一下学期期中生物试卷
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  • 9． 图1是对酶的某种特性的解释模型，图2、3、4、5、6、7是在不同条件下某种酶促反应的变化情况，据图分析下列说法不正确的是（　　）

    A: 图1可以解释酶具有专一性，由图5和图7可判断该酶很可能是麦芽糖酶
    B: 图2说明酶具有催化作用，图3可判断该酶最适pH不受温度影响，由图4可判断该酶的最适温度不受pH的影响
    C: 图6能说明Cl﹣是该酶的激活剂，而Cu2+是该酶的抑制剂
    D: 图3和图4中温度和pH对酶的影响机理是完全一样的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省德州市乐陵一中高二下学期期中生物试卷
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  • 10． 下列有关酶与ATP的相关叙述，不正确的是（　　）
    A: 绝大多数酶合成的场所是核糖体，部分酶的合成场所是细胞核
    B: 葡萄糖进入小肠上皮细胞时会使胞内ADP的含量增加
    C: 与正常细胞相比，癌细胞中与糖蛋白合成有关的酶的活性明显偏低
    D: 能产生ATP的细胞一定能产生酶，能产生激素的细胞一定能产生酶
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省德州市乐陵一中高二下学期期中生物试卷
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