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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下列属于生态系统物理信息的是（）
    A: 雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏
    B: 烟草的种子接受某种波长光的照射才能萌发
    C: 水葫芦根部的分泌物可抑制水体中藻类的大量繁殖
    D: 看家狗在外出时频频撒尿
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年重庆十一中高二上学期期中生物试卷（小班）
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  • 2． 狗会用它的尿液和粪便来标记领地和记住来往的路径；电鳗可输出电压高达300到800伏的电流把比它小的动物击死而获取猎物；蜜蜂发现蜜源后用不同的舞蹈动作告诉同伴蜜源的方向和远近．以上三个实例分别体现了生态系统的哪一类信息传递（    ）
    A: 行为信息、化学信息  物理信息
    B: 化学信息、行为信息、物理信息
    C: 化学信息、物理信息、行为信息
    D: 行为信息、物理信息、化学信息
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年吉林省吉林市油田实验中学高二上学期期末生物试卷
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  • 3． 物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列有关叙述正确的是（    ）
    A: 在捕食链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途相同
    B: 兔子吃了1公斤的草，则这1公斤草中的能量就流入到了兔子体内
    C: 植物可以通过光合作用和呼吸作用参与生态系统中的碳循环
    D: 虫媒花通过鲜艳的色彩和香甜的气味等物理信息吸引昆虫为其传粉
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年广东省广州市南沙一中高二下学期期中生物试卷（理科）
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  • 4． 下列有关生态系统稳定性的叙述，正确的是（    ）
    A: 生态系统具有自我调节能力且存在负反馈调节
    B: 食物网越复杂的生态系统恢复力稳定性越强
    C: 生物多样性对生态系统的调节体现其潜在价值
    D: 生态系统中的信息来源于生物群落中的各种生物
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年新疆乌鲁木齐市高考生物一诊试卷
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  • 5． 某植物上栖息着以该植物为食的甲、乙两种昆虫和以乙昆虫为食的蜘蛛．甲昆虫在白天活动，乙昆虫在夜晚活动．甲昆虫采集该种植物的叶片后，植物会释放出挥发性的物质X，X既可吸引甲昆虫的天敌，也能驱赶乙昆虫．下列说法错误的是（    ）
    A: 可采用样方法调查甲昆虫的种群密度
    B: 影响乙昆虫活动的信息类型为化学信息
    C: 蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫利用了物理信息
    D: 施用人工合成的物质X，短期内乙昆虫的天敌数量减少
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省镇江市高考生物一模试卷
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  • 6． 下列有关生态系统信息传递的叙述，错误的是（    ）
    A: 生态系统的物理信息都来源于无机环境
    B: 信息传递对生物种群的繁衍过程有影响
    C: 生物之间的捕食离不开信息传递
    D: 施放性引诱剂控制害虫，属于化学信息在生产中的应用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年陕西省延安实验中学大学区校际联盟高二上学期期末生物试卷
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  • 7． 信息传递在生态系统中具有重要作用．下列各种信息中，属于行为信息的是（    ）
    A: 萤火虫发出的光
    B: 鸟类的鸣叫声
    C: 孔雀开屏
    D: 昆虫释放的性外激素
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省泰州市姜堰市高二上学期期末生物试卷
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  • 8． 下列有关生态系统功能的描述，错误的是（    ）
    A: 物质循环的关键环节是分解者的分解作用
    B: 物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的
    C: 一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少
    D: 信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年吉林省辽源市田家炳高中友好学校联考高二上学期期末生物试卷
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  • 9． 一只母鸡对小鸡发出报警鸣叫时，小鸡作出隐蔽反应．从信息分类角度分析，母鸡的报警鸣叫属于（    ）
    A: 物理信息
    B: 化学信息
    C: 行为信息
    D: 对信号刺激的反应
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年黑龙江省大庆市杜蒙县高二上学期期末生物试卷
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  • 10． 在草原上，当草原返青时，“绿色”为食草动物提供了可食的信息；森林中，狼能依据兔留下的气味来猎捕后者，兔同样能依据狼的气味或行为躲避追捕，说明（    ）
    A: 生命活动的进行离不开信息的作用
    B: 调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定
    C: 生物种群的繁衍，离不开信息的传递
    D: 生命活动的进行、生物种群的繁衍，离不开信息的传递
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河南省商丘市、开封市九校联考高二上学期期末生物试卷
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