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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 红树林具有调节气候、保护海岸等作用，下图表示该生态系统碳循环的过程，其中A是一种气体，B，C，D，E和F表示生物成分，箭头表示碳流动的方向。下列叙述正确的是（    ）
    A: 红树林调节气候的功能体现其直接价值
    B: 完成红树林碳循环的两个关键成分是A和E
    C: 碳循环过程中，能量也随之循环流动
    D: CO2是生物群落与无机环境之间碳循环的主要形式
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省成都市第七中学2016-2017学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 2． 下表是能量流经某种植食性动物时的情况，下列说法正确的是(　　)

    项目

    摄食量

    粪便量

    呼吸消耗量

    用于生长发育和繁殖的能量

    能量(kJ)

    530

    330

    X

    110
    A: X表示的能量大小不能确定
    B: 该植食性动物同化的能量中有25%以热能的形式散失掉
    C: 流向第三营养级生物的能量最多是40 kJ
    D: 粪便量属于植食性动物同化的能量
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省湛江市2016-2017学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 3． 如图为某生态系统中能量传递示意图，以下叙述不正确的是(　　)
    A: 能量流动是从甲固定的太阳能开始的，流入该生态系统的总能量为1 250 kJ
    B: 从乙到丙的能量传递效率为15%
    C: 食物链的营养关系一般不可逆，这决定了能量流动的单向性
    D: 将乙和丙的粪便作为有机肥还田，可以提高能量传递效率
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省湛江市2016-2017学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 4． 当前，我国农业的发展已由科技含量较低的传统农业向现代农业转变。现代农业虽然产量大大提高，但由于大量施用化肥、农药，造成了严重的环境污染，因此我国政府正大力推广经济效益、社会效益和生态效益相统一的生态农业。下列关于生态农业的叙述不正确的是（    ）
    A: 生态农业系统中食物链和营养级越多，在能量流动中消耗的能量越少
    B: 生态农业系统的抵抗力稳定性比现代农业高
    C: 生态农业系统设计的指导原则是实现生态系统的能量和物质的多级利用
    D: 生态农业系统属于人工生态系统，人的作用非常突出
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省成都市第七中学2016-2017学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 5． 下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果。表中的①、②、③、④分别表示不同的营养级，⑤为分解者。GP表示生物同化作用固定的能量，NP表示生物体贮存着的能量（NP=GP-R)，R表示生物呼吸消耗的能量，有关叙述正确的是（    ）

    营养级

    单位:102kJ/(m2•a)

    GP

    NP

    R

    ①

    15.91

    2.81

    13.10

    ②

    871.27

    369.69

    501.58

    ③

    0.88

    0.34

    0.54

    ④

    141.20

    62.07

    79.13

    ⑤

    211.85

    19.26

    192.59
    A: 生态系统能量流动的渠道可能是②→④→①→③→⑤
    B: 能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为11.3%
    C: 流经该生态系统的总能量可用五个GP之和表示
    D: ④营养级GP的去向中,有一部分能量通过自身的粪便流向分解者
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省成都市第七中学2016-2017学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 6． 下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述，正确的是(      )
    A: 生态系统中能量的初始来源只有太阳能
    B: 食物链各营养级中10%-20%的能量会被分解者利用
    C: 无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用
    D: 富营养化水体出现蓝藻水华的现象，可以说明能量流动的特点
    难度： 简单 题型:常考题 来源：福建省龙岩市一级达标校2016-2017学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 7． 下列有关农田生态系统的叙述中正确的是(     )
    A: 输入农田生态系统的能量为全部农作物所固定的太阳能
    B: 杂草有利于提高生态系统的稳定性，因此无需除杂草
    C: 一般农田生态系统的营养结构较简单，自我调节能力低
    D: 除去农田中的害虫，有利于实现能量的多级循环利用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西河池市高级中学2017届高三上学期生物期末考试试卷
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  • 8． 如图1为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中I、II、III、IV分别代表不同的营养级，m1、m2仅代表不同的能量形式．图2表示能量流经营养级II的变化示意图，其中a〜f表示能量值的大小．请据图作答：
    图1中，m2表示的能量形式为．
    图2中，若甲表示图1中营养级II所摄入的全部能量，则戊表示的生理过程为，用于营养级II生长发育的能量是（用所给字母表示）．若图1中营养级III所所同化的总能量为y，则营养级II、III间的能量传递效率是 ×100%（用所给字母表示）．
    由图2可以得出生态系统能量流动的主要特点是、．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温州市九校2017届高三上学期生物期末考试试卷
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  • 9． 下列关于物质循环和能量流动的说法，错误的是(　　)
    A: 物质是能量流动的载体，能量是物质循环的动力
    B: 物质可以不断地在生物群落和无机环境之间循环往返
    C: 通过绿色植物的光合作用，就可完成生物群落内部的碳循环
    D: 食物链和食物网是能量流动和物质循环的渠道
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省湛江市2016-2017学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 10． 下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中，正确的是(　　)
    A: 生态系统的能量流动就是指生态系统中的能量传递过程
    B: 一只狼捕食了一只兔子，则这只兔子中约有10%～20%的能量流入狼的体内
    C: 碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的
    D: 食物链中初级消费者数量越多，次级消费者能够获得的能量一定就越少
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省湛江市2016-2017学年高二上学期生物期末考试试卷
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