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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 下列对灭菌和消毒的理解不正确的是(  )

    A: 灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子
    B: 消毒和灭菌实质上是完全相同的
    C: 接种环用灼烧法灭菌
    D: 常用灭菌方法有灼烧法、干热灭菌法、高压蒸汽灭菌法
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时 (  )
    ①可以用相同的培养基        ②都需要使用接种针进行接种
    ③都需要在火焰旁进行接种    ④都可以用来计数活菌

    A: ①②
    B: ③④
    C: ①③
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省北京师范大学珠海分校附属外国语学校2020-2021学年高二生物3月月考试卷
  • 3. 请选出下列正确的取样培养操作步骤
    ①土壤取样
    ②称取10g土壤取出加入盛有90ml无菌水的锥形瓶中
    ③吸取0.1ml进行平板涂布
    ④依次稀释至10、102、103、104、105、106、107稀释度

    A: ①→②→③→④
    B: ①→③→②→④
    C: ①→②→④→③
    D: ①→④→②→③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 高温灭菌的原理是

    A: 每种微生物生长的最适温度是一定的
    B: 微生物对于高温环境不适应
    C: 高温破坏了细胞内蛋白质、核酸的结构,影响其生命活动
    D: 高温降低了环境中氧的浓度
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 5. 下列关于培养基的叙述中正确的是

    A: 利用选择培养基可分离出特定的微生物
    B: 动物细胞培养常用的是固体培养基
    C: 固体培养基中加入少量的水即可制成液体培养基
    D: 微生物在固体培养基上生长时,可以形成肉眼可见的单个细菌
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 如图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为1、2、3、4、5五个区域依次进行。下列叙述正确的是

    A: 在五个区域中划线前后都要对接种环和培养基进行灭菌
    B: 划线操作时打开皿盖,划完立即盖上
    C: 接种时不能划破培养基,否则难以达到分离单菌落的目的。
    D: 第1区和第5区的划线最终要相连接起来,以便比较前后的菌落数
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 在斜面培养基上接种时,其正确的操作顺序是(    )
    ①用左手大拇指、食指和无名指夹住在菌种试管和待接种的斜面试管,管口并齐,使斜面向上成水平状态
    ②右手拧松棉塞,但不取下
    ③在火焰边用右手无名指和小指夹两个棉塞,将它们取下,同时左腕转动,灼烧管口一周
    ④将接种环伸入管内,让环先接触培养基上未长菌的部位,使环冷却,然后轻轻挑取少量菌体
    ⑤右手拿接种环,在火焰上灼烧灭菌
    ⑥在火焰旁边迅速将沾有菌体的接种环伸到培养基的底部,由里向外轻轻画蛇形细线
    ⑦抽出接种环,再用火焰灼烧管口,并在火焰上方将棉塞塞上

    A: ①②③④⑤⑥⑦
    B: ①②⑤③④⑥⑦
    C: ①③②④⑤⑥⑦
    D: ②③①④⑤⑦⑥
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 金黄色葡萄球菌有很强的致病力,常引起骨髓炎等,还可能引起食物中毒,下述实验结束后的做法错误的是(      )

    A: 对接种环进行灼烧处理
    B: 带菌培养基须经高压蒸气锅灭菌后才能倒掉
    C: 带菌培养基须经加热后才能倒掉
    D: 接种后双手须经肥皂洗净,再用75%的酒精棉球擦试
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 发酵工程的第一个重要工作是选择优良的单一纯种。消灭杂菌获得纯种的方法不包括(   )

    A: 根据微生物对碳源需要的差别,使用含不同碳源的培养基
    B: 根据微生物缺乏生长因子的种类,在培养基中增减不同的生长因子
    C: 根据微生物遗传组成的差异,在培养基中加入不同比例的核酸
    D: 根据微生物对抗菌素敏感性的差异,在培养基中加入不同的抗菌素
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 关于灭菌和消毒的不正确的理解是(      )

    A: 消毒和灭菌实质上是相同
    B: 灭菌是指杀死环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子
    C: 接种环用烧灼的方法灭菌
    D: 常用消毒方法有加热法、紫外线法、化学药品法
    难度: 中等 题型:常考题 来源: