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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 在适宜的条件下,研碎绿色植物的叶肉细胞,放入离心管中并依次按如图处理,根据P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列问题:

    由图可知从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞破坏,再用的方法获得各种细胞器结构。
    图中DNA含量最多的是,合成蛋白质的结构存在于中(填写S1~S4、P1~P4)。
    P2中的细胞器与下图的图相对应。

    若要在高倍镜下观察P3的棒状结构,一般需要利用进行染色处理。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省吕梁市柳林县2021-2022学年高一上学期生物期中考试试卷
  • 2. 下列有关生物膜的叙述,不正确的是(  )
    A: 膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜
    B: 生物膜系统是生物体内所有膜结构的统称
    C: 各种生物膜的化学组成和结构相似
    D: 各种生物膜各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山西省吕梁市柳林县2021-2022学年高一上学期生物期中考试试卷
  • 3. 关于下列结构说法不正确的是(  )

    A: ①的结构与植物细胞壁的形成有关
    B: ⑤与细胞内的蛋白质合成有关
    C: ③结构增大了细胞内的膜面积
    D: 五种结构广泛地存在于各种细胞内
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山西省吕梁市柳林县2021-2022学年高一上学期生物期中考试试卷
  • 4. 如图是某生物细胞显微结构示意图,下列说法正确的是(  )

    A: 结构1和2都含有磷脂
    B: 细胞器3和8只分布于植物细胞中
    C: 同时含有核糖和脱氧核糖的细胞器是3和4
    D: 该示意图可表示高等植物细胞
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山西省吕梁市柳林县2021-2022学年高一上学期生物期中考试试卷
  • 5. 请阅读下面的科普短文,并回答问题:

    线粒体、叶绿体是具有双层膜的细胞器,但其外膜与内膜在性质、成分等方面具有明显差异。外膜与真核细胞相似,内膜与细菌质膜相似。

    在电子显微镜下可以观察到线粒体和叶绿体内都有与细菌和蓝藻相似的裸露的环状DNA分子,都有与细菌和蓝藻一致的核糖体。但细菌基因组中不存在内含子,线粒体和叶绿体基因组中存在内含子。线粒体和叶绿体内的蛋白质,有少数几种由自身DNA指导合成,绝大多数由核DNA指导合成。线粒体和叶绿体都受到细胞核基因和自身基因的双重调控,因此,它们被称为“半自主性细胞器”。这与真核细胞内其他的细胞器有很大不同。

    线粒体和叶绿体能像细菌一样进行分裂生殖。线粒体和叶绿体具有共生性。例如,鸡胚细胞线粒体可以在小鼠成纤维细胞中稳定存在,叶绿体可在某些软体动物细胞中生存,并进行光合作用。

    关于真核细胞线粒体和叶绿体的起源,科学界提出过多种学说。其中,认可度最高的是“内共生起源学说”。内共生起源学说认为,线粒体和叶绿体分别起源于同原始真核细胞共生的需氧细菌和进行光合自养的蓝藻。原始真核细胞通过糖酵解获取能量,而线粒体的祖先——原线粒体(一种细菌)能进一步分解糖酵解产物丙酮酸,从而释放更多能量。当原始真核细胞吞噬原线粒体后,二者形成互利共生关系。原线粒体为原始真核细胞提供更为充分的能量,而原始真核细胞为原线粒体提供保护和营养条件。与此类似,叶绿体的祖先——蓝藻被原始真核细胞吞噬后通过光合作用为原始真核细胞提供能源物质,而原始真核细胞为蓝藻提供保护和营养条件,二者也形成互利共生关系。在漫长的生物进化中,原线粒体和蓝藻逐渐失去了一些原有特征,并关闭、丢失或向细胞核转移一些基因,最终形成了今天看到的线粒体和叶绿体。

    线粒体和叶绿体在结构上有哪些相似之处?
    什么是“内共生起源假说”?
    请列出支持“内共生起源假说”的证据。
    线粒体和叶绿体的形成对于真核细胞的进化有什么重要意义?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市中关村中学2021-2022学年高一上学期生物期中考试试卷
  • 6. 内质网内连核膜,外连细胞膜的结构特点适于(  )
    A: 细胞之间的识别
    B: 能量的转换
    C: 核糖体和酶的附着
    D: 物质运输
    难度: 简单 题型:常考题 来源:北京市中关村中学2021-2022学年高一上学期生物期中考试试卷
  • 7. 可以与细胞膜形成的吞噬泡融合,并消化掉吞噬泡内物质的细胞器是(   )
    A: 线粒体
    B: 内质网
    C: 高尔基体
    D: 溶酶体
    难度: 简单 题型:常考题 来源:北京市中关村中学2021-2022学年高一上学期生物期中考试试卷
  • 8. 生物膜系统和细胞骨架系统是真核细胞的共有结构,它们的存在使真核细胞成为结构与功能上的统一整体。请回答下列问题:
    研究人员在检测细胞中某种蛋白质含量时,常使用一种在各种细胞中都存在,且含量丰富而稳定的蛋白质作为参照物,下列蛋白质适合作为参照物的是(   )
    白细胞吞噬和水解细菌的过程与细胞内的多种结构有关,下列相关叙述不正确的是(   )
    新生儿小肠上皮细胞通过消耗能源物质,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质被吸收到血液中的方式分别是(   )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市中关村中学2021-2022学年高一上学期生物期中考试试卷
  • 9. 下图1为细胞合成与分泌淀粉酶的过程示意图,图2为细胞膜结构示意图,图中序号表示细胞结构或物质。

    请回答问题:

    淀粉酶的化学本质是,控制该酶合成的遗传物质存在于 [4] 中。
    图1中,淀粉酶先在核糖体合成,再经[2] 运输到[1] 加工,最后由小泡运到细胞膜外,整个过程均需[3] 提供能量。
    图2中,与细胞相互识别有关的是图中 [5] ,帮助某些离子进入细胞的是(填图中序号)。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:北京市中关村中学2021-2022学年高一上学期生物期中考试试卷
  • 10. 下列对生物膜的叙述,不正确的是(   )
    A: 生物膜是细胞所有膜结构的统称
    B: 各种生物膜的化学组成与结构均相同
    C: 膜的组成成分可以从内质网转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜
    D: 各种生物膜既各司其职,又相互协调,共同完成细胞的生命活动
    难度: 简单 题型:常考题 来源:北京市中关村中学2021-2022学年高一上学期生物期中考试试卷