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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 如图表示伞藻的核移植实验过程和结果．下列分析正确的是（   ）

    A: 细胞核能通过细胞分裂控制生物的遗传
    B: 细胞核在该实验中表现出能发育完整个体的特点
    C: 细胞核发挥其重要作用与细胞器没有关系
    D: 细胞核能通过控制代谢控制生物的性状
    难度： 中等 题型:常考题 来源：细胞核的功能++++++ 34
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  • 2． 为了研究细胞核是否为活细胞所必需，某科学家将200个相同的细胞分成两部分，一部分含有细胞核，另一部分没有细胞核．所有的细胞都放在相同且适宜的条件下培养，测得的数据如下：

    时间/d

    细胞无核部分的存活个数

    细胞有核部分的存活个数

    1

    81

    79

    2

    62

    78

    3

    20

    77

    4

    0

    74

    10

    0

    67

    30

    0

    65

    由表中数据不能推出的结论是（   ）
    A: 细胞有核部分存活个数和时间都要比无核部分多和长
    B: 细胞核对于细胞的生命活动是不可或缺的
    C: 细胞的分裂与分化离不开细胞核
    D: 细胞有核部分出现死亡现象可能是正常衰老死亡
    难度： 中等 题型:常考题 来源：细胞核的功能++++++ 34
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  • 3． 细胞核具有什么功能？科学家通过下列实验（见图）进行探究：①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半，中间只是很少的细胞质相连，结果无核的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能继续分裂；②b部分分裂到16～32个细胞时，将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分，结果a部分开始分裂、分化，进而发育成胚胎．下列叙述中，正确的是（   ）

    A: 实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关
    B: 实验①中，应该把a部分去掉，可以使实验更加准确
    C: 实验②中，应该把b 部分的细胞核全部挤入a部分，可以使实验更加准确
    D: 实验说明细胞的寿命与细胞核有关
    难度： 中等 题型:常考题 来源：细胞核的功能++++++ 34
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  • 4． 生物学家把100个细胞中的每个细胞都分成两部分，一部分含细胞核，另一部分不含细胞核．再将这两部分细胞在相同且适宜的条件下培养一段时间，其实验结果如表．以下分析合理的是（   ）

    表1

    时间/d

    细胞无核部分的存活个数

    1

    81

    2

    62

    3

    20

    4

    0

    表2

    时间/d

    细胞有核部分的存活个数

    1

    79

    2

    78

    3

    77

    4

    74

    10

    67

    30

    65
    A: 培养第1天，有核细胞死亡数比无核细胞多，其原因主要与细胞核的功能有关
    B: 从培养第2天到第3天，无核细胞死亡很多，其原因主要与实验中细胞膜损伤有关
    C: 从培养第1天到第10天，有核细胞每天都有死亡，其原因主要与细胞凋亡有关
    D: 从培养第4天到第10天，有核细胞每天只有少量死亡，其原因可能与细胞凋亡有关
    难度： 中等 题型:常考题 来源：细胞核的功能++++++ 34
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  • 5． 真核生物细胞核的主要功能是（   ）
    A: 合成蛋白质
    B: 进行能量转换
    C: 储存能源物质
    D: 储存和复制遗传物质
    难度： 简单 题型:常考题 来源：细胞核的功能++++++ 34
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  • 6． 科学家对甲、乙两种单细胞伞藻的幼体嫁接，如图，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了新的伞帽．对这一实验有关叙述最合理的是（   ）

    A: 新长的伞帽与甲种伞藻伞帽相同，因为甲柄中残留的mRNA控制蛋白质合成
    B: 第一次新长出的伞帽与乙的伞帽不完全相同，说明细胞核是遗传的调控中心
    C: 欲证明细胞核是遗传的调控中心的功能，需同时进行实验，将甲的假根与乙的柄嫁接
    D: 该实验主要证明了细胞核和细胞质有相互依存的关系
    难度： 中等 题型:常考题 来源：细胞核的功能++++++ 34
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  • 7． 按教材内容填空
    细胞核是的控制中心．
    原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞的生长和分裂的进程，抑癌基因主要阻止．
    基因的代表遗传信息．
    不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是．
    抵抗力稳定性是指生态系统抵抗保持原状的能力．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：细胞核的功能++++++ 34
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  • 8． 用一根细玻璃针将一个变形虫（单细胞动物）切成两半，有核的一半能继续生活，无核的一半则死亡．如果将活着的变形虫的细胞核取出，单独的细胞核很快死去，无核部分能短期存活，但不能繁殖后代．如图所示：据图回答：

    把变形虫的细胞核取出，单独培养细胞核，很快死亡这说明．
    取出核的细胞质单独培养，最终也死亡，这说明．
    综合（1）和（2）充分说明．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：细胞核的功能++++++ 34
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  • 9． 细胞核的功能是、．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：细胞核的功能++++++ 34
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  • 10． 蛙成熟的未受精卵处于活跃的DNA合成状态，而脑组织则不能分裂．科学家进行了如图所示的核移植实验，请分析回答下列问题．

    蛙成熟的未受精卵中DNA合成所需的酶是在细胞质基质中的上合成的，并通过进入细胞核中；除此以外，细胞质还为细胞核代谢提供所需的等．
    脑细胞的无核部分仍能生活一段时间，但最终死亡的原因是．
    单独的细胞核不能存活的原因是．
    本实验证明了．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：细胞核的功能++++++ 34
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