当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1《分子与细胞》
题型
难度
年份
  • 1. 将大小相同的滤纸片放在盛有新鲜肝脏匀浆的培养皿中,浸泡1min,夹起滤纸片,贴靠在培养皿壁上,使多余的匀浆流尽。将滤纸片贴在反应小室的一侧内壁上,再加入10mL3%的过氧化氢溶液,将小室塞紧(图甲)。实验时,将反应小室置于水槽中,将反应小室旋转180°,使过氧化氢溶液接触滤纸片,同时用量筒收集产生的气体(图乙)。

    图片_x0020_100019 图片_x0020_100020 图片_x0020_100021

    实验一:滤纸片数量为3片,每隔30s读取量筒中水平面的刻度一次,根据数据绘制出曲线图(图丙)。2分钟后,气体量不再增加的原因是
    实验二:滤纸片数量改为6片,重复实验一。实验目的是探究对酶促反应速率的影响。为保证实验的科学性,需要控制的其他外界因素有。请在图中画出实验二所得的曲线A
    实验三:除去滤纸片,加入适量MnO2 , 重复实验一。请在图丙中画出实验三所得的曲线B
    如需要获得更多的气体,在不改变过氧化氢溶液体积的条件下,可采取的方法是。如以过氧化氢溶液为实验材料,探究温度对酶促反应速率的影响,实验材料的选择是否科学(填“是”、“否”),原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市诸暨市2020-2021学年高一下学期生物期末考试试卷
  • 2. 下列关于生物体中酶的叙述,错误的是(  )
    A: 酶提供了反应过程所需的活化能
    B: 酶活性的变化与酶所处环境的改变有关
    C: 同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中
    D: 酶既可以作为催化剂,也可以作为另一反应的底物
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市诸暨市2020-2021学年高一下学期生物期末考试试卷
  • 3. 要完成有关酶的实验,下列实验材料及药品的选择不能达到实验目的的是(   )

    选项

    实验目的

    主要实验材料及药品

    A

    酶具有催化作用

    鸡蛋清、蛋白酶、双缩脲试剂、蒸馏水

    B

    酶具有专一性

    淀粉、蔗糖、淀粉酶、本尼迪特试剂

    C

    酶具有高效性

    过氧化氢溶液、过氧化氢酶、二氧化锰

    D

    温度影响酶的活性

    淀粉溶液、淀粉酶、碘液

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市2020-2021学年高一下学期生物期末考试试卷
  • 4. 几乎所有的代谢都需要酶的催化。下列关于酶的叙述,正确的是(   )
    A: 人体内的激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞的代谢活动
    B: 菠菜叶肉细胞核外一定有DNA聚合酶与RNA聚合酶分布
    C: 噬菌体的细胞溶胶中一定存在着大量的分解葡萄糖的酶
    D: 酶一定是通过转录和翻译在细胞内合成的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市十校联合体2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 5. 下图两组曲线是进行H2O2分解实验时所得的结果,其中第1组曲线是在pH=7.0、20℃条件下,向5mL1%的H2O2溶液中加入0.5mL新鲜鸡肝匀浆的结果。与第1组相比,第2组实验所做的改变可能是(   )

    A: 用了更低浓度的H2O2溶液
    B: 将鸡肝匀浆换成了二氧化锰
    C: 降低了反应体系的温度
    D: 换成了较小的试管
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 6. 下列关于教材中“探究pH对过氧化氢酶的影响”活动的叙述,正确的是(   )
    A: 本实验的可变因素有滤纸片的大小和数量,过氧化氢溶液的浓度等
    B: 将托盘中的水加至快满为止,实验过程中应注意保持水温基本稳定
    C: 将培养皿中吸附过氧化氢酶的滤纸片夹起后立即贴于反应小室内壁
    D: 实验结束后用蒸馏水反复冲洗反应小室后,即可进行其他组的实验
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 7. 抑制剂与酶结合引起酶活性降低或丧失的过程称为失活作用。根据抑制剂与底物的关系可分为竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂,下图为两种抑制剂的作用机理模型。相关叙述错误的是(  )

    A: 由模型A可知,酶与底物的结构特异性契合是酶具有专一性的结构基础
    B: 由模型B可知,竞争性抑制剂通过竞争酶与底物的结合位点而影响酶活性
    C: 由模型C推测,可通过增加底物浓度来降低非竞争性抑制剂对酶活性的抑制
    D: 非竞争性抑制剂与底物结合位点以外的位点结合,通过改变酶构象影响酶活性
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省烟台市莱州市2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 8. 下列有关酶的叙述正确的是(   )
    A: 酶都是在核糖体上以氨基酸为原料合成的
    B: 加热和使用酶均可降低化学反应的活化能,加快反应速度
    C: 低温不破坏酶的空间结构,因此酶适于低温储藏
    D: 酶在催化反应完成后立即被降解或失活
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南京市六校联考2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 9. 下列关于生物体中酶的叙述,正确的是(   )
    A: 从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法
    B: 由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性
    C: 在细胞中,细胞核外没有参与DNA合成的酶
    D: 唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省新乡名校2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 10. 一分子过氧化氢酶在1分钟内使5×105个过氧化氢分子分解成水和氧,相当与三价铁离子催化速度的109倍,但对糖的水解不起作用。这种现象说明酶具有(  )
    A: 高效性、稳定性
    B: 高效性、专一性
    C: 多样性、稳定性
    D: 多样性、专一性
    难度: 简单 题型:常考题 来源:上海市长征中学2020-2021学年高一下学期期末生物试卷