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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 自然界中有一种含有叶绿体的原生动物﹣﹣眼虫,这说明植物的细胞器同样可以在某些动物细胞中存活.某同学提出问题:“动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交吗?”他尝试设计出下列具体的实验方案.结合实验方案回答:

    实验原理:根据眼虫的特点,动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的.实验步骤如下:

    (1)①中选的植物材料细胞中,必须有的细胞器是 

    (2)③过程所用的酶是 

    (3)④过程除了用电激之外,还可以用 等作为诱导因素.

    (4)在整个实验过程中,要强调所用的器械的灭菌和无菌操作,原因是各种杂菌可以在培养基上面迅速生长,培养基一旦被污染,迅速生长的各种杂菌不但会和 争夺营养,而且这些杂菌生长的过程中会生成大量 导致培养物迅速死亡.

    (5)在⑤⑥过程中,通常要添加血清,原因是 .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 图1表示将人成纤维细胞与小鼠细胞进行融合,获得部分杂种细胞的过程(注:杂种细胞中人类的染色体会随机丢失,各种杂种细胞保留人类染色体的种类和数量是不同的).表格表示杂种细胞中基因的存在与人体染色体间的关系.请回答下列问题:

    表格:杂种细胞中基因的存在与人体染色体间的关系

    杂种细胞系



    A

    B

    C

    D

    E

    人体基因

    1


    2


    3

    人体染色体

    1


    2


    3

    注:“﹢”表示有,“﹣”表示无

    I.请据图1和表1回答问题:

    (1)图1中诱导动物细胞融合常用的诱导因素有 、 (至少写出两种),再用特定的 培养基进行筛选,得到杂种细胞.

    (2)培养杂种细胞时,根据细胞所需营养物质的种类和数量严格配制培养基,此外经常会在培养基中加入 .培养过程细胞需置于含CO2的混合气体的培养箱中培养,CO2的主要作用是维持培养液的 .

    (3)若只考虑人的成纤维细胞与鼠细胞两两融合形成的杂种细胞,假如每种杂种细胞只保留了人的1条染色体,从染色体组成的角度考虑,杂种细胞可能有   种.

    (4)据表1 推测,第2染色体上有第 基因,可进一步证明萨顿的假说 (萨顿假说的核心内容)是正确的.人体中,第1基因和第 基因的遗传遵循基因的自由组合定律.

    Ⅱ.图2表示某家族遗传病的系谱图.

    已知 II5不携带该病致病基因,则甲病是 X 染色体遗传.若Ⅲ2与一正常男性结婚,生一个患病孩子的几率为   .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 如图为细胞融合的简略过程,请据图回答:

    (1)若A、B是动物细胞,通常用 处理获得分散的单个细胞.A、B到C的过程中,动物细胞融合常用的诱导方法是 .

    (2)若该图是生产抗甲型流感病毒的单克隆抗体的制备过程. A为从小鼠体内获取的  , 在获得此细胞之前,小鼠需注射  , 图中B细胞是小鼠骨髓瘤细胞,符合要求的D细胞具有的特点是 .

    (3)若A、B是植物细胞,则之前已用 去除了细胞壁.常用来诱导细胞融合的化学试剂是 .

    (4)若A是番茄原生质体,B为马铃薯原生质体,D要再生出  . 通过植物组织培养技术把D培养成杂种植株,D个体 (填“可育”或“不育”).这种育种方式的优点是 .利用上图原理育种工作者还可以进行 育种.

    (5)若A、B分别是优良奶牛的精子和卵细胞进行体外受精,一般要把B培养到 期.若要通过A、B获得多个遗传物质相同的且能产奶的个体,实际操作中用到的技术有(至少写四种).

     

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 眼虫是一种含有叶绿体的原生动物:据此,某同学认为动物细胞与植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的:他设计了一个具体的实验方案如图:

    请回答下列有关问题:

    (1)实验方案中,步骤A为除去细胞壁得到的 ,步骤B为 .

    (2)植物材料经 后形成愈伤组织,诱导该过程的关键物质是

    (3)进行动物胚胎细胞培养时,需要用胰蛋白酶将分散成单个细胞:制成的细胞悬液,通常置于含95%空气加5% 的混合气体的培养箱中进行培养.

    (4)一般选用传代培养 代以内的细胞用于诱导融合,因为它们具有 . 诱导融合的物理法包括 .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 下列关于细胞工程的叙述,错误的是(  )

    A: 电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
    B: 去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
    C: 小鼠杂交骨髓瘤细胞一般不分化
    D: 某植物甲乙两品种的体细胞杂交与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 在动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中,正确的是(  )

    A: 结果是相同的
    B: 杂种细胞的形成过程基本相同
    C: 操作过程中酶的作用相同
    D: 诱导融合的手段完全相同
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 下面对动物细胞融合技术及意义叙述不合理的是(  )

    A: 将来有可能通过此方法来生产白细胞介素
    B: 通过克服远源杂交不亲和现象来获得新物种
    C: 有助于对细胞这一生命单位的更为科学的认识
    D: 融合本身与生物膜的流动性直接相关
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市五区县联考2016-2017学年高三上学期生物期中考试试卷
  • 8. 无论是植物细胞,还是动物细胞,都可以利用一定的方法诱导融合,可用模型图表示细胞融合技术的一些过程,有关叙述错误的是(  )

    A: 若该过程表示植物原生质体的融合,则甲、乙细胞可用酶解法获取
    B: 若该过程表示体外受精,则甲、乙细胞都需要经过准备阶段
    C: 若该过程表示制备单克隆抗体,则丙细胞是杂交瘤细胞
    D: 以上三个过程可以用同一种诱导剂诱导融合
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 目前,动物细胞融合技术不可用于(  )

    A: 生产单克隆抗体
    B: 进行基因定位
    C: 进行细胞遗传、细胞免疫和肿瘤疾病等研究
    D: 培养出不同物种杂交的动物个体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 与植物体细胞杂交相比,动物细胞融合特有的融合方法是(  )

    A: 振动
    B: 离心
    C: PEG
    D: 灭活的病毒
    难度: 中等 题型:常考题 来源: