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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 森林对大气粉尘污染能起到阻滞和过滤作用，其原因是（   ）

     ①森林枝叶茂盛，能减少风速

     ②叶面有茸毛，能分泌油脂和黏性物质

     ③能分泌强大抗生素

     ④能吸收各种气体

     
    A: ①④
    B: ①②
    C: ③④
    D: ②③
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版生物选修2第四章第二节生物净化的原理及其应用同步训练
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  • 2． 工农业及城市生活污水中含有磷，处理污水时要不要去除磷，以下几种观点你认为正确的是（   ）

     
    A: 磷是生物的营养元素，不必除去
    B: 含磷的污水是很好的肥料
    C: 过量的含磷污水会导致水体藻类增殖，水质恶化，必须除去
    D: 磷对人体无害，除去与否无关紧要
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版生物选修2第四章第二节生物净化的原理及其应用同步训练
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  • 3． 位于某大城市风景区的一个湖泊，由于受到周围环境生活废水的严重污染，出现了"水华"现象。生物科技工作者经过研究发现，在发生"水华"的水域适量放养一种鱼，不仅可以解决"水华"问题，而且可以收获大量的鱼。那么，放养的这种鱼应该是（   ）

    A: 捕食浮游植物的链鱼
    B: 捕食浮游动物的鳙鱼
    C: 捕食水草的草鱼
    D: 捕食各种螺狮的青鱼
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版生物选修2第四章第二节生物净化的原理及其应用同步训练
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  • 4． 能进行生物净化作用的生物包括（   ）

     ①植物  ②动物   ③微生物

     
    A: ①②
    B: ①③
    C: ②③
    D: ①②③
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版生物选修2第四章第二节生物净化的原理及其应用同步训练
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  • 5． 下列生物中能分泌抗生素，杀灭空气中的病原菌的是（   ）

     
    A: 月季
    B: 丁香
    C: 山毛榉
    D: 圆柏
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物选修2第四章第二节生物净化的原理及其应用同步训练
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  • 6． 生物净化的原理是生物通过（   ），使环境中的污染物数量减少、浓度下降，毒性减轻，有害成分转化、分解，直至消失的过程。

    A: 自身的代谢
    B: 生存斗争
    C: 变异
    D: 种间关系
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版生物选修2第四章第二节生物净化的原理及其应用同步训练
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  • 7． 用微生物处理污水，使污水得到净化，下列与这一措施无关的是（   ）

    A: 要利用厌氧型微生物
    B: 要利用需氧型微生物
    C: 要首先清除污水中个体大的固体污染物
    D: 污水净化后，应达到国家规定的排放标准
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版生物选修2第四章第二节生物净化的原理及其应用同步训练
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  • 8． 利用微生物净化污水时，应该采取的措施是（   ）

    A: 先通气后隔绝
    B: 隔绝空气
    C: 大量提供空气
    D: 先隔绝空气后通气
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物选修2第四章第二节生物净化的原理及其应用同步训练
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  • 9． 难以被微生物分解的有机污染物是（   ）

       
    A: 人畜粪尿，农药
    B: 脂肪，纤维素
    C: 人畜粪尿，蛋白质
    D: 塑料，农药
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版生物选修2第四章第二节生物净化的原理及其应用同步训练
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  • 10． 下列对生物净化的叙述中，正确的是（   ）

    A: 清除生物体表的污染物的过程
    B: 清除生物体内的污染物的过程
    C: 利用生物体将环境中的污染物清除的过程
    D: 清除生物体表的污染物的过程，又指清除环境中的污染物的过程
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物选修2第四章第二节生物净化的原理及其应用同步训练
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