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必修1《分子与细胞》
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1. 核糖体合成的蛋白质进入细胞核依赖于生物膜的流动性。( )
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版生物必修1第四章第2节生物膜的流动镶嵌模型同步练习
解析
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2. 细胞膜在细胞的生命活动中有重要作用。下列相关叙述错误的是( )
A: 细胞膜的糖被在细胞间具有识别的作用
B: 细胞膜对膜两侧的物质的进出具有选择性
C: 细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类相同
D: 载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版生物必修1第四章第2节生物膜的流动镶嵌模型同步练习
解析
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试题篮
3. 下列关于细胞膜的叙述,正确的是( )
A: 细胞膜只允许水分子通过
B: 细胞膜被表面的糖蛋白具有特异性
C: 细胞膜与细胞内其他膜结构有结构和功能上的联系
D: 细胞膜的功能特性是具有流动性
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版生物必修1第四章第2节生物膜的流动镶嵌模型同步练习
解析
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试题篮
4. 下列关于生物膜的叙述中,不正确的是( )
A: 生物膜的基本骨架是磷脂双分子层
B: 生物膜的结构特点是具有流动性
C: 细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类相同
D: 高尔基体膜和细胞膜既是单层膜又在结构上具有直接联系
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版生物必修1第四章第2节生物膜的流动镶嵌模型同步练习
解析
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试题篮
5. 海带细胞中的碘离子浓度比海水中的碘离子浓度高许多倍,但仍可以从海水中吸收碘离子。这说明海带细胞吸收碘离子具有 ( )
A: 选择性
B: 独立性
C: 专一性
D: 高效性
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版生物必修1第四章第2节生物膜的流动镶嵌模型同步练习
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6. 实验室中鉴别细胞死活,常用“染色排除法”。例如:用台盼蓝染色,死细胞会被染成蓝色,而活细胞不着色,从而判断细胞死活。该实验所利用的细胞膜特性或功能是 ( )
A: 进行细胞间的信息交流
B: 保护细胞内部结构
C: 流动性
D: 选择透过性
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版生物必修1第四章第2节生物膜的流动镶嵌模型同步练习
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试题篮
7. 下列生命活动与生物膜功能无直接关系的是 ( )
A: 胰岛B细胞分泌胰岛素
B: 氨基酸脱水缩合
C: 神经递质在神经元之间传递信息
D: 受精作用的完成
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版生物必修1第四章第2节生物膜的流动镶嵌模型同步练习
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8. 透析型人工肾起关键作用的是人工合成的血液透析膜,其作用是能把病人血液中的代谢废物透析掉。这是模拟了生物膜的 ( )
A: 流动性特点
B: 选择功能
C: 选择透过功能
D: 主动运输
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版生物必修1第四章第2节生物膜的流动镶嵌模型同步练习
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试题篮
9. 下列哪项最能说明细胞膜的功能特性 ( )
A: 人细胞和小鼠细胞经过处理发生融合
B: 吞噬细胞吞噬病原体
C: 胰岛B细胞通过胞吐的方式向外分泌胰岛素
D: 肾小管细胞通过主动运输的方式重吸收葡萄糖
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版生物必修1第四章第2节生物膜的流动镶嵌模型同步练习
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10. 请据图回答下列问题:(如图为处于三种生理状态的洋葱鳞片叶表皮细胞)
原生质层包括
这几部分(填标号),可以把原生质层看作一层
性膜。
若将细胞a置于质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中,一段时间后再放入清水中,则细胞的变化是 ( )
若将细胞置于质量浓度为O.5 g/mL的蔗糖溶液中,一段时间后再放人清水中,则细胞的变化是 ( )
图c所处的生理状态是
。
图中各细胞细胞液的浓度依次是
>
>
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版生物必修1第四章第1节物质跨膜运输的实例同步练习
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