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必修1《分子与细胞》
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1. 如图表示某内陆草原生态系统的食物网。下列有关叙述正确的是( )
A: 图中所有的生物和所有微生物共同构成群落
B: 该生态系统食物网内的生物,其种间只有捕食关系
C: 该生态系统中所有动物都是消费者,植物都是生产者
D: 该生态系统中的能量流动是单向的,信息传递不都是双向的
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省邢台市2020届高三上学期生物第四次月考试卷
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2. 研究人员研究漂浮植物满江红、浮叶植物萍蓬草、挺水植物菖蒲和沉水植物金鱼藻对某富营养化水生生态系统的净化效果,分别种植四类植物后,测得该富营养化水生生态系统中总氮浓度变化结果如下图所示。请回答下列问题:
这些水生植物的空间分布形成群落的
结构。
满江红是一年生草本植物,一年内输入满江红的能量除了流向其他生物外,其他能量的去向有
。
水体富营养化造成满江红大量繁殖,对金鱼藻生长影响最大,其原因是
。
据图分析,去除总氮效果最好的是
,去除率最大达到
。除了种植水生植物外,请你根据生态学相关知识,再提出一条具体治理措施:
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省邢台市2020届高三上学期生物第四次月考试卷
解析
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试题篮
3. 塞罕坝草原是中国北方最大的森林公园,它曾是清朝皇家猎苑“木兰围场”的一部分,后因砍伐严重逐渐退化,直至“飞鸟无栖树,黄沙遮天日”。后来,塞罕坝三代人无畏困难铸成“绿色屏风”,创造了“沙漠变绿洲、荒原变林海”的绿色传奇。结合所学知识回答问题:
随着时间的推移,辅以有效的人为手段,草原群落会逐渐恢复到砍伐前的状态,这在生态学上称为
。在此过程中,人类活动对它的影响是
。
区别不同群落最重要的特征是
,在群落的变化过程中,灌木群落代替草本群落的原因是
。
草原上草的“绿色”为昆虫提供了采食的信息。这表明了信息传递在生态系统中的作用是
。昆虫吃草后,同化能量的去向有
。
在草原恢复初期 1-15 年间,物种多样性指数呈上升趋势,恢复 15-20 年内,物种多样性指数低于第 15 年,原因是
。恢复至顶级阶段的过程中,能量输入总量的变化趋势为
。
难度: 中等
题型:模拟题
来源:北京市清华大学2020届高三理综生物11月中学生标准学术能力诊断性测试试卷
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4. 下列关于湖泊群落结构的叙述,错误的是( )
A: 静水层的湖水温度变化最大
B: 浮游生物主要分布在表水层
C: 动植物残体的分解主要发生在底泥层
D: 芦苇等植物的斑块状分布体现了群落的水平结构
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省湖州、衢州、丽水三地2020届高三上学期生物期中考试试卷
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5. 下列每句诗中所含的生物,不构成种间关系的是( )
A: 螟蛉有子,蜾蠃负之
B: 种豆南山下,草盛豆苗稀
C: 落红不是无情物,化作春泥更护花
D: 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省长春外国语学校2019-2020学年高二上学期生物期中考试试卷(理)
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6. 下列关于群落的空间结构特征的叙述,不正确的是( )
A: 群落的空间结构特征是长期自然选择的结果
B: 群落的空间结构有利于对资源的充分利用
C: 群落的水平结构常体现为分层分布现象
D: 光照强度是影响垂直结构和水平结构的共同因素
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省长春外国语学校2019-2020学年高二上学期生物期中考试试卷(理)
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7. 下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中,错误的是( )
A: 对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征
B: 可采用记名计算法或目测估计法对土壤中小动物进行采集和调查
C: 利用小动物的避光避热性,收集样土中的小动物可采用带灯罩的热光源
D: 为了调查不同时间土壤中小动物丰富度,可分别在白天和晚上取同一地块的土样
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省鸡西市第一中学2019-2020学年高二上学期生物期中考试试卷
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8. 下图中A,B,C分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况。据
此判断,下列选项中正确的是( )
A: A处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这说明群落具有垂直结构
B: 影响B处植物出现明显分层现象的主要因素是水分
C: C处植物的分层现象主要是因为光照的影响
D: 温度是造成这三个区域内植物分布存在巨大差异的主要生态因素
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省鸡西市第一中学2019-2020学年高二上学期生物期中考试试卷
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9. 疟原虫在人体内只能进行无性生殖,在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中,按蚊幼虫(孑孓)以藻类和细菌为食,同时又被鱼类捕食。判断下列叙述正确的是( )
A: 疟原虫离开寄主人后无法生存
B: 疟原虫与按蚊是共生关系
C: 藻类属于生产者,孑孓和鱼类属于消费者
D: 鱼类与藻类存在捕食关系,不存在竞争关系
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省鸡西市第一中学2019-2020学年高二上学期生物期中考试试卷
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10. 第4次大熊猫调查结果显示:全国野生大熊猫1864只,圈养375只,栖息地258 - 349 万公顷,栖息地保护区67个,大熊猫在国内得到很好的保护。若将圈养的大熊猫放归至栖息地保护区,则下列说法错误的是( )
A: 放归圈养的大熊猫会使栖息地群落的物种丰富度在一定程度上增加
B: 栖息地群落的垂直结构和水平结构都会因人熊猫的放归而受到影响
C: 将圈养的大熊猫放归栖息地是通过增加迁入率来提高其种群密度的
D: 将圈养的大熊猫放归栖息地后,栖息地的大熊猫种群基因库会增大
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省哈尔滨市三中2019-2020学年高二上学期理综生物期中考试试卷
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