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部编版：必修1《分子与细胞》

题型	全部单选题多选题判断题填空题解答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．如图表示物质进出细胞有关的图象或曲线．下列有关叙述不正确的是（）

A: 图甲与图丙代表的运输方式相同

B: 图丁可代表红细胞或肌细胞吸收葡萄糖的方式

C: 环境中氧浓度变化对图示代表的所有运输方式均有影响

D: 抗体和神经递质的释放方式均与戊图代表的方式相同

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年福建师大附中高三上学期期中生物试卷（实验班）

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2．如图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是（）

A: 与氧气进出细胞相符的图有①③⑤

B: 与葡萄糖进入红细胞相符的图有①④⑥

C: 与K+进入神经细胞相符的图有②④⑤

D: 与蛋白质类物质进出细胞相符的图有②③⑥

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年福建省三明一中高三上学期期中生物试卷

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3． U形管底部中间安放一半透膜（只允许水分子通过），两侧加入等量的不同浓度蔗糖溶液．初始状态如图所示．液面稳定后，对U形管左右两侧液面高度和浓度变化的叙述，正确的是（）

A: 右侧液面升高；浓度下降

B: 右侧液面升高；浓度不变

C: 右侧液面先升后降；浓度下降

D: 右侧液面先升后降；浓度不变

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年福建省三明一中高三上学期期中生物试卷

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4．如图表示植物根细胞在一定时间内吸收K⁺与某些条件之间的关系，纵坐标表示吸收速率，横坐标表示某个条件，假定其他条件均为理想状态，则甲、乙、丙三图的横坐标表示的条件与吸收速率相对应的一组是（提示：在一定范围内，ATP的数量随氧气浓度的增大而增多）（）

A: 载体数量、温度变化、氧气浓度

B: 氧气浓度、温度变化、载体数量

C: 载体数量、氧气浓度、温度变化

D: 温度变化、载体数量、氧气浓度

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年福建省三明一中高三上学期期中生物试卷

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5．如图为一种溶质分子跨膜运输的示意图．下列相关叙述，不正确的是（）

A: 载体①能够逆浓度运输溶质分子

B: 载体②具有ATP水解酶的活性

C: 载体①和②转运溶质分子方式不同

D: 载体②转运溶质分子不消耗ATP

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年北京市海淀区高三上学期期中生物试卷

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6．下列生物学内容中，与如图所示的包含关系相符合的是（）

A: ①细胞质②细胞液③细胞器④生物膜系统⑤细胞骨架

B: ①物质跨膜运输②主动运输③被动运输④自由扩散⑤易化（协助）扩散

C: ①光合作用②光反应③碳反应④C₃的还原⑤ATP的形成

D: ①减数分裂分裂期②第一次分裂③第二次分裂④同源染色体分离⑤非同源染色体自由组合

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年北京市海淀区高三上学期期中生物试卷

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7．蛋白质分子能够通过的结构有（）

A: 线粒体膜和叶绿体膜

B: 细胞膜和液泡膜

C: 内质网膜和高尔基体膜

D: 细胞壁和核孔

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年黑龙江省大庆中学高一上学期期中生物试卷

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8．用植物细胞的必需元素配置成完全培养液，在相同的加盖容器内分别培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示．试验的结果不能说明（）

A: 植物细胞对离子的吸收具有选择性

B: 番茄根细胞吸收Si的载体比水稻少

C: 植物对离子的吸收与离子的浓度成正比

D: 植物不仅吸收矿质元素也吸收水

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年广西桂林中学高一上学期期中生物试卷

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9．如图甲、乙、丙分别表示物质跨膜运输的三种方式．下列分析正确的是（）

A: 氧气和K⁺以甲方式进入细胞

B: 甲和乙两种方式都属于被动运输

C: 蛋白质以丙的方式进出细胞

D: 葡萄糖进入细胞的方式不可能是丙

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年广西桂林中学高一上学期期中生物试卷

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10． a、b、c是三个相邻的细胞，已知a细胞液浓度＞b细胞液浓度＞c细胞液浓度．如图能正确表示三者关系的是（）

A:
B:
C:
D:

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年广西桂林一中高一上学期期中生物试卷

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