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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3 g/mL 的蔗糖溶液中,1 min后进行显微观察,结果见下图。下列叙述错误的是 (    )
    A: 图中L是细胞壁,M是液泡,N是细胞质
    B: 将视野中的细胞浸润在清水中,原生质体会逐渐复 原
    C: 实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异
    D: 洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 下列对质壁分离的说法正确的是(    )
    A: 洋葱根尖分生区细胞具有细胞壁,可以发生质壁分离
    B: 把人的口腔上皮细胞置于2.0%食盐溶液中,会发生质壁分离
    C: 把洋葱表皮细胞置于乙醇溶液中可能会发生质壁分离并自动复原
    D: 置于20%蔗糖溶液中的洋葱根尖分生区细胞会比1%蔗糖溶液中的根尖分生区细胞质壁分离迅速
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 3． 下列对下图所示生物学实验的叙述，正确的是（   ）
    A: 若用高倍显微镜观察图①中正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞，可见其液泡体积逐渐变小，颜色逐渐变浅
    B: 若用低倍显微镜观察图②视野中的洋葱根尖图像，要看清处于分裂期的细胞，应将装片适当向左移动
    C: 若按图③所示，将显微镜镜头由甲转换成乙，则视野中观察到的细胞数目增多
    D: 若图④是利用样方调查双子叶草本植物苦荬菜的种群密度（圆圈表示个体）， 则该样方内苦荬菜的数量为12个
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 生物膜分子结构模型的探究历经了100多年的时间，目前仍在研究之中。在这期间，无数科学家积极投身该项研究之中并各自取得一定的进展。下列叙述正确的是(　　)
    A: 19世纪末，欧文顿对植物细胞的通透性进行上万次实验，最终推测膜上含有蛋白质
    B: 1925年，两位荷兰科学家抽提出蛙红细胞内所有脂质，最终确定膜上的磷脂为双层
    C: 1959年，罗伯特森获得细胞膜“暗—亮—暗”的电镜照片，认为蛋白质分布于膜两侧
    D: 1972年，桑格和尼克森提出流动镶嵌模型，认为膜上所有磷脂和蛋白质都是运动的
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：吉林省五地六市联盟2018-2019学年高二下学期生物期末考试试卷
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  • 5． 下列生理活动与生物膜无关的是（   ）
    A: 抗体与SARS病毒的特异性结合
    B: 神经递质释放到突触间隙
    C: 叶绿体中ATP分子的合成
    D: 吞噬细胞非特异性地吞噬病菌
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 下图为某同学观察植物细胞的质壁分离和复原实验后画的模式图，下列说法错误的是
    A: 图中的②和⑤及两者间的细胞质组成原生质层
    B: 在用显微镜实际观察时，结构③不容易看到
    C: 整个实验过程中需要始终保持细胞的活性
    D: 该细胞正在发生渗透失水
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 下列有关实验的叙述，正确的是（  ）
    A: 显微镜下观察到的质壁分离是细胞质与细胞壁的分开
    B: 研究土壤中小动物类群的丰富度时，宜采用标志重捕法
    C: 观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，可用表皮细胞代替根尖细胞
    D: 可根据绿叶中的色素在层析液中溶解度不同，对色素进行分离
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 下面是以洋葱为材料的实验，合理的是
    A: 洋葱鳞片叶经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞质
    B: 紫色洋鳞片叶细胞在发生质壁分离时，可观察到紫色中央液泡逐渐增大
    C: 根尖细胞分裂旺盛，可用于观察细胞减数分裂实验
    D: 洋葱根尖成熟区细胞，可做低温诱导染色体加倍的实验
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 下列与实验相关的叙述，错误的是(     )
    A: 马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质
    B: 光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象
    C: 检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式
    D: 在95％乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 将洋葱表皮细胞浸泡在一定浓度的KNO3溶液中，发生了质壁分离后又出现质壁分离复原现象，与质壁分离及其复原有关的细胞器和相关生理过程分别是（　　）
    A: 液泡　主动运输
    B: 液泡、线粒体　渗透作用、主动运输
    C: 线粒体主动运输
    D: 线粒体、液泡　K＋主动运输、自由扩散
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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