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必修1《分子与细胞》
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1. 如图表示“三亲婴儿”的培育过程示意图.请据图分析,下列叙述错误的是( )
A: 该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代
B: 捐献者携带的红绿色盲基因不会遗传给三亲婴儿
C: 三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核
D: 三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年福建省龙岩市高二下学期期末生物试卷
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试题篮
2. 如图是单克隆抗体制备流程阶段示意图.
技术和
技术是获得单克隆抗体的基础.
图中A过程是从小鼠的脾脏中取得
细胞,该细胞能够产生
.从小鼠体内提取分离该细胞之前,应给小鼠注射
类物质.
单克隆抗体与常规的血清抗体相比.最大的优越性是
.
选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的
特点,又具备淋巴细胞的
特点.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年陕西省延安市黄陵中学高二下学期期中生物试卷(高新部)
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试题篮
3. 关于单克隆抗体的应用不正确的是( )
A: 具有准确、高效、简易、快速的特点
B: 可定位诊断肿瘤、心血管畸形等疾病
C: 可制成“生物导弹”
D: 不能单独使用,必须与药物结合使用
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年陕西省延安市黄陵中学高二下学期期中生物试卷(高新部)
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试题篮
4. 动物细胞培养中胰蛋白酶所起的作用是( )
A: 消化细胞膜易于融合
B: 分解培养基的蛋白质供给细胞营养
C: 使组织分散成单个细胞
D: 用于细胞内物质的分解
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年陕西省延安市黄陵中学高二下学期期中生物试卷(高新部)
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试题篮
5. 下列哪一项属于克隆( )
A: 将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中
B: 将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内
C: 将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞
D: 将某肿瘤细胞在体外培育繁殖成一个细胞系
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年陕西省延安市黄陵中学高二下学期期中生物试卷(高新部)
解析
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试题篮
6. 科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,所用的B淋巴细胞是来自( )
A: 骨髓的B淋巴细胞
B: 脾脏的能产生抗体的B淋巴细胞
C: 胸腺的B淋巴细胞
D: 脾脏经过筛选的,能产生单一抗体的B淋巴细胞
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年陕西省延安市黄陵中学高二下学期期中生物试卷(高新部)
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试题篮
7. 下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )
A: 培养人的效应T细胞能产生单克隆抗体
B: 培养人的B细胞能够无限地增殖
C: 人的成熟红细胞经过培养能形成更多的红细胞
D: 用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年陕西省延安市黄陵中学高二下学期期中生物试卷(高新部)
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试题篮
8. 细胞株和细胞系的特点分别是( )
A: 遗传物质未改变,可以无限传代;遗传物质未改变,不可无限传代
B: 遗传物质改变,不可无限传代;遗传物质未改变,不可无限传代
C: 遗传物质未改变,不可无限传代;遗传物质改变,且有癌变特点,可以无限传代
D: 遗传物质改变,且有癌变特点,可以无限传代;遗传物质未改变,不可无限传代
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年陕西省延安市黄陵中学高二下学期期中生物试卷(高新部)
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试题篮
9. 2001年2月,一只背上长着“人耳”的老鼠在北京展览馆与观众见面,这只老鼠其实是一只切去脾脏的老鼠它背上的“人耳”是一种高分子化学材料聚羟基乙酸作为模型支架用物理方法增植成的,增植的“人耳鼠”的生物工程技术是( )
A: 细胞和组织培养
B: 细胞融合
C: 动物胚胎移植
D: 细胞核移植
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年山东省潍坊市高密市高二下学期期中生物试卷
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10. 如图是通过动物纤维母细胞等获得单克隆抗体的实验研究.据图回答相关问题.
上图单克隆抗体的制备过程中,运用了动物细胞工程中的
和
两大技术.
过程①类似于植物组织培养技术中的核心步骤
过程,过程②的实质是
.
Y、Z细胞的名称分别是
、
.
过程③诱导细胞融合的生物因素是
,细胞融合后还需要用
培养基筛选获得Z细胞.
Z细胞还需经过体外克隆化培养和
才能获得大量产生所需抗体的细胞.体外培养Z细胞时,培养液中通常加入
等天然成分,将其置于95%空气加5%CO
2
的气体环境中,CO
2
的作用是
.
经过上述过程获得的单克隆抗体的优点是
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年山东省潍坊市高密市高二下学期期中生物试卷
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